Seminario del Pr. Otimar Gonzalvez.

1. 1/24

2. 2/24
 “Jesús le respondió: Yo públicamente he hablado
al mundo: siempre he enseñado en la sinagoga y
en el templo, donde se reúnen todos los judíos, y
nada he hablado en oculto”. Juan 18:20
 “Cada iglesia debe ser una escuela práctica de
obreros cristianos. Sus miembros deberían
aprender a dar estudios bíblicos… Debería haber
escuelas de higiene, clases culinarias y para varios
ramos de la obra caritativa cristiana”. Ministerio
de la bondad, 110, 111.

3. 3/24
A. ¿Qué es una Escuela Misionera?
a. Es una escuela que tiene por objetivo
capacitar a los miembros para la acción
misionera y cumplir la misión evangélica.
b. La Escuela Misionera será una fuerza
motriz y una palanca, para instruir,
entrenar, involucrar y comprometer a la
mayor parte de los miembros de la iglesia
en la acción misionera.

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B. Justificativa.
a. Considerando que, la obra de Dios en la
tierra no será concluida, a menos que,
pastores, oficiales de iglesia y miembros
se unan en un sano propósito que es
predicar a Jesucristo.
b. Considerando que, la lluvia tardía no
caerá mientras que la mayor parte de los
miembros de nuestra iglesia no fueran
cooperadores en la causa del Maestro.

5. 5/24
c. Considerando que, nadie entrará en el
cielo sin que en su corona, tenga como
mínimo una estrella.
d. Considerando que, Jesucristo sólo
regresará a esta tierra cuando su
carácter sea reproducido perfectamente
en nosotros.

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C. Formación, organización y
funcionamiento.
a. Será formada por un grupo de personas
en una sala, en las dependencias de la
iglesia con hasta cuarenta miembros,
para ser entrenados e inspirados a
cumplir la comisión evangélica dejada
por Jesucristo en Mateo 28:18-20.
b. Será una vez por semana, de preferencia
los domingos en el horario más
conveniente.

7. 7/24
c. La escuela se realizará en dos ocasiones a
lo largo del año: una en el primero y la
otra en el segundo semestre.
d. La escuela ayudará en la preparación de
los miembros para la participación en las
campañas de evangelismo de la iglesia.
e. La duración regular de la escuela será en
un trimestre, pero podrá hacerse un plan
intensivo de un mes, aprovechando un
viernes, sábado y domingo para las
clases.

8. 8/24
f. Debe haber un período de inscripciones y
la participación de los miembros, no
solamente en las clases teóricas, sino
también en las actividades prácticas.
g. Al final del curso, en un sábado por la
mañana durante el culto o en un domingo
por la noche, habrá una celebración
especial y cada alumno recibirá el
certificado de participación.

9. 9/24
D. Dirigentes de la Escuela Misionera.
a. El líder de Ministerio Personal de la
Asociación o Misión, juntamente con el
pastor distrital apoyarán el trabajo,
siendo el distrital el consejero y
supervisor de la escuela en la iglesia
local.
b. El líder misionero de la iglesia local será
el coordinador de la Escuela.

10. 10/24
a. El líder misionero, juntamente con el
pastor, elegirán a los profesores para las
materias que serán administradas.
b. Debe elegirse a alguien para ser el
secretario(a) de la Escuela, para hacer
las inscripciones, registro de asistencia,
actividades y desempeño de los
participantes.

11. 11/24
E. Dinámica de las clases.
a. Apertura – 15 minutos.
• Alabanza.
• Oración.
• Registro.
• Confraternización
b. Clase – 35 minutos.
• Introducción – DVD o profesor.
• Estudio dirigido del tema – Fascículos.

12. 12/24
c. Participación de los alumnos – 30
minutos.
• Testimonios.
• Preguntas y respuestas.
• Planes misioneros.
• Entrega de resumen de la lectura y
actividades extras.
c. Clausura – 10 minutos.
• Distribuir actividades prácticas.
• Himno.
• Anuncio de la próxima clase.
• Oración.

13. 13/24
F. Materiales para la Escuela.
a. Fascículos con los contenidos.
b. DVD con presentación de las clases y
PowerPoints.
c. Fichas de inscripción.
d. Registro de llamada y acompañamiento.
e. Libros para lectura recomendados.

14. 14/24
G. Currículo de la Escuela Misionera

15. 15/24
G. Currículo de la Escuela Misionera

16. 16/24
H. Distribución de clases
a) Plan regular

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b) Plan intensivo

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A. ESCUELA MISIONERA – PLAN DE
ORGANIZACIÓN E IMPLANTACIÓN
I. Contenido de las clases.
a) Preparado por los líderes de Ministerio
Personal de la DSA y Uniones.
b) Cada departamental quedará encargado
de investigar sobre dos temas.

19. 19/24
c) Solicitaremos algunos profesores de
teología del SALT, para que escriban
algunas materias y también a algunos
pastores distritales para escribir otros
temas, donde ellos están yendo muy
bien en su distrito.
d) La redacción final y diagramación serán
preparados por la DSA para dar unidad y
estilo único a los contenidos.

20. 20/24
II. Formato de las clases.
a) Las materias serán en forma de
fascículos, DVD y PowerPoint en el
propio DVD.
b) El tamaño de los fascículos será del
tamaño de la lección de la Escuela
Sabática (mitad del tamaño carta
impreso).

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III. Material complementario.
a) Orientaciones para implantación –
formato de los fascículos.
b) Registro de llamada y anotaciones –
formato de los fascículos.
c) Fichas de inscripción – tipo tarjeta
postal para servir de registro posterior
para los equipos involucrados en las
parejas, pequeño grupos, evangelismo
voluntario y clases bíblicas.
d) Certificado de participación en el curso.

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IV. Lectura complementaria.
a) El libro Servicio Cristiano será el
requisito de lectura del alumno-
miembro (lectura y resumen).
b) Edición especial del libro con guía de
estudio al final de cada capítulo.

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V. Módulos complementarios.
a) Este currículo sería el Módulo I y
posteriormente produciríamos 3 ó 4
módulos más (uno por año) para tener
un programa de entrenamiento que
abarque el período de un quinquenio.
b) En cada módulo habría un libro de
lectura: Servicio cristiano, Evangelismo,
Ministerio de la bondad y otros.

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VI. Clases en DVD.
a) Con la participación de los
departamentales y otros pastores
invitados.
VIII. Otras ideas.
a) Carpeta para el alumno.
b) Camiseta especial con el logo de la
Escuela Misionera.