INTEGRANTES:
IVAN WILFREDO COLQUE RAMOS
MIGUEL ANGEL LARA NAVA
JOSÉ ARTURO GOMEZ
Es toda colección o agrupación de objetos relacionados con el
tema de interés. Un conjunto generalmente se representa por
las letras mayúsculas (A, B, C, D…).
“Elemento es todo objeto que pertenece al conjunto, y se
representa por las letras minúsculas (a, b, c...).
Ejemplo:
En la figura adjunta tienes un Conjunto de
Personas
Todo conjunto se escribe entre llaves { } y se le denota
mediante letras mayúsculas A, B, C, ...,sus elementos
se separan mediante punto y coma.
Ejemplo:
El conjunto de las letras del alfabeto; a, b, c, ..., x, y, z.
se puede escribir así:
L={ a; b; c; ...; x; y; z}
Ejemplo:
A= {a;b;c;d;e} su cardinal n(A)= 5
B= {x;x;x;y;y;z} su cardinal n(B)= 3
En teoría de conjuntos no se acostumbra repetir los
elementos por ejemplo:
El conjunto {x; x; x; y; y; z } simplemente será { x; y; z }.
Al número de elementos que tiene un conjunto Q se le
llama CARDINAL DEL CONJUNTO y se le representa por
n(Q).
Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto
se usa el símbolo: 
Si un elemento no pertenece a un conjunto se usa el
símbolo:
Ejemplo:
Sea M = {2;4;6;8;10}
2 M ...se lee 2 pertenece al conjunto M
5 M ...se lee 5 no pertenece al conjunto M
ℕ = Conjunto de números naturales (son los que se utilizan para contar {1, 2,
3…}).
ℤ = Conjunto de números enteros (son los naturales más los naturales con
signo negativo más el cero {…-2, -1,0, 1, 2, 3…}).
ℚ = Racionales (son los números periódicos) que resultan del cociente de dos
números enteros, es decir
𝑎
𝑏
∈ Q si 𝑎 𝑦 𝑏 ∈ 𝕫, 𝑏 ≠ 0
ℚi = Irracionales (números no periódicos) por ej: 2, 7,
3
5
)
ℝ = Reales (son los racionales más los irracionales).
 𝕀 = Imaginarios (de la forma 𝑏𝑖 donde 𝑖 = −1)
ℂ = Complejos: son los números de la forma 𝑎 + 𝑏𝑖, donde 𝑎 es la parte real y
𝑏𝑖 la parte imaginaria. Ej. 2 + 3𝑖; 0 + 𝑖;…
Complejos
Imaginarios Reales
Racionales
Enteros
Negativos Naturales
Fraccionarios
Irracionales
I) POR EXTENSIÓN
Hay dos formas de determinar un conjunto, por Extensión y por
Comprensión
Es aquella forma mediante la cual se indica cada uno de los
elementos del conjunto.
Ejemplos:
a) El conjunto de los números pares mayores que 5 y menores
que 20.
A = { 6;8;10;12;14;16;18 }
b) El conjunto de números negativos impares mayores que -10.
B = {-9;-7;-5;-3;-1 }
II) POR COMPRENSIÓN
Es aquella forma mediante la cual se da una propiedad que
caracteriza a todos los elementos del conjunto.
Ejemplo:
se puede entender que el conjunto P esta formado por los
números 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
P = { los números dígitos }
Ejemplos:
Por Extensión:
D = { lunes; martes; miércoles; jueves; viernes; sábado; domingo }
A = { 1;2;3;4 }
B = { a;e;o }
C = { Santa cruz; Beni; Pando }
Q = { -4;-3,-2;-1;0;1;2 }
P = { i;u }
Ejemplos:
Por Compresión:
D = { x / x = días de la semana }
A = { x / x ∈ N ∧ x < 5 }
B = { x / “x es vocal fuerte”}
C = { x / “x es Departamento del Oriente Boliviano ”}
Q = { x / “x ∈ Z ∧ (-4≤x < 3) }
P = { x / “x es vocal débil”}
Los diagramas de Venn que se deben al filósofo inglés John
Venn (1834-1883) sirven para representar conjuntos de manera
gráfica mediante dibujos ó diagramas que pueden ser círculos,
rectángulos, triángulos o cualquier curva cerrada.
A
MT
7
2
3
6
9
ae
i
o
u
(1;3) (7;6)
(2;4) (5;8)
84
1 5
A = o A = { } se lee: “A es el conjunto vacío” o “A es el
conjunto nulo “
CONJUNTO VACÍO
Es un conjunto que no tiene elementos, también se le llama
conjunto nulo. Generalmente se le representa por los símbolos:
{ } o


Ejemplos:
∅ = {X/X ≠ X}
∅ = {X/𝑋2+2 = 0 ∧ 𝑋 ∈ 𝑅}
∅ = {X/"X es el hombre que mide 200m"}
CONJUNTO UNITARIO
Es el conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplos:
F = { x / 2x + 6 = 0 }
CONJUNTO FINITO
Es el conjunto con limitado número de elementos.
Ejemplos:
E = { x / x es un número impar positivo menor que 10 }
N = { x / x2 = 4 }
CONJUNTO INFINITO
Es el conjunto con ilimitado número de elementos.
Ejemplos:
R = { x / x < 6 } S = { x / x es un número par }
CONJUNTO UNIVERSAL
Es un conjunto referencial que contiene a todos los elementos
de una situación particular, generalmente se le representa por
la letra U
Ejemplo: El universo o conjunto universal de todos los
números es el conjunto de los NÚMEROS COMPLEJOS.
;
INCLUSIÓN
Un conjunto A esta incluido en otro conjunto B ,sí y sólo sí, todo
elemento de A es también elemento de B
NOTACIÓN : A B
Se lee : A esta incluido en B, A es subconjunto de B, A esta
contenido en B , A es parte de B.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA :
B
A
CONJUNTOS COMPARABLES
Un conjunto A es COMPARABLE con otro conjunto B si entre
dichos conjuntos existe una relación de inclusión.
A es comparable con B  A ⊂ B ∨ B ⊂ A
Ejemplo: A={1;2;3;4;5} y B={2;4}
1
2
3
4
5A
B
Observa que B está
incluido en A ,por lo
tanto A y B son
COMPARABLES
IGUALDAD DE CONJUNTOS
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.
Ejemplo:
A = { x / x2 = 9 } y B = { x / (x – 3)(x + 3) =0 }
Resolviendo la ecuación de cada conjunto se obtiene en
ambos casos que x es igual a 3 o -3, es decir : A = {-3;3} y B
= {-3;3} ,por lo tanto A=B
Simbólicamente :     A B (A B) (B A)
CONJUNTOS DISJUNTOS
Dos conjuntos son disjuntos cuando no tienen elementos
comunes.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA :
A
B
1
7
5 3
9
2
4
8
6



Como puedes
observar los conjuntos
A y B no tienen
elementos comunes,
por lo tanto son
CONJUNTOS
DISJUNTOS
CONJUNTO DE CONJUNTOS
Es un conjunto cuyos elementos son conjuntos.
Ejemplo:
F = { {a};{b};{a; b};{a;b;c} }
Observa que los elementos del conjunto F también
son conjuntos.
{a} es un elemento del conjunto F entonces {a} F
¿ Es correcto decir que {b} F ? NO
Porque {b} es un elemento del conjunto F ,lo correcto es
{b} F
¡GRACIAS POR SU
ATENCIÒN!
FIN DE LA EXPOSICIÓN

Multiplexores

  • 1.
    INTEGRANTES: IVAN WILFREDO COLQUERAMOS MIGUEL ANGEL LARA NAVA JOSÉ ARTURO GOMEZ
  • 3.
    Es toda coleccióno agrupación de objetos relacionados con el tema de interés. Un conjunto generalmente se representa por las letras mayúsculas (A, B, C, D…). “Elemento es todo objeto que pertenece al conjunto, y se representa por las letras minúsculas (a, b, c...). Ejemplo: En la figura adjunta tienes un Conjunto de Personas
  • 4.
    Todo conjunto seescribe entre llaves { } y se le denota mediante letras mayúsculas A, B, C, ...,sus elementos se separan mediante punto y coma. Ejemplo: El conjunto de las letras del alfabeto; a, b, c, ..., x, y, z. se puede escribir así: L={ a; b; c; ...; x; y; z}
  • 5.
    Ejemplo: A= {a;b;c;d;e} sucardinal n(A)= 5 B= {x;x;x;y;y;z} su cardinal n(B)= 3 En teoría de conjuntos no se acostumbra repetir los elementos por ejemplo: El conjunto {x; x; x; y; y; z } simplemente será { x; y; z }. Al número de elementos que tiene un conjunto Q se le llama CARDINAL DEL CONJUNTO y se le representa por n(Q).
  • 6.
    Para indicar queun elemento pertenece a un conjunto se usa el símbolo:  Si un elemento no pertenece a un conjunto se usa el símbolo: Ejemplo: Sea M = {2;4;6;8;10} 2 M ...se lee 2 pertenece al conjunto M 5 M ...se lee 5 no pertenece al conjunto M
  • 7.
    ℕ = Conjuntode números naturales (son los que se utilizan para contar {1, 2, 3…}). ℤ = Conjunto de números enteros (son los naturales más los naturales con signo negativo más el cero {…-2, -1,0, 1, 2, 3…}). ℚ = Racionales (son los números periódicos) que resultan del cociente de dos números enteros, es decir 𝑎 𝑏 ∈ Q si 𝑎 𝑦 𝑏 ∈ 𝕫, 𝑏 ≠ 0 ℚi = Irracionales (números no periódicos) por ej: 2, 7, 3 5 ) ℝ = Reales (son los racionales más los irracionales).
  • 8.
     𝕀 =Imaginarios (de la forma 𝑏𝑖 donde 𝑖 = −1) ℂ = Complejos: son los números de la forma 𝑎 + 𝑏𝑖, donde 𝑎 es la parte real y 𝑏𝑖 la parte imaginaria. Ej. 2 + 3𝑖; 0 + 𝑖;… Complejos Imaginarios Reales Racionales Enteros Negativos Naturales Fraccionarios Irracionales
  • 9.
    I) POR EXTENSIÓN Haydos formas de determinar un conjunto, por Extensión y por Comprensión Es aquella forma mediante la cual se indica cada uno de los elementos del conjunto. Ejemplos: a) El conjunto de los números pares mayores que 5 y menores que 20. A = { 6;8;10;12;14;16;18 }
  • 10.
    b) El conjuntode números negativos impares mayores que -10. B = {-9;-7;-5;-3;-1 } II) POR COMPRENSIÓN Es aquella forma mediante la cual se da una propiedad que caracteriza a todos los elementos del conjunto. Ejemplo: se puede entender que el conjunto P esta formado por los números 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. P = { los números dígitos }
  • 11.
    Ejemplos: Por Extensión: D ={ lunes; martes; miércoles; jueves; viernes; sábado; domingo } A = { 1;2;3;4 } B = { a;e;o } C = { Santa cruz; Beni; Pando } Q = { -4;-3,-2;-1;0;1;2 } P = { i;u }
  • 12.
    Ejemplos: Por Compresión: D ={ x / x = días de la semana } A = { x / x ∈ N ∧ x < 5 } B = { x / “x es vocal fuerte”} C = { x / “x es Departamento del Oriente Boliviano ”} Q = { x / “x ∈ Z ∧ (-4≤x < 3) } P = { x / “x es vocal débil”}
  • 13.
    Los diagramas deVenn que se deben al filósofo inglés John Venn (1834-1883) sirven para representar conjuntos de manera gráfica mediante dibujos ó diagramas que pueden ser círculos, rectángulos, triángulos o cualquier curva cerrada. A MT 7 2 3 6 9 ae i o u (1;3) (7;6) (2;4) (5;8) 84 1 5
  • 14.
    A = oA = { } se lee: “A es el conjunto vacío” o “A es el conjunto nulo “ CONJUNTO VACÍO Es un conjunto que no tiene elementos, también se le llama conjunto nulo. Generalmente se le representa por los símbolos: { } o   Ejemplos: ∅ = {X/X ≠ X} ∅ = {X/𝑋2+2 = 0 ∧ 𝑋 ∈ 𝑅} ∅ = {X/"X es el hombre que mide 200m"}
  • 15.
    CONJUNTO UNITARIO Es elconjunto que tiene un solo elemento. Ejemplos: F = { x / 2x + 6 = 0 } CONJUNTO FINITO Es el conjunto con limitado número de elementos. Ejemplos: E = { x / x es un número impar positivo menor que 10 } N = { x / x2 = 4 }
  • 16.
    CONJUNTO INFINITO Es elconjunto con ilimitado número de elementos. Ejemplos: R = { x / x < 6 } S = { x / x es un número par } CONJUNTO UNIVERSAL Es un conjunto referencial que contiene a todos los elementos de una situación particular, generalmente se le representa por la letra U Ejemplo: El universo o conjunto universal de todos los números es el conjunto de los NÚMEROS COMPLEJOS. ;
  • 17.
    INCLUSIÓN Un conjunto Aesta incluido en otro conjunto B ,sí y sólo sí, todo elemento de A es también elemento de B NOTACIÓN : A B Se lee : A esta incluido en B, A es subconjunto de B, A esta contenido en B , A es parte de B. REPRESENTACIÓN GRÁFICA : B A
  • 18.
    CONJUNTOS COMPARABLES Un conjuntoA es COMPARABLE con otro conjunto B si entre dichos conjuntos existe una relación de inclusión. A es comparable con B  A ⊂ B ∨ B ⊂ A Ejemplo: A={1;2;3;4;5} y B={2;4} 1 2 3 4 5A B Observa que B está incluido en A ,por lo tanto A y B son COMPARABLES
  • 19.
    IGUALDAD DE CONJUNTOS Dosconjuntos son iguales si tienen los mismos elementos. Ejemplo: A = { x / x2 = 9 } y B = { x / (x – 3)(x + 3) =0 } Resolviendo la ecuación de cada conjunto se obtiene en ambos casos que x es igual a 3 o -3, es decir : A = {-3;3} y B = {-3;3} ,por lo tanto A=B Simbólicamente :     A B (A B) (B A)
  • 20.
    CONJUNTOS DISJUNTOS Dos conjuntosson disjuntos cuando no tienen elementos comunes. REPRESENTACIÓN GRÁFICA : A B 1 7 5 3 9 2 4 8 6    Como puedes observar los conjuntos A y B no tienen elementos comunes, por lo tanto son CONJUNTOS DISJUNTOS
  • 21.
    CONJUNTO DE CONJUNTOS Esun conjunto cuyos elementos son conjuntos. Ejemplo: F = { {a};{b};{a; b};{a;b;c} } Observa que los elementos del conjunto F también son conjuntos. {a} es un elemento del conjunto F entonces {a} F ¿ Es correcto decir que {b} F ? NO Porque {b} es un elemento del conjunto F ,lo correcto es {b} F
  • 22.