Este documento presenta un resumen del video "Educación Líquida" de Zygmunt Bauman (2013). Explora las implicaciones de la educación en la modernidad líquida, caracterizada por la fluidez y el cambio constante. Señala que la educación actual enfrenta nuevos retos ante las transformaciones digitales y la necesidad de reaccionar rápidamente a nuevas situaciones, lo que requiere una "educación líquida" que se adapte con rapidez al cambio.

1. Diplomado en Practica Educativa Innovadora con
Tecnología Digital Integrada.
UnADMéxico
M.C.E Yadira Rodríguez Marcelo

2. Observaremos el video de Educación Líquida Zygmunt, Bauman (2013), en el que se analizan las
implicaciones de la educación en la modernidad líquida.
Ideas fuerza
• Fluidez y liquidez en la faz actual de la modernidad
• Tiempo de transformaciones digitales
• Cambio de reacciones antes nuevas situaciones
• Nuevos retos a vencer en la educación

3. MODERNI-
DAD LIQUIDA
1.-Ideas clave
Fluidez
Liquidez
Propiedad
Está en constante cambio
2.Realidadliquida
El problema
¿Cómoreaccionaremosante
nuevassituaciones?
Consumismo
Breve goce las cosas
3.-Modernidad liquida
Palabrasclave
Transformación
Digital
Actualidad
4.-Educacionactual
Educación rápida = Educación liquida
El Reto
Fig.1 Mapa semántico