El documento resume cinco modelos de enseñanza: conductista, cognitivista, constructivista, colaborativo y conectivista. También describe el modelo colaborativo, el cual estimula la participación de todos los involucrados para generar nuevas soluciones a través de fortalecer las relaciones interpersonales. Finalmente, discute el uso de la tecnología en el área de la salud y sus ventajas como la enseñanza a distancia y el acceso a material instructivo y simuladores.