Este documento resume los cambios realizados a un acuerdo anterior sobre el plan de estudios para la educación básica. Se modificaron algunas partes del programa de 2017 en respuesta a las quejas de los maestros, incluyendo cambios a las asignaturas de biología y tecnología en los niveles preescolar, primaria y secundaria. Además, se cambió el nombre de la asignatura "Ciencias Naturales y Tecnología" a "Ciencias Naturales" para primaria y "Ciencias" para secundaria para evitar conf

1. ACUERDO NÚMERO 20/11/19 POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO
NÚMERO 12/10/19 POR EL QUE SE ESTABLECE EL PLAN Y LOS
PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA: APRENDIZAJES
CLAVES PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL.
Reforman algunos apartados del Programa 2017 como biología y tecnología. Lo
que provocó una serie de cambios en todas las asignaturas PREESCOLAR,
PRIMARIA Y SECUNDARIA.

2. Este Acuerdo modifica unas partes del Programa 2017, se dice que responde a los
reclamos del magisterio que no aceptaron dicha reforma.
Que la incorporación de la asignatura de tecnología permitirá a los alumnos de
los tres grados de la educación secundaria construir opciones de solución a
problemas técnicos que se presenten en los contextos social y natural al
adquirir una cultura tecnología tanto como para comprender e intervenir en
procesos.
Que en correlación con lo anterior se consideró necesario cambiar la
denominación de la asignatura de “Ciencias Naturales y Tecnología”, por la de
“Ciencias Naturales” para primaria, y “Ciencias” para secundaria a efecto de
que la denominación de cada asignatura dé cuenta de su identidad y contenidos
propios para evitar la confusión entre ellas.

3. Nuevo modelo educativo propone 5 ejes
Planteamiento curricular.
La Escuela al centro
Formación y desarrollo profesional docente.
Inclusión y equidad.
Gobernanza del sistema educativo.