Este documento describe la evaluación de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes. Se evalúa el conocimiento conceptual, procedimental y estratégico de los estudiantes a través de actividades como la síntesis de ideas principales de un texto. La evaluación permite incrementar la cantidad y calidad del conocimiento de los estudiantes y saber aplicar lo aprendido en diferentes situaciones. Además, proporciona información sobre cómo aprenden los estudiantes y varía las formas de evaluación.