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Docencia de la Formación Profesional para el empleo. Francisco Javier Serrano Galán.
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“La Música imita directamente
las pasiones de los estados del
¿ Qué es la Música?
“
las pasiones de los estados del
alma”. Aristóteles.
Podríamos definir Música …
“
… como un movimiento de sonidos
en el tiempo.
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Enorme variedad de Música …
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…porque la Música es para todo el mundo, sin tener en cuenta la edad, el
género, la posición social ... porque es un medio de expresión y es para
disfrutar.
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“
…y aplicarlos en el Aula!
Resultados que nos da la Música :
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“
Aumentar el vocabulario.
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“
La Música debe usarse como recurso educativo, debido a la importancia que
representa en el desarrollo del niño en todos sus niveles: intelectual, motor,
auditivo, sensorial, del habla, y a su vez social. E intentar ponerlo en práctica,
pues el ambiente se vuelve más relajado y alegre.
!Música maestros!
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Musicalizando el aula

  • 1. Musicalizando el aula. Docencia de la Formación Profesional para el empleo. Francisco Javier Serrano Galán. @franse7
  • 2. “La Música imita directamente las pasiones de los estados del ¿ Qué es la Música? “ las pasiones de los estados del alma”. Aristóteles.
  • 3. Podríamos definir Música … “ … como un movimiento de sonidos en el tiempo.
  • 4. “ Enorme variedad de Música … “ …porque la Música es para todo el mundo, sin tener en cuenta la edad, el género, la posición social ... porque es un medio de expresión y es para disfrutar.
  • 5. Y la Música sirve para… “ ¡Y es tan fácil como darle al PLAY!
  • 6. ¡Usar a los beneficios de la Música … “ …y aplicarlos en el Aula!
  • 7. Resultados que nos da la Música : Desarrollar el sentido del ritmo. Fomentar la imaginación y creatividad. Reforzar la memoria. Aumentar el vocabulario. Ayudar a la estimulación del tacto. Favorecer que las emociones floten. Propiciar las relaciones sociales. “ Aumentar el vocabulario. Paliar problemas de aprendizaje. Desarrollar el oído musical.. Contribuir al aprendizaje de idiomas. Facilitar la integración. Favorecer la expresión artística. Despertar el interés de nuevos aprendizajes. Sólo con adaptarla a las actividades diarias.
  • 8. Conclusiones: Clases más dinámicas Y Mejora del rendimiento. “ La Música debe usarse como recurso educativo, debido a la importancia que representa en el desarrollo del niño en todos sus niveles: intelectual, motor, auditivo, sensorial, del habla, y a su vez social. E intentar ponerlo en práctica, pues el ambiente se vuelve más relajado y alegre.
  • 9. !Música maestros! Musicalizando el aula. Francisco Javier Serrano Galán. @franse7 Docencia de la Formación Profesional para el empleo.