La evaluación didáctica se refiere al proceso sistemático de determinar el grado en que se están logrando los objetivos de aprendizaje. Existen diferentes tipos de evaluación como la diagnóstica, formativa y sumativa. La evaluación didáctica se diferencia de la educativa en que analiza la evaluación desde la perspectiva de la enseñanza y el aprendizaje. Los medios didácticos como materiales impresos, audiovisuales y tecnologías pueden utilizarse para evaluar el logro de objetivos.