My e-learning experience …   By: Martínez Meza Alejandro
Letters, colors & numbers I liked  practicing with the colors, because it was very funny. I didn´t like practice with letters, in the page 8, is silly, but very important… I learned to better recognize colors.
Create a blog on the Internet, with the help of Blogger. Attached my blog along with the teacher in “myenglish4class.blogspot.com” The name of my blog is “Alejandro´s note book” The first I did was my description
In my blog … I published a slide show with my photographs! Also I described a wonderful place: Tepoztlan, Morelos, in voicethread.com, is very  interesting …
In my blog … We made a presentation that talked about the day of the dead, “El día de muertos” in bubbleshare. Later, with the help of "evoca.com", we made a recording, in which we talk about the “Día de muertos"
In my blog … Also with the help of "evoca.com" I did a recording of a story. I published for written on the blog the same story The story´s name is “I wish”, and “I can”…
In my blog  … Christmas arrived, and the teacher told us to do, a "slideshare" with my photographs in the Christmas. That's all I did on my blog, but at the moment I have to climb another "slideshare", so that´s good!!!...
En vacaciones … La maestra nos dejó de tarea leer unos cuentos, estos fueron muy interesantes, aunque ya los había leído antes… pero me gustó más en inglés, así es como practicamos y nos divertimos al mismo tiempo.   Me gustó mucho esta forma de estudiar. Aprendí más acerca de los verbos en pasado, ya que fueron muy utilizados en estos cuentos.
En el salón de clase … Practicamos con ayuda del libro, hicimos conversaciones muy interesantes, como ejemplo, el preguntar cómo es un lugar. Hicimos la descripción  de lo que se hacía en febrero en un país, yo escogí a Francia, porque me parece muy divertida su tradición, ellos hacen un carnaval!!!
La carta a los estudiantes de EU … Hicimos una carta en la que escribimos en español fácil, ya que estaba dirigida a alumnos de Idaho, en EU. Gracias a la carta que mandé ahora tengo 2 amigas de Idaho!!!, son muy divertidas, aunque casi no escriben en español, creo que no les interesa, pero pues me platican cosas, aunque en inglés.   Me gusta mucho, sirve que practico más …
Para el 14 de febrero Para esta fecha tan importante que es el día de San Valentín, hicimos tarjetas, cartas, canciones o un collage. Yo escribí la letra de una canción y la adorné con corazones y otros dibujitos. Me gustó hacer esto, ya que es muy creativo y se practica el inglés.
Las tarjetitas para el examen … Bueno, la verdad esto es lo único que casi no me gustó …, ya que al principio solo eran 100, pero fueron aumentando hasta llegar a ser 300!, se me hace difícil estudiar para un examen con todas estas tarjetas… Supongo que el objetivo de esta actividad es practicar más el inglés … so that´s good!!!
En el blog de la maestra … Nos dejó de tarea describir unas imágenes muy divertidas. Esta actividad me gustó mucho, también otros alumno de otra escuela en EU describieron estas imágenes, en realidad son muy buenos en esto. Creo que estos estudiantos son de Idaho.
El tutorial … Esta actividad se encuentra en myenglish4class.blogspot.com, se trata de una especia de juego, se practicamucho el inglés, y es sencillo …, solo tenemos que pasar unas especies de misiones que no son difíciles. Me gustó mucho esto, lo malo es que es algo tardado, aunque la verdad si vale la pena. Aprendí a seguir las instrucciones que decían en el tutorial, fue algo facil, ya que el mismo juego te hacía suponer lo que harías en cada momento
Practicar el tiempo pasado … Esta actividad fue una de mis favoritas, consistía en ver un video del correcaminos, el cual estaba subtitulado en inglés. Respondimos a las preguntas que nos plantearon durante el video, estas preguntas se las teníamos que dar a la maestra. Como señalé anteriormente, esta actividad me agradó.   Aprendí a mantener una secuencia de la historia de una forma sencilla.
Nuestra última actividad … Está publicada en el blog.   Consistió en bajar unos videos, verlos y contestar a unas preguntas que también están publicadas en el blog. La verdad, no pude ver estos videos completamente, pero lo único que logré ver me pareció muy interesante.   Creo que esto sirvió de mucho para practicar más, por lo que veo creo que estuvo algo fácil la actividad …
Durante todo el curso … Me gustó todo lo que vi, solo que algunas actividades me gustaron más que otras … Pues, este curso me pareció muy importante, ya que anteriormente no había recibido una clase así de interesante, creativa, divertida y eficiente.   Thanks for your help,  respectable teacher…

My E Learning Experience

  • 1.
    My e-learning experience… By: Martínez Meza Alejandro
  • 2.
    Letters, colors &numbers I liked practicing with the colors, because it was very funny. I didn´t like practice with letters, in the page 8, is silly, but very important… I learned to better recognize colors.
  • 3.
    Create a blogon the Internet, with the help of Blogger. Attached my blog along with the teacher in “myenglish4class.blogspot.com” The name of my blog is “Alejandro´s note book” The first I did was my description
  • 4.
    In my blog… I published a slide show with my photographs! Also I described a wonderful place: Tepoztlan, Morelos, in voicethread.com, is very interesting …
  • 5.
    In my blog… We made a presentation that talked about the day of the dead, “El día de muertos” in bubbleshare. Later, with the help of "evoca.com", we made a recording, in which we talk about the “Día de muertos"
  • 6.
    In my blog… Also with the help of "evoca.com" I did a recording of a story. I published for written on the blog the same story The story´s name is “I wish”, and “I can”…
  • 7.
    In my blog … Christmas arrived, and the teacher told us to do, a "slideshare" with my photographs in the Christmas. That's all I did on my blog, but at the moment I have to climb another "slideshare", so that´s good!!!...
  • 8.
    En vacaciones …La maestra nos dejó de tarea leer unos cuentos, estos fueron muy interesantes, aunque ya los había leído antes… pero me gustó más en inglés, así es como practicamos y nos divertimos al mismo tiempo. Me gustó mucho esta forma de estudiar. Aprendí más acerca de los verbos en pasado, ya que fueron muy utilizados en estos cuentos.
  • 9.
    En el salónde clase … Practicamos con ayuda del libro, hicimos conversaciones muy interesantes, como ejemplo, el preguntar cómo es un lugar. Hicimos la descripción de lo que se hacía en febrero en un país, yo escogí a Francia, porque me parece muy divertida su tradición, ellos hacen un carnaval!!!
  • 10.
    La carta alos estudiantes de EU … Hicimos una carta en la que escribimos en español fácil, ya que estaba dirigida a alumnos de Idaho, en EU. Gracias a la carta que mandé ahora tengo 2 amigas de Idaho!!!, son muy divertidas, aunque casi no escriben en español, creo que no les interesa, pero pues me platican cosas, aunque en inglés. Me gusta mucho, sirve que practico más …
  • 11.
    Para el 14de febrero Para esta fecha tan importante que es el día de San Valentín, hicimos tarjetas, cartas, canciones o un collage. Yo escribí la letra de una canción y la adorné con corazones y otros dibujitos. Me gustó hacer esto, ya que es muy creativo y se practica el inglés.
  • 12.
    Las tarjetitas parael examen … Bueno, la verdad esto es lo único que casi no me gustó …, ya que al principio solo eran 100, pero fueron aumentando hasta llegar a ser 300!, se me hace difícil estudiar para un examen con todas estas tarjetas… Supongo que el objetivo de esta actividad es practicar más el inglés … so that´s good!!!
  • 13.
    En el blogde la maestra … Nos dejó de tarea describir unas imágenes muy divertidas. Esta actividad me gustó mucho, también otros alumno de otra escuela en EU describieron estas imágenes, en realidad son muy buenos en esto. Creo que estos estudiantos son de Idaho.
  • 14.
    El tutorial …Esta actividad se encuentra en myenglish4class.blogspot.com, se trata de una especia de juego, se practicamucho el inglés, y es sencillo …, solo tenemos que pasar unas especies de misiones que no son difíciles. Me gustó mucho esto, lo malo es que es algo tardado, aunque la verdad si vale la pena. Aprendí a seguir las instrucciones que decían en el tutorial, fue algo facil, ya que el mismo juego te hacía suponer lo que harías en cada momento
  • 15.
    Practicar el tiempopasado … Esta actividad fue una de mis favoritas, consistía en ver un video del correcaminos, el cual estaba subtitulado en inglés. Respondimos a las preguntas que nos plantearon durante el video, estas preguntas se las teníamos que dar a la maestra. Como señalé anteriormente, esta actividad me agradó. Aprendí a mantener una secuencia de la historia de una forma sencilla.
  • 16.
    Nuestra última actividad… Está publicada en el blog. Consistió en bajar unos videos, verlos y contestar a unas preguntas que también están publicadas en el blog. La verdad, no pude ver estos videos completamente, pero lo único que logré ver me pareció muy interesante. Creo que esto sirvió de mucho para practicar más, por lo que veo creo que estuvo algo fácil la actividad …
  • 17.
    Durante todo elcurso … Me gustó todo lo que vi, solo que algunas actividades me gustaron más que otras … Pues, este curso me pareció muy importante, ya que anteriormente no había recibido una clase así de interesante, creativa, divertida y eficiente. Thanks for your help, respectable teacher…