SlideShare una empresa de Scribd logo
POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO NÚMERO
12/10/17 POR EL QUE SE ESTABLECE EL PLAN Y
LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO.
ACUERDO
Numero 20/11/19
La Secretaria de
Educación pública
El 10 de octubre el acuerdo numero 20/11/2019 por el
que se modifica el diverso numero 12/10/17 que se
establece el plan y los programas de estudios para la
educación básica:
aprendizajes claves para la educación integral.
Hizo publico
Precisa que en un lapso no mayor de 90 días
naturales contados a partir de la publicación del
acuerdo, emitirá las modificaciones al Acuerdo
número 11/05/18 por lo que se emiten los
lineamientos para el desarrollo y el ejercicio de la
autonomía curricular en las escuelas de Educación
Básica del sistema Educativo Nacional.
En dicho
documento
la
SEP
Que la secretaria de Educación Pública preverá el
otorgamiento de periodos lectivos para la asignatura de
Tecnología para el tercer grado de Educación secundaria en
los ajuste a las horas lectivas señaladas en el Acuerdo número
592 por lo que se establece la Articulación Básica.
ESTE
ACUERDO
advierte
Para fomentar parte del componente de
formación académica Señala que para los
grados primero, segundo y tercero de
educación secundaria se implementará la
asignatura de Tecnología.
SE REALIZARÁ EN UN COLAPSO NO
MAYOR DE 90 DÍAS NATURALES
CONTADOS A PARTIR DE LA
PUBLICACIÓN DEL ACUERDO 20/11/19.
L
a
S
E
P
REALIZARÁ LOS AJUSTES A LA
BOLETA DE EVALUACIÓN
ESTO SERÁ A TRAVÉS DE LA
DIRECCIÓN GENERAL DE
ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y
REVALIDACIÓN
ADEMÁS REALIZARÁ LAS PRECISIONES EN LAS
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR
CON MOTIVO DE LA INCLUSIÓN DE LA ASIGNATURA
“TECNOLOGÍA”
COMO PARTE DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN
ACADÉMICA
La asignatura de ciencias y tecnología, se llamara ciencias naturales en
educación primaria y ciencias en educación secundaria.
Que la asignatura de Ciencia y Tecnología, se
llamará Ciencias Naturales en educación
primaria, y Ciencias en Educación secundaria.
La dependencia educativa modificó el Mapa
curricular de Educación. básica, donde se
establecen:
Elaborado por: Fabian Gutiérrez Hernández
ESCUELA NORMAL RURAL
MACTUMACTZÁ

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
joseabrahamsantizenc
 
Acuerdo 499
Acuerdo 499Acuerdo 499
Acuerdo 499
Home
 
Acuerdo 499 o art. 200
Acuerdo 499 o art. 200Acuerdo 499 o art. 200
Acuerdo 499 o art. 200
Jazmin Solis
 

La actualidad más candente (18)

Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19
 
Sintesis acuerdo 20/11/19
Sintesis acuerdo 20/11/19Sintesis acuerdo 20/11/19
Sintesis acuerdo 20/11/19
 
Acuerdo número 20
Acuerdo número 20Acuerdo número 20
Acuerdo número 20
 
Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
Acuerdo 201119 MODIFICACION DEL ACUERDO 20/10/17 POR EL QUE ESTABLECE EL PLAN...
 
Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19
 
Acuerdo 20 11-19 modificación del plan y los programas de estudio para la edu...
Acuerdo 20 11-19 modificación del plan y los programas de estudio para la edu...Acuerdo 20 11-19 modificación del plan y los programas de estudio para la edu...
Acuerdo 20 11-19 modificación del plan y los programas de estudio para la edu...
 
Sintesis acuerdo diplomado
Sintesis acuerdo diplomadoSintesis acuerdo diplomado
Sintesis acuerdo diplomado
 
Presentación acuerdo 20/11/19
Presentación acuerdo 20/11/19Presentación acuerdo 20/11/19
Presentación acuerdo 20/11/19
 
ACUERDO número 10/05/18. Lineamientos de ajuste a las horas lectivas...
ACUERDO número 10/05/18. Lineamientos de ajuste a las horas lectivas...ACUERDO número 10/05/18. Lineamientos de ajuste a las horas lectivas...
ACUERDO número 10/05/18. Lineamientos de ajuste a las horas lectivas...
 
Acuerdo número 10/11/19 modifica el acuerdo 12/10/17
Acuerdo número 10/11/19 modifica el acuerdo 12/10/17Acuerdo número 10/11/19 modifica el acuerdo 12/10/17
Acuerdo número 10/11/19 modifica el acuerdo 12/10/17
 
Acuerdo 10 05-18
Acuerdo 10 05-18Acuerdo 10 05-18
Acuerdo 10 05-18
 
Actividad 3 modulo 3
Actividad 3 modulo 3Actividad 3 modulo 3
Actividad 3 modulo 3
 
Acuerdo numero 20
Acuerdo numero 20Acuerdo numero 20
Acuerdo numero 20
 
Jornada escolar barranquilla 2021
Jornada escolar  barranquilla 2021Jornada escolar  barranquilla 2021
Jornada escolar barranquilla 2021
 
4 acuerdo 384 art 2º al 7º y transitorios
4 acuerdo 384 art 2º al 7º y transitorios4 acuerdo 384 art 2º al 7º y transitorios
4 acuerdo 384 art 2º al 7º y transitorios
 
La nueva escuela mexicana ppt
La nueva escuela mexicana pptLa nueva escuela mexicana ppt
La nueva escuela mexicana ppt
 
Acuerdo 499
Acuerdo 499Acuerdo 499
Acuerdo 499
 
Acuerdo 499 o art. 200
Acuerdo 499 o art. 200Acuerdo 499 o art. 200
Acuerdo 499 o art. 200
 

Similar a ACUERDO 20/11/19

Rvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-mineduRvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-minedu
luis1603
 

Similar a ACUERDO 20/11/19 (20)

Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19Acuerdo 20/11/19
Acuerdo 20/11/19
 
Acuerdo numero 201119
Acuerdo numero 201119Acuerdo numero 201119
Acuerdo numero 201119
 
Acuerdo número 20
Acuerdo número 20Acuerdo número 20
Acuerdo número 20
 
Edwin humberto sánchez hernández act3
Edwin humberto sánchez hernández act3Edwin humberto sánchez hernández act3
Edwin humberto sánchez hernández act3
 
Acuerdo número 20
Acuerdo número 20Acuerdo número 20
Acuerdo número 20
 
Acuerdo numero 20,11,19
Acuerdo numero 20,11,19Acuerdo numero 20,11,19
Acuerdo numero 20,11,19
 
Acuerdo 10/05/18
Acuerdo 10/05/18Acuerdo 10/05/18
Acuerdo 10/05/18
 
Acuerdo Lineamientos de ajuste de horas lectivas seriadas en el acuerdo 592,...
Acuerdo Lineamientos de ajuste de horas lectivas  seriadas en el acuerdo 592,...Acuerdo Lineamientos de ajuste de horas lectivas  seriadas en el acuerdo 592,...
Acuerdo Lineamientos de ajuste de horas lectivas seriadas en el acuerdo 592,...
 
Presentación acuerdo 593
Presentación acuerdo 593Presentación acuerdo 593
Presentación acuerdo 593
 
Nem. acuerdo número 201119
Nem. acuerdo número 201119Nem. acuerdo número 201119
Nem. acuerdo número 201119
 
RVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-mineduRVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-minedu
 
RVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-mineduRVM N° 097-2020-minedu
RVM N° 097-2020-minedu
 
Convenio FONDED GHC.pdf
Convenio FONDED GHC.pdfConvenio FONDED GHC.pdf
Convenio FONDED GHC.pdf
 
RVM N° 216-2020-MINEDU.pdf CUADRO DE HORAS.pdf
RVM N° 216-2020-MINEDU.pdf CUADRO DE HORAS.pdfRVM N° 216-2020-MINEDU.pdf CUADRO DE HORAS.pdf
RVM N° 216-2020-MINEDU.pdf CUADRO DE HORAS.pdf
 
Lineamientos AplicacióN Nuevo Modelo Riems
Lineamientos AplicacióN Nuevo Modelo RiemsLineamientos AplicacióN Nuevo Modelo Riems
Lineamientos AplicacióN Nuevo Modelo Riems
 
Resolucion 02910-de-2020-modificacion-calendario-academico-2020-signed
Resolucion 02910-de-2020-modificacion-calendario-academico-2020-signedResolucion 02910-de-2020-modificacion-calendario-academico-2020-signed
Resolucion 02910-de-2020-modificacion-calendario-academico-2020-signed
 
RM N° 063-2021-MINEDU.pdf
RM N° 063-2021-MINEDU.pdfRM N° 063-2021-MINEDU.pdf
RM N° 063-2021-MINEDU.pdf
 
Rsc 2021-11482111-gdeba-dgcye cobertura eq territorial (1)
Rsc 2021-11482111-gdeba-dgcye cobertura eq territorial (1)Rsc 2021-11482111-gdeba-dgcye cobertura eq territorial (1)
Rsc 2021-11482111-gdeba-dgcye cobertura eq territorial (1)
 
Rvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-mineduRvm n _133-2020-minedu
Rvm n _133-2020-minedu
 
Propuesta agenda trabajo
Propuesta agenda trabajoPropuesta agenda trabajo
Propuesta agenda trabajo
 

Último

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 

Último (20)

Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 

ACUERDO 20/11/19

  • 1. POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO NÚMERO 12/10/17 POR EL QUE SE ESTABLECE EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO. ACUERDO Numero 20/11/19
  • 2. La Secretaria de Educación pública El 10 de octubre el acuerdo numero 20/11/2019 por el que se modifica el diverso numero 12/10/17 que se establece el plan y los programas de estudios para la educación básica: aprendizajes claves para la educación integral. Hizo publico
  • 3. Precisa que en un lapso no mayor de 90 días naturales contados a partir de la publicación del acuerdo, emitirá las modificaciones al Acuerdo número 11/05/18 por lo que se emiten los lineamientos para el desarrollo y el ejercicio de la autonomía curricular en las escuelas de Educación Básica del sistema Educativo Nacional. En dicho documento la SEP
  • 4. Que la secretaria de Educación Pública preverá el otorgamiento de periodos lectivos para la asignatura de Tecnología para el tercer grado de Educación secundaria en los ajuste a las horas lectivas señaladas en el Acuerdo número 592 por lo que se establece la Articulación Básica. ESTE ACUERDO advierte Para fomentar parte del componente de formación académica Señala que para los grados primero, segundo y tercero de educación secundaria se implementará la asignatura de Tecnología.
  • 5. SE REALIZARÁ EN UN COLAPSO NO MAYOR DE 90 DÍAS NATURALES CONTADOS A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DEL ACUERDO 20/11/19. L a S E P REALIZARÁ LOS AJUSTES A LA BOLETA DE EVALUACIÓN ESTO SERÁ A TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
  • 6. ADEMÁS REALIZARÁ LAS PRECISIONES EN LAS NORMAS DE CONTROL ESCOLAR CON MOTIVO DE LA INCLUSIÓN DE LA ASIGNATURA “TECNOLOGÍA” COMO PARTE DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN ACADÉMICA
  • 7. La asignatura de ciencias y tecnología, se llamara ciencias naturales en educación primaria y ciencias en educación secundaria. Que la asignatura de Ciencia y Tecnología, se llamará Ciencias Naturales en educación primaria, y Ciencias en Educación secundaria. La dependencia educativa modificó el Mapa curricular de Educación. básica, donde se establecen:
  • 8. Elaborado por: Fabian Gutiérrez Hernández ESCUELA NORMAL RURAL MACTUMACTZÁ