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Sandra PreciadoMartin.
Facilitador: Guillermo Alejandro Zaragoza Alvarado
Tutora: Wendy Jazmín Méndez Fuentes.
Jueves, 30 de marzo de 2017.
M23C1G2-0004
¿Qué hacer?
1. Identifica las actividades y tareas de tu proyecto que pueden requerir la participación de alguien más, puedes
retomar la información que incluiste en la tabla de la “Fase 3. Organización. Actividades, tareas y procesos”.
2. Define las características de su perfil, las etapas del proyecto en las que podría colaborar y las acciones que
realizaría.
Perfil. Características. Etapas. Acciones.
encuestador  Facilidad de
palabra.
 Amable.
 Respetuoso.
 Conocedor del
tema.
Previa.  Realizar
encuesta en
las escuelas.
 Realizar el
conteo.
 Dar a conocer
los resultados
de la
encuesta.
Nutrióloga  Dominio del tema.
 Su imagen.
 Creatividad.
Previa, durante y
después.
 implementar y
evaluar menús
considerando
la misión de
la institución o
de un
individuo en
específico,
valorando los
recursos
existentes y a
la población
atendida.
 dar vigilancia
a los procesos
alimentarios
Enfermera
asistente
 características
administrativas.
 Profesionalismo.
 Salud física.
Previa, durante y
después.
 Valoración de
peso y talla.
 Dar citas con
alguna
doctora.
 Planificar y
ejecutar
actividades de
promoción y
fomento de la
salud a
individuos,
familia y
comunidad.
Directivo de
alimentos
 Revisión del menú
 Que los procesos
se lleven
adecuadamente.
Previa, durante y
después.
 Distribución de
alimentos
saludable.
Voluntarios Podrían ayudar al
encuestador y a la
enfermera.
Previa, durante,
después.
Tomar nota de lo
que se le indique e
informar a la
comunidad de lo
que se llevara a
cabo.
3. Integra la información en un esquema. En algunos programas se incluyen plantillas de esquemas tipo jerarquía
o listas, prueba cuál de ellos expresa de manera más adecuada tus ideas.
División de trabajo.
Encuestador Nutrióloga Enfermera asistente. Directivo de
alimentos
Voluntarios
Facilidad de
palabra.
Amable.
Respetuoso.
Dominiodel
tema.
Su imagen.
Creatividad.
Características
administrativas.
Profesionalismo.
Saludfísica
Revisióndel menú
Que losprocesos
se lleven
adecuadamente.
Podrían ayudar al
encuestador y a la
enfermera.
Características.
Etapas y acciones.
Previa,
Realizar encuesta en
la escuela.
Realizar el conteo.
Dar a conocer los
resultados.
Previa,durante y
después
Implementar y
evaluar menús
Dar vigilancia a los
procesos
Previa,durante y
después.
Valoraciónde pesoy
talla.
Dar citas con alguna
doctora.
Previa,durante y
después.
Distribuciónde
alimentossaludable.
Previa,durante y
después.
Tomar nota de lo que
se le indique e informar
a la comunidadde lo
que se llevaraa cabo.
4. Responde las siguientes preguntas e incorpora las respuestas en tu presentación:
a. ¿Cuál es la importancia de la división del trabajo en la etapa de la organización?
Es que todos trabajamos para un mismo proyecto de la mejor manera, para que el mismo se pueda llevar
correctamente y que se pueda finalizar o continuar con éxito.
b. ¿Es necesario integrar colaboradores en tu proyecto? si
¿Por qué? Ya que cada quien hace lo que es su especialidad para que se lleve con éxito el proyecto.
c. En caso de no contar con colaboradores, ¿qué consecuencias habría para el desarrollo de tu proyecto? No se
podría llevar a cabo el proyecto ya que cada quien cuenta con diferentes capacidades para realizarlo. No le podemos
pedir a un encuestador que realice dietas adecuadas ya que esa no es su especialidad.
d. ¿Qué tecnologías –aplicaciones, sitios Web, redes sociales- podrían ayudarte a encontrar personas interesadas
en participar en tu proyecto? Creo que el que lo veo más factible es Facebook ya que es una red socil muy grande
y de allí se pueden conseguir patrocinadores también.

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Modulo 23 fase 5

  • 1. Sandra PreciadoMartin. Facilitador: Guillermo Alejandro Zaragoza Alvarado Tutora: Wendy Jazmín Méndez Fuentes. Jueves, 30 de marzo de 2017. M23C1G2-0004 ¿Qué hacer? 1. Identifica las actividades y tareas de tu proyecto que pueden requerir la participación de alguien más, puedes retomar la información que incluiste en la tabla de la “Fase 3. Organización. Actividades, tareas y procesos”.
  • 2. 2. Define las características de su perfil, las etapas del proyecto en las que podría colaborar y las acciones que realizaría. Perfil. Características. Etapas. Acciones. encuestador  Facilidad de palabra.  Amable.  Respetuoso.  Conocedor del tema. Previa.  Realizar encuesta en las escuelas.  Realizar el conteo.  Dar a conocer los resultados de la encuesta. Nutrióloga  Dominio del tema.  Su imagen.  Creatividad. Previa, durante y después.  implementar y evaluar menús considerando la misión de la institución o de un individuo en específico,
  • 3. valorando los recursos existentes y a la población atendida.  dar vigilancia a los procesos alimentarios Enfermera asistente  características administrativas.  Profesionalismo.  Salud física. Previa, durante y después.  Valoración de peso y talla.  Dar citas con alguna doctora.  Planificar y ejecutar actividades de promoción y fomento de la salud a individuos,
  • 4. familia y comunidad. Directivo de alimentos  Revisión del menú  Que los procesos se lleven adecuadamente. Previa, durante y después.  Distribución de alimentos saludable. Voluntarios Podrían ayudar al encuestador y a la enfermera. Previa, durante, después. Tomar nota de lo que se le indique e informar a la comunidad de lo que se llevara a cabo. 3. Integra la información en un esquema. En algunos programas se incluyen plantillas de esquemas tipo jerarquía o listas, prueba cuál de ellos expresa de manera más adecuada tus ideas.
  • 5. División de trabajo. Encuestador Nutrióloga Enfermera asistente. Directivo de alimentos Voluntarios Facilidad de palabra. Amable. Respetuoso. Dominiodel tema. Su imagen. Creatividad. Características administrativas. Profesionalismo. Saludfísica Revisióndel menú Que losprocesos se lleven adecuadamente. Podrían ayudar al encuestador y a la enfermera. Características. Etapas y acciones. Previa, Realizar encuesta en la escuela. Realizar el conteo. Dar a conocer los resultados. Previa,durante y después Implementar y evaluar menús Dar vigilancia a los procesos Previa,durante y después. Valoraciónde pesoy talla. Dar citas con alguna doctora. Previa,durante y después. Distribuciónde alimentossaludable. Previa,durante y después. Tomar nota de lo que se le indique e informar a la comunidadde lo que se llevaraa cabo.
  • 6. 4. Responde las siguientes preguntas e incorpora las respuestas en tu presentación: a. ¿Cuál es la importancia de la división del trabajo en la etapa de la organización? Es que todos trabajamos para un mismo proyecto de la mejor manera, para que el mismo se pueda llevar correctamente y que se pueda finalizar o continuar con éxito. b. ¿Es necesario integrar colaboradores en tu proyecto? si ¿Por qué? Ya que cada quien hace lo que es su especialidad para que se lleve con éxito el proyecto. c. En caso de no contar con colaboradores, ¿qué consecuencias habría para el desarrollo de tu proyecto? No se podría llevar a cabo el proyecto ya que cada quien cuenta con diferentes capacidades para realizarlo. No le podemos pedir a un encuestador que realice dietas adecuadas ya que esa no es su especialidad. d. ¿Qué tecnologías –aplicaciones, sitios Web, redes sociales- podrían ayudarte a encontrar personas interesadas en participar en tu proyecto? Creo que el que lo veo más factible es Facebook ya que es una red socil muy grande y de allí se pueden conseguir patrocinadores también.