SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
    IMAGINA QUE ENCIMA NO HUBIERA SIDO TAN.....BELLA...      
 
  "    Introducción  |  Preguntas  |  Recursos  |  La gran pregunta  |  Evaluación  |  Créditos              Mujeres de armas tomar                     Autor: María Cob García              E-mail:  [email_address]            Área: Cultura Clásica, Latín y Griego            Nivel: 4º de ESO y Bachillerato   "    "   
INTRODUCCIÓN ,[object Object]," Repasar la historia de las mujeres en la Antigüedad griega y romana no es simple curiosidad de erudito. Los cambios radicales acaecidos en las condiciones de la vida femenina, el reconocimiento de la plena capacidad de las mujeres de ser titulares de derechos subjetivos y poder ejercitarlos, la conquista de la paridad formal con los hombres, todavía no han cancelado por completo la herencia de una ideología discriminatoria de varios milenios, de la que solo la historia puede ayudar a comprender las raíces y señalar las causas. Observar la vida y seguir los avatares de organizaciones sociales como la griega y la romana ayuda a descubrir, si no el momento en que nació la división de los roles sexuales, sí aquél en que tal división fue codificada y teorizada y, en consecuencia, comenzó a ser vista no como un hecho cultural, sino como la consecuencia de una diferencia biológica, automáticamente traducida en inferioridad de las mujeres".  De la Introducción a  La calamidad ambigua , Eva Cantarella (ed. Clásicas)    
  ,[object Object],[object Object]
PREGUNTAS Épica-mito: 1. Localiza entre los personajes femeninos de la épica, diosas, esposas y esclavas. 2. Explica el papel que realiza cada una de ellas y el personaje masculino al que se contraponen. 3. Identifica una nueva creación de los dioses para castigar a los hombres y explica su papel. Lírica-realidad:   4. Busca en la poesía griega la creación de la lírica, explica alguno de sus poemas a partir de la individualidad. Teatro-utopía:   5.  Lisístrata  y  Asambleístas  son dos comedias, resume cada una y compara la situación de las mujeres atenienses con las espartanas y las romanas. Historia-realidad:   6. Comenta la situación de las mujeres helenísticas con respecto a las anteriores.  7. El poder político y militar en manos de las mujeres. Resume la vida de alguna de estos personajes históricos: Aspasia, Cleopatra, Livia, Cornelia, Julia Domna... 8. Mujeres intelectuales: Hipatia.
RECURSOS ,[object Object],[object Object],          chironwiki.wikispaces.com/Mitologia http://chironwiki.wikispaces.com/civilizacion_latina http://chironwiki.wikispaces.com/civilizacion_griega http://filosofia111.blogspot.com/2008/05/la-mujer-en-la-antigedad-clsica.html http://cibernous.com/autores/platon/curioso/mujer.html http://www.culturaclasica.com/mujerantiguedad/mujergriega1.pdf http://www.atenea-nike.com/pagina_99.html http://www.hislibris.com/la-mujer-en-la-grecia-clasica-claude-mosse/ http://www.culturaclasica.com/mujerantiguedad/mujerromana1.pdf http://www.santiagoapostol.net/latin/sociedad.html http://mujeresderoma.blogspot.com/ http://sites.google.com/site/hiclaboramus/latin-4o-e-s-o-/mujer-romana http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/latin/mujerroma/La%20Mujer%20en%20Roma.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Hipatia      
 
             LA GRAN PREGUNTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
                      EVALUACIÓN         ,[object Object],[object Object],"    Las respuestas serán enviadas a la profesora por correo electrónico antes de la última semana de abril. Durante la primera semana de mayo tendrá lugar la puesta en común de todas las preguntas entre todos los alumnos pertenecientes al Departamento de Cultura Clásica en las horas facilitadas. Las preguntas constituirán el 60 % de la nota y la gran pregunta el 40%. Los alumnos de 2º de Bachillerato atenderán especialmente a las preguntas 1,2,4 y 5 Los de 1º a 1,5,6 y 7. Los de 4º prestarán especial atención a 3,7 y 8.
     
" CRÉDITOS   Museo Arqueológico de Nápoles, frescos: http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_Arqueol%C3%B3gico_Nacional_de_N%C3%A1poles#Pintura  -Aula Tecnológica Siglo XXI:  www.aula21.net -Páginas dispersas:  fresno.cnice.mecd.es/~avaler3 .  -Jordi Adell:  nti.uji.es/~jordi/ Imprimir  -  Arriba (Página creada con 1,2,3 Tu Caza en la Red -  http://www.aula21.net/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Igualdad
IgualdadIgualdad
Igualdad
 
Ortega y Medina
Ortega y MedinaOrtega y Medina
Ortega y Medina
 
manifestación de paradigmas en Antígona
manifestación de paradigmas en Antígonamanifestación de paradigmas en Antígona
manifestación de paradigmas en Antígona
 
Guizot
GuizotGuizot
Guizot
 
El pasado
El pasadoEl pasado
El pasado
 
Inés Ordiz
Inés OrdizInés Ordiz
Inés Ordiz
 
Berlin (1973)
Berlin (1973)Berlin (1973)
Berlin (1973)
 
Mujeres en la filosofía
Mujeres en la filosofíaMujeres en la filosofía
Mujeres en la filosofía
 
La quintrala
La quintralaLa quintrala
La quintrala
 
copilacion de mitos y leyendas
copilacion de mitos y leyendas copilacion de mitos y leyendas
copilacion de mitos y leyendas
 
diapositivas (mujeres)
diapositivas (mujeres)diapositivas (mujeres)
diapositivas (mujeres)
 
Arquetipos
ArquetiposArquetipos
Arquetipos
 
Los feminismos a traves de la historia
Los feminismos a traves de la historiaLos feminismos a traves de la historia
Los feminismos a traves de la historia
 
Opinion3dic2013
Opinion3dic2013Opinion3dic2013
Opinion3dic2013
 

Destacado

Horizontes insulares
Horizontes insularesHorizontes insulares
Horizontes insularesMárcia Sousa
 
Jornal Segurito fev/11 nº 52
Jornal Segurito fev/11 nº 52Jornal Segurito fev/11 nº 52
Jornal Segurito fev/11 nº 52segvita
 
Resume2rev [1]
Resume2rev [1]Resume2rev [1]
Resume2rev [1]Cybyoung9
 
Undergraduate Research work
Undergraduate Research workUndergraduate Research work
Undergraduate Research workPeter M Addo
 
ADVANTAGE PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.
ADVANTAGE  PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.ADVANTAGE  PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.
ADVANTAGE PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.Marco Coghi
 
Inequalities powerpoint
Inequalities powerpointInequalities powerpoint
Inequalities powerpointrenialumpkin
 
Team greatstrides - OEP
Team greatstrides - OEPTeam greatstrides - OEP
Team greatstrides - OEPVictorUmaru
 
Regiões: Canárias
Regiões: CanáriasRegiões: Canárias
Regiões: Canáriasfree lancer
 
Porto velho9fev2012
Porto velho9fev2012Porto velho9fev2012
Porto velho9fev2012escola2011jr
 
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing DigitalHelena Dias
 
Cronograma atividades 2012 13
Cronograma atividades 2012 13Cronograma atividades 2012 13
Cronograma atividades 2012 13Myzer
 
Rf planning metrics
Rf planning metricsRf planning metrics
Rf planning metricstuanvu145
 

Destacado (20)

Mujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomarMujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomar
 
Horizontes insulares
Horizontes insularesHorizontes insulares
Horizontes insulares
 
Matthew Richie
Matthew RichieMatthew Richie
Matthew Richie
 
Oficinas de Google
Oficinas de GoogleOficinas de Google
Oficinas de Google
 
Jornal Segurito fev/11 nº 52
Jornal Segurito fev/11 nº 52Jornal Segurito fev/11 nº 52
Jornal Segurito fev/11 nº 52
 
Resume2rev [1]
Resume2rev [1]Resume2rev [1]
Resume2rev [1]
 
Diada De La Pau1
Diada De La Pau1Diada De La Pau1
Diada De La Pau1
 
Undergraduate Research work
Undergraduate Research workUndergraduate Research work
Undergraduate Research work
 
New media
New mediaNew media
New media
 
Tics finanzas aracely parte 2
Tics finanzas aracely parte 2Tics finanzas aracely parte 2
Tics finanzas aracely parte 2
 
Newsletter De Julho
Newsletter De JulhoNewsletter De Julho
Newsletter De Julho
 
ADVANTAGE PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.
ADVANTAGE  PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.ADVANTAGE  PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.
ADVANTAGE PROGER - IMPLANTAÇÃO PMO EM LISARB.
 
Inequalities powerpoint
Inequalities powerpointInequalities powerpoint
Inequalities powerpoint
 
Team greatstrides - OEP
Team greatstrides - OEPTeam greatstrides - OEP
Team greatstrides - OEP
 
Regiões: Canárias
Regiões: CanáriasRegiões: Canárias
Regiões: Canárias
 
Babu12
Babu12Babu12
Babu12
 
Porto velho9fev2012
Porto velho9fev2012Porto velho9fev2012
Porto velho9fev2012
 
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital
23 Ferramentas para melhorar a Gestão de Marketing Digital
 
Cronograma atividades 2012 13
Cronograma atividades 2012 13Cronograma atividades 2012 13
Cronograma atividades 2012 13
 
Rf planning metrics
Rf planning metricsRf planning metrics
Rf planning metrics
 

Similar a Mujeres de armas tomar

Hijos de homero vera
Hijos de homero veraHijos de homero vera
Hijos de homero veraTere Chacón
 
3 master última presentación
3 master última presentación3 master última presentación
3 master última presentaciónvmartnez10
 
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria)
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria) Antropología social y cultural (3° año de enfermeria)
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria) yasmin anahi epifani de ipola
 
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujeres
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las MujeresSchopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujeres
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujereskjanssen1000
 
violenciaGeneroAntiguedad.pdf
violenciaGeneroAntiguedad.pdfviolenciaGeneroAntiguedad.pdf
violenciaGeneroAntiguedad.pdfDavidPascual46
 
Silencio, mujeres creando
Silencio, mujeres creandoSilencio, mujeres creando
Silencio, mujeres creandoMatilde Llado
 
Pp dos doncellas 405 (1)
Pp dos doncellas 405 (1)Pp dos doncellas 405 (1)
Pp dos doncellas 405 (1)melendezoralia7
 
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4U3M
 
Tipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotiposTipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotiposAngelicaFuentes26
 
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdf
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdfCarlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdf
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdfAraceli562840
 
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.Mariana Montenegro Sanchez
 
El pasado ha muerto
El pasado ha muertoEl pasado ha muerto
El pasado ha muertokarlagtellom
 
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdfCOMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf2014elotroyo
 
1° periodo grado 11°2012
1° periodo grado 11°20121° periodo grado 11°2012
1° periodo grado 11°2012SANDRA ESTRELLA
 

Similar a Mujeres de armas tomar (20)

Hijos de homero vera
Hijos de homero veraHijos de homero vera
Hijos de homero vera
 
3 master última presentación
3 master última presentación3 master última presentación
3 master última presentación
 
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria)
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria) Antropología social y cultural (3° año de enfermeria)
Antropología social y cultural (3° año de enfermeria)
 
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujeres
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las MujeresSchopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujeres
Schopenhauer El Arte De Tratar A Las Mujeres
 
violenciaGeneroAntiguedad.pdf
violenciaGeneroAntiguedad.pdfviolenciaGeneroAntiguedad.pdf
violenciaGeneroAntiguedad.pdf
 
Mitos Y Timos
Mitos Y Timos
Mitos Y Timos
Mitos Y Timos
 
La Mujer En La Historia
La Mujer En La HistoriaLa Mujer En La Historia
La Mujer En La Historia
 
Silencio, mujeres creando
Silencio, mujeres creandoSilencio, mujeres creando
Silencio, mujeres creando
 
Pp dos doncellas 405 (1)
Pp dos doncellas 405 (1)Pp dos doncellas 405 (1)
Pp dos doncellas 405 (1)
 
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4
Ramos madoloresfeminismosnum12003 sem4
 
El instinto maternal ph 5 to año
El instinto maternal ph 5 to añoEl instinto maternal ph 5 to año
El instinto maternal ph 5 to año
 
Tipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotiposTipos literarios esterotipos
Tipos literarios esterotipos
 
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdf
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdfCarlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdf
Carlomade - La mujer en la Antigua Grecia.pdf
 
Microsoft word novela1.170711
Microsoft word   novela1.170711Microsoft word   novela1.170711
Microsoft word novela1.170711
 
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.
Proyecto de Investigación- Métodos de Recuperación de Información.
 
El pasado ha muerto
El pasado ha muertoEl pasado ha muerto
El pasado ha muerto
 
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdfCOMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf
COMENTARIO A MEDEA PARA CLASvvngfngfngjnghjE.pdf
 
Lo femenino en el arte
Lo femenino en el arteLo femenino en el arte
Lo femenino en el arte
 
1° periodo grado 11°2012
1° periodo grado 11°20121° periodo grado 11°2012
1° periodo grado 11°2012
 
Mujer y consumos culturales
Mujer y consumos culturalesMujer y consumos culturales
Mujer y consumos culturales
 

Más de María Cob García

Más de María Cob García (7)

Copia de Presentación sin título
Copia de Presentación sin títuloCopia de Presentación sin título
Copia de Presentación sin título
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin título
 
ὌΝΟΜΑ
ὌΝΟΜΑὌΝΟΜΑ
ὌΝΟΜΑ
 
Mujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomarMujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomar
 
Mujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomarMujeres de armas tomar
Mujeres de armas tomar
 
Monumentos romanos en Galapagar
Monumentos romanos en GalapagarMonumentos romanos en Galapagar
Monumentos romanos en Galapagar
 
ὌΝΟΜΑ
ὌΝΟΜΑὌΝΟΜΑ
ὌΝΟΜΑ
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Mujeres de armas tomar

  • 1.     IMAGINA QUE ENCIMA NO HUBIERA SIDO TAN.....BELLA...      
  • 2.  
  • 3.   "   Introducción | Preguntas | Recursos | La gran pregunta | Evaluación | Créditos            Mujeres de armas tomar                    Autor: María Cob García            E-mail: [email_address]            Área: Cultura Clásica, Latín y Griego            Nivel: 4º de ESO y Bachillerato   "   "  
  • 4.
  • 5.
  • 6. PREGUNTAS Épica-mito: 1. Localiza entre los personajes femeninos de la épica, diosas, esposas y esclavas. 2. Explica el papel que realiza cada una de ellas y el personaje masculino al que se contraponen. 3. Identifica una nueva creación de los dioses para castigar a los hombres y explica su papel. Lírica-realidad: 4. Busca en la poesía griega la creación de la lírica, explica alguno de sus poemas a partir de la individualidad. Teatro-utopía: 5. Lisístrata y Asambleístas son dos comedias, resume cada una y compara la situación de las mujeres atenienses con las espartanas y las romanas. Historia-realidad: 6. Comenta la situación de las mujeres helenísticas con respecto a las anteriores. 7. El poder político y militar en manos de las mujeres. Resume la vida de alguna de estos personajes históricos: Aspasia, Cleopatra, Livia, Cornelia, Julia Domna... 8. Mujeres intelectuales: Hipatia.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 12. " CRÉDITOS Museo Arqueológico de Nápoles, frescos: http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_Arqueol%C3%B3gico_Nacional_de_N%C3%A1poles#Pintura -Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net -Páginas dispersas: fresno.cnice.mecd.es/~avaler3 . -Jordi Adell: nti.uji.es/~jordi/ Imprimir - Arriba (Página creada con 1,2,3 Tu Caza en la Red - http://www.aula21.net/