Este proyecto tuvo como objetivo la recuperación de zonas verdes y el embellecimiento del parque de la escuela Brisas del Guayuriba en la vereda Las Blancas. Se realizó una encuesta y diagnóstico participativo con la comunidad, y mediante el árbol de ideas se determinó que la falta de mantenimiento era el problema principal. Luego se ejecutó el proyecto durante dos semanas, realizando actividades como limpieza, siembra de plantas, pintura y delimitación de áreas. Finalmente, se presentaron evidencias del antes

1. Integrantes:
Jhon Álvarez
Suleyma Darwich
Marly Hernández
Deiny López
Greicy Meneses
Marcela Suarez

2. Introducción ___________________ 1
Justificación ___________________ 2
Objetivos ______________________ 3
Diagnostico participativo__________ 4
Metodología ____________________ 5
Ejecución del proyecto ___________ 6
Evidencias antes del proyecto______ 7
Evidencias durante el proyecto_____ 8
Evidencias después el proyecto_____ 9
Costo económico_________________ 10
Experiencia con la comunidad _____ 11
Bibliografía _____________________ 12

3. Este proyecto se ejecuto en el municipio de Acacias-meta en la
vereda las blancas en la escuela brisas del guayuriba sede las
blancas ubicada al respaldo de la colonia penal de oriente, en
el cual realizamos la recuperación de zonas verdes y
embellecimiento del parque para la conservación y
preservación de los recursos naturales.
1.

4. Este proyecto se realizo porque
observamos el grado de deterioro por
falta de un mantenimiento inadecuado
para estas zonas tanto en el parque
como en las zonas verdes alrededor de
este, llegando al punto de actuar sobre
este impacto recuperable y darle un
buen aspecto físico que agrade al visitar
este lugar.
2.

5. GENERAL
Ejecutar la recuperación de zonas verdes y
embellecimiento del parque de la vereda las
blancas para que la comunidad pueda disfrutar de
la mejor manera estas zonas de la escuela brisas
del guayuriba sede las blancas.
3.

6. ESPECÍFICOS
* realizar rondas de limpieza en las zonas verdes
y áreas de recreación.
*Efectuar plantaciones de duranta en un lugar
determinado con el fin de mejorar el aspecto de
la entrada de la escuela.
* Delimitación de áreas pintando los espacios con
mayor uso como sillas,llantas,piedras y un
pequeño cinturón alrededor de cada árbol.
*Realización de puntos ecológicos con botellas
plásticas para un mejor aspecto en el lugar.

7. 1. El día 27 de enero de 2014 realizamos la
visita a la profesora DIANA GARZON
encargada de la escuela brisas del
guayuriba vereda las blancas, con el fin de
solicitarle el premiso y comentarle el
propósito para llevar acabo la realización
del proyecto recuperación de zonas verdes
y embellecimiento del parque de la vereda
las blancas.
4.

8. 2. El día 28 de enero del presente año siendo las 2:30pm llevamos la siguiente carta Para
poder ejecutar el proyecto en la vereda.
Acacias, Meta 28/ Enero de 2014
Señora
Diana Garzón
Docente Escuela Las Blancas
Asunto
permiso
Nos dirigimos a usted respetuosamente con el fin de solicitarle el respectivo permiso para llevar a cabo la
realización de del proyecto embellecimientos de zonas verdes y reparación del parque de la vereda las
blancas con un horario de 2.30 pm a 5.00 pm de lunes a viernes.
Agradecemos la colaboración y atención prestada
Atentamente
Estudiantes Sena
Tgo. En gestión de recursos naturales
Deiny López
Marly Hernández
Greicy Meneses
Marcela Suarez
John Álvarez
Suleima darwich

9. 3.
*El día 29 de enero de 2014 realizamos una previa encuesta para
tener conocimiento de la comunidad en esta encontramos :
Así mismo realizamos una presentación
Para que tuvieran conocimientos de
Quienes éramos, que íbamos a realizar
en la vereda, para que y por que.

10. Después de hacer esta actividad realizamos una lista
de chequeo en la cual obtuvimos los siguientes datos:
65%
35%
sexo
femenino masculino
60%
40%
Educacion
primaria secundaria

11. Edad
Años Cantidad
1-10 16
11-20 10
21-29 5
31- 49 8
50-59 20
60-69 10
70-79 5
80-89 1
Finalmente tenemos un
informe total de los
habitantes encuestados
de esta vereda que son 75
personas tanto niños
como adultos.
La cantidad de viviendas
encuestadas fueron 24.

12. * ASESOR
La persona encargada de facilitar las reuniones con la
comunidad, fue por medio de la educadora DIANA
GARZON que habita hace 9 años en la vereda las
blancas, teniendo un amplio conocimiento e
información en cuanto a la historia de la vereda.
También fue la encargada de darle a conocer las
procesos que íbamos a realizar en la vereda a la
vicepresidenta LUCILA PARDO.

13. * LUGAR DE ASAMBLEA
Donde se realizo la reunión, fue en un lugar establecido en
la vereda las blancas en la escuela brisas del guayuriba sede
las blancas. En un aula de clase con acceso de aparatos
técnicos como (portátil, tablero digital, video beam.etc…),
una buena disposición de energía lumínica y un amplio
espacio para poder proyectar las actividades a realizar.
2.

14. * CONVOCATORIA
En el transcurso de los días 28 y 29 de enero por
medio de la asesora DIANA GARZON se realizo un
comunicado a los padres de familia de los
estudiantes de la escuela para asistir a la reunión
del día 30 de enero de 2014 por medio escrito y
también por vía telefónica le informo a la
vicepresidenta para que ella avisara a la
comunidad.

15. * REUNIÓN
El día 30 de enero se realizo la
reunión, primeramente hicimos
la presentación de los
integrantes del proyecto, dimos
a conocer el propósito por el
cual se realizaría este proyecto.
Enfocado al tema de la
contaminación del suelo llegando
a un común acuerdo de decir no
a la quema de basuras, de
recipientes plasticos,tambien
tratando de evitar por medio de
esta metodología la constante
tala de arboles en la vereda de
las blancas, debido a que es un
impacto notable mínimo. Por
ultimo ofrecimos un compartir a
la comunidad.

16. ÁRBOL DE IDEAS
5.

17. Teniendo en cuenta que la comunidad
prácticamente tenia un nivel de educación bajo
hasta incluso algunos no sabían leer, tomamos como
opción básica esta :
* Un integrante del grupo hacia preguntas a la
comunidad sobre los problemas centrales que
encontraban en la escuela, poco a poco mientras
opinaban otro integrante iba tomando en cuenta
lo mas central, llegamos a una conclusión que era
la falta de mantenimiento a zona de recreación y
zonas verdes debido a que se observaba un
deterioro en la escuela tomamos apunte en la
copa del árbol de ideas «la causa y el porque».

18. *Después en el tallo del árbol de ideas « como vamos a
solucionarlo» cada persona de la comunidad pidió la palabra
y dieron su opinión que fueron estas:
Guadañar la escuela
Pintar las llantas, piedras y hacer cinturones a los arboles
Hacer una pequeña plantación de durantas
Realizar una delimitación a la zona de recreación «el
parque»
Hacer limpieza de los residuos
*Teniendo todos los datos en la raíz del árbol establecimos el
proyecto a realizar:
La recuperación de zonas verdes y embellecimiento del
parque.

19. *
Posteriormente a la metodología, se llevo a cabo la ejecución del
proyecto y se realizo de esta manera:
El 1 de febrero hasta 14 de febrero de 2014, fue la fase de
ejecución del proyecto en la escuela brisas del guayuriba sede las
blancas, durante este tiempo realizamos las actividades a
solucionar junto con algunas personas de la comunidad.se hizo la
limpieza, recogiendo los residuos y las eses de los animales que
encontrábamos en este lugar, guadañamos toda las áreas de la
escuela, se realizaron calicatas de 20 * 20 cm en la entrada para
sembrar 30 plantas de durantas, pintamos y cambiamos las llantas
del sitio de recreación y donde sembramos mas plantas, también
los arboles en forma de cinturón ,las piedras, delimitamos la zona
del parque en blanco.
Por ultimo realizamos una canecas de basuras en botellas plásticas.
6.

20. *

21. 7.

24. 8.

30. 9.

33. *
MATERIALES
*Plantas: $30,000
*Pintura: $30.000
*Combustible: $34.000
*Alimentación: $20.000
Total $114.000
10.

34. Fue un tiempo de socializarnos mas con otras
personas y dar a conocer lo relacionado con
el medio ambiente, tanto como el cuidado
del suelo como las fuentes hídrica, para
embellecer las zonas mas usadas
paulatinamente.
Explicar y enseñar, como clasificar los
residuos solidos, la utilización de abono en
las plantas, reutilización de las botellas
plásticas.
Como tecnólogos tener la capacidad de
enfrentar nuevos retos frente a grupos de
trabajos y poder cumplir con la expectativa.
11.

35. *
*Conocimientos previos de personas de
la comunidad.
* www.acaciasmeta.gov.co
*Conocimientos de la ingeniera Luisa
Álvarez
12.