Modulo Instruccional
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Este documento presenta un módulo de instrucción para estudiantes de cuarto grado sobre las tablas de multiplicar del 4 al 9. El módulo incluye una pre-prueba y post-prueba de 10 preguntas cada una para evaluar el dominio de los estudiantes sobre las combinaciones básicas de multiplicación, así como ejercicios de práctica y enlaces a sitios web de apoyo. El objetivo es que los estudiantes demuestren dominio de las tablas de multiplicar al final de la lección.
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: "La Enseñanza de la Matemática a través de la Reso...
Este proyecto presenta una secuencia didáctica para enseñar la multiplicación de números naturales a estudiantes de segundo ciclo de la EGB a través de la resolución de problemas. El proyecto incluye tres problemas de multiplicación, instrucciones para usar la calculadora para encontrar factores de números cuadrados, y una evaluación final en la forma de un problema adicional. El objetivo general es lograr un aprendizaje significativo de la multiplicación mediante la comunicación y resolución colaborativa de problemas.
Proyecto de Investigación: La Enseñanza de la Matemática a través de la Resol...
En este trabajo, se plantea el desarrollo de una secuencia didáctica sobre la multiplicación de números naturales en el segundo ciclo del EGB. Contiene una síntesis,distintos problemas trabajados en la clase, una evaluación del proyecto y una conclusión.
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Orientaciones examen extraordinario mat 3ºsept'17
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Multiplicación para pensar
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Coef 2 sep matematica
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Ecuaciones de 1er grado nivel 3
Este documento presenta 10 ecuaciones de primer grado para resolver. Las ecuaciones involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones simples de un término lineal con otro constante.
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8. desigualdades
Este documento presenta una guía de estudio sobre desigualdades para el departamento de ciencias básicas. Incluye tres actividades para resolver diferentes tipos de desigualdades y problemas relacionados con desigualdades. También incluye una sección de evaluación con más problemas de desigualdades y una fórmula para calcular la cantidad de millas por galón de gasolina en función de la velocidad de un vehículo.
Diagramas 6°
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Cristina
Este documento presenta ejemplos de problemas de suma y resta para los primeros cinco grados de educación primaria. En el primer grado se muestran números del 1 al 7 y sus colores correspondientes. Los grados segundo al cuarto incluyen problemas de suma y resta con números de tres dígitos. El quinto grado no presenta ejemplos pero concluye que sumar y restar pueden despertar el interés de los alumnos de maneras diversas y gráficas.
Miniquest 1089 Secuencia Numérica
Los estudiantes aprenden sobre patrones numéricos multiplicando el número 1,089 por números del 1 al 20. Ellos ordenarán los resultados de la multiplicación en un patrón específico y explicarán cualquier ruptura en el patrón. Su trabajo será evaluado basado en la precisión del orden numérico.
Investigación de operaciones III
El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con temas de investigación de operaciones como análisis de decisiones, teoría de juegos, programación dinámica y cadenas de Markov. Los ejercicios incluyen analizar casos reales donde se haya aplicado estas técnicas, modelar problemas como juegos de suma cero, asignar tiempos de estudio de manera óptima usando programación dinámica y analizar la absorción de una cadena de Markov dada su matriz de transición.
Clase para implementar WinGeom.
Este documento describe una lección sobre las propiedades de los triángulos usando el software WinGeom. Los estudiantes trabajarán en grupos para construir triángulos colocando puntos y midiendo lados. Luego intentarán construir triángulos solo con las longitudes de los lados para verificar la propiedad de que un lado debe ser menor que la suma de los otros dos y mayor que su diferencia.
1. noveno-2-qm-matemática-2016
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Problemas diagramas de flujo
Este documento presenta tres diagramas de flujo para resolver problemas matemáticos. El primero suma los cuadrados de dos números. El segundo determina si un estudiante es mayor o menor de edad basado en su edad. El tercero calcula el resultado de la expresión (a + b)3 / (a – 2)2 para dos números dados.
Microsoft Think Outside The (Geo)Box 18 9 2008 Publish
This document discusses the rise of Web 2.0 and how people are using online technologies more. It provides statistics on Internet and social media usage in the Netherlands. For example, 97% of Dutch people ages 16-34 use the Internet for an average of 12-16 hours per week. The document also discusses Microsoft's data center infrastructure and examples of interactive online experiences like Photosynth.
Idabc 18
The document discusses open source initiatives in Norway including Delingsbazaren.no, an open source repository for public sector software. It notes that Norwegians have high internet access and digital literacy. It also discusses the goals of the Friprog center to promote open source adoption in the public and private sectors through knowledge sharing, network building, and collaboration. The repository aims to increase software reuse across government agencies to boost competency and reduce costs.
Historia
1) San Ignacio promovió la creación de grupos laicos selectos para influir en la Iglesia y sociedad. Juan Leunis creó la primera "Congregación de la Santa Virgen" entre estudiantes en 1563, siguiendo esta tradición ignaciana.
2) Leunis estableció normas como oración diaria, confesión frecuente y servicio a los pobres para cultivar la vida cristiana de los miembros y su apostolado.
3) La finalidad fundamental de las Congregaciones Marianas era ayudar a sus miemb
Proclarity - Business Intelligence
A ProClarity foi fundada em 1995 e comprada pela Microsoft em 2006, aumentando o crescimento do setor de BI da Microsoft. A ProClarity fornece ferramentas de BI para visualização de dados OLAP que auxiliam na tomada de decisão rápida. Os requisitos técnicos incluem processadores Pentium ou ServerClass, 512MB de RAM ou mais, e softwares como IIS e SQL Server.
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