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________________________________________________________________________________________________
MÓDULO Nº01
“JESÚS ME SALVA PARA SER FELIZ”
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
“Soy feliz conociendo a Jesús”
Propósito: Reflexiona en la Semana Santa sobre la resurrección de Jesús
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
Área
Dominio o
componente Comp. Capacidad Tema Indicadores
Inst. de
evaluación
ER
FORMACIÓNDE
LACONCIENCIA
MORAL
CRISTIANA
1 1.4. Acepta el
amor de Dios
expresado en
la venida de
Cristo como
Salvador.
- Jesucristo
nuestro
Salvador.
- Jesucristo
muere por
nosotros.
- Resurrección
de Jesús.
- Ordena una secuencia de
hechos con imágenes de
la Pasión y muerte de
Jesús.
- Señala el significado de la
Semana Santa como días
de reflexión.
- Representa con dibujos
los hechos principales de
la Semana Santa.
Prueba
objetiva
____________________________________________________________________________________________________
I - Abril 1
________________________________________________________________________________________________
Estrategias metodológicas
Material
Educativo
Tiempo
- Participa en el Vía Crucis.
- Observan, comentan y reflexionan sobre la imagen de Jesús.
- Responden a interrogantes:
¿Qué observas en la imagen?
¿Dónde se encuentran los niños?
¿Qué hacen los niños?
¿Qué piensa Luciana?
- Entonan la canción: “Tomado de la mano”.
- Dialogan sobre la canción y llegan a la conclusión que Jesús nos
guía en nuestra vida.
- Observan la imagen de Jesús entrando a Jerusalén.
- Responden a interrogantes:
¿A quiénes observas en la imagen?
¿Qué hace Jesús?
¿Dónde estará entrando?
¿Qué celebramos en la entrada a Jerusalén?
- Escuchan la lectura: “Entrada triunfal de Jesús a Jerusalén”.
- Comentan acerca del texto con interrogantes:
- Recuerdan el significado de cada uno de los días de la Semana
Santa.
- Colorean la ficha de la Semana Santa identificando los sucesos de
cada día.
- Realizan ficha de aplicación.
- Láminas
- Cancionero
- Colores
- Cuaderno
____________________________________________________________________________________________________
I - Abril 2
________________________________________________________________________________________________
“JESÚS ME SALVA PARA SER FELIZ”
FICHA DE APLICACIÓN
1. Une según corresponda.
2. Completa la frase:
J__S__S M__ S__LV__ D__L P__C__D___.
____________________________________________________________________________________________________
I - Abril 3
DOMINGO DE RAMOS
JUEVES SANTO
VIERNES SANTO
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Modulo 1º

  • 1. ________________________________________________________________________________________________ MÓDULO Nº01 “JESÚS ME SALVA PARA SER FELIZ” SITUACIÓN DE APRENDIZAJE “Soy feliz conociendo a Jesús” Propósito: Reflexiona en la Semana Santa sobre la resurrección de Jesús ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA Área Dominio o componente Comp. Capacidad Tema Indicadores Inst. de evaluación ER FORMACIÓNDE LACONCIENCIA MORAL CRISTIANA 1 1.4. Acepta el amor de Dios expresado en la venida de Cristo como Salvador. - Jesucristo nuestro Salvador. - Jesucristo muere por nosotros. - Resurrección de Jesús. - Ordena una secuencia de hechos con imágenes de la Pasión y muerte de Jesús. - Señala el significado de la Semana Santa como días de reflexión. - Representa con dibujos los hechos principales de la Semana Santa. Prueba objetiva ____________________________________________________________________________________________________ I - Abril 1
  • 2. ________________________________________________________________________________________________ Estrategias metodológicas Material Educativo Tiempo - Participa en el Vía Crucis. - Observan, comentan y reflexionan sobre la imagen de Jesús. - Responden a interrogantes: ¿Qué observas en la imagen? ¿Dónde se encuentran los niños? ¿Qué hacen los niños? ¿Qué piensa Luciana? - Entonan la canción: “Tomado de la mano”. - Dialogan sobre la canción y llegan a la conclusión que Jesús nos guía en nuestra vida. - Observan la imagen de Jesús entrando a Jerusalén. - Responden a interrogantes: ¿A quiénes observas en la imagen? ¿Qué hace Jesús? ¿Dónde estará entrando? ¿Qué celebramos en la entrada a Jerusalén? - Escuchan la lectura: “Entrada triunfal de Jesús a Jerusalén”. - Comentan acerca del texto con interrogantes: - Recuerdan el significado de cada uno de los días de la Semana Santa. - Colorean la ficha de la Semana Santa identificando los sucesos de cada día. - Realizan ficha de aplicación. - Láminas - Cancionero - Colores - Cuaderno ____________________________________________________________________________________________________ I - Abril 2
  • 3. ________________________________________________________________________________________________ “JESÚS ME SALVA PARA SER FELIZ” FICHA DE APLICACIÓN 1. Une según corresponda. 2. Completa la frase: J__S__S M__ S__LV__ D__L P__C__D___. ____________________________________________________________________________________________________ I - Abril 3 DOMINGO DE RAMOS JUEVES SANTO VIERNES SANTO DOMINGO DE PASCUA