Este documento analiza cómo las nuevas tecnologías de la información geográfica (TIG) han dado lugar a una nueva etapa en la historia de la geografía, conocida como la neogeografía. Explica que las TIG permiten el acceso masivo a datos geográficos a escala global, lo que amplía el alcance de la geografía más allá de sus límites disciplinarios tradicionales a través de la geografía global y la neogeografía. También define la realidad como un sistema formado por cuatro esferas (geós
Este artículo presenta una traducción de un capítulo del libro "Concepts et Méthodes de la Géographie" de los geógrafos Orlando Peña y André Louis Sanguin. El capítulo discute la evolución de los conceptos y métodos en geografía a través de los años, desde las escuelas francesa, alemana y estadounidense. También describe cómo la geografía ha sido definida por diferentes autores en términos del posibilismo, paisajes, hombre-habitante y cultura. Actualmente, la geografía se beneficia de
Este documento presenta una revisión de las diferentes visiones del concepto de paisaje desde la perspectiva de la geografía. Identifica varias concepciones como el paisaje natural de la geografía tradicional, el paisaje de la geografía neopositivista clásica que distingue entre paisaje original y cultural, y el paisaje del posibilismo que enfatiza la reciprocidad entre el hombre y el medio. El autor analiza estas visiones y su evolución a lo largo del tiempo con el objetivo de esbozar los fundamentos para el desarrollo de
Este documento presenta una introducción a la cuantificación en geografía. Se describe la evolución de la geografía cuantitativa desde sus orígenes hasta la actualidad, pasando por la geografía automatizada, la geoinformática y el análisis espacial, llegando a la geografía global. Finalmente, se explica que la cuantificación geográfica encuentra en la tecnología SIG una herramienta clave para aplicar sus metodologías a problemas socioespaciales de diversas disciplinas.
Este documento discute brevemente la evolución del concepto de región en el pensamiento geográfico. Inicialmente, la geografía se enfocaba en la división del espacio terrestre basada en criterios históricos y político-administrativos. Más tarde, los geógrafos introdujeron criterios físicos para definir regiones naturales. Actualmente, el concepto de región incluye factores tanto naturales como humanos, y reconoce que las regiones no son entidades estáticas sino que cambian con el tiempo.
Este documento discute el desarrollo del pensamiento geográfico a través de la historia. Argumenta que las interpretaciones históricas de la geografía deben reconocer el papel positivo de diferentes enfoques metodológicos a lo largo del tiempo, en lugar de rechazar parte de la tradición. También sostiene que la evolución de la geografía debe entenderse como parte del desarrollo general de las ciencias sociales, marcado por la tensión entre el naturalismo e historicismo. Finalmente, señala que la multiplicación de interpret
El documento discute las diferentes concepciones del espacio geográfico que han surgido con los paradigmas en geografía desde mediados del siglo XX. Con la geografía como ciencia social, el estudio del espacio regional dio paso al espacio abstracto en la geografía neopositivista, al espacio subjetivo en las geografías conductistas y humanistas, y al espacio social en las geografías críticas. Actualmente existe un eclecticismo preocupado por el espacio local globalizado.
Trabajo De Presentacion De Introduccion A La Geografiafranciscokk3
Este documento presenta una introducción a la geografía. Explica que la geografía estudia la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre y analiza conceptos como espacio, territorio y relación entre sociedad y naturaleza. También describe los tres tipos de espacio geográfico que estudia - espacio topológico, espacio de percepción y espacio geográfico - y resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la edad contemporánea.
Este documento presenta un resumen de los principales conceptos, métodos y evolución de la geografía como ciencia. Explica que la geografía estudia la interacción entre factores naturales y humanos en un territorio, y cómo ha evolucionado de una descripción a una explicación buscando leyes generales. También describe las principales escuelas geográficas desde el siglo XIX, sus métodos, y herramientas como mapas, estadísticas y sistemas de información geográfica usados en el análisis espacial.
Este artículo presenta una traducción de un capítulo del libro "Concepts et Méthodes de la Géographie" de los geógrafos Orlando Peña y André Louis Sanguin. El capítulo discute la evolución de los conceptos y métodos en geografía a través de los años, desde las escuelas francesa, alemana y estadounidense. También describe cómo la geografía ha sido definida por diferentes autores en términos del posibilismo, paisajes, hombre-habitante y cultura. Actualmente, la geografía se beneficia de
Este documento presenta una revisión de las diferentes visiones del concepto de paisaje desde la perspectiva de la geografía. Identifica varias concepciones como el paisaje natural de la geografía tradicional, el paisaje de la geografía neopositivista clásica que distingue entre paisaje original y cultural, y el paisaje del posibilismo que enfatiza la reciprocidad entre el hombre y el medio. El autor analiza estas visiones y su evolución a lo largo del tiempo con el objetivo de esbozar los fundamentos para el desarrollo de
Este documento presenta una introducción a la cuantificación en geografía. Se describe la evolución de la geografía cuantitativa desde sus orígenes hasta la actualidad, pasando por la geografía automatizada, la geoinformática y el análisis espacial, llegando a la geografía global. Finalmente, se explica que la cuantificación geográfica encuentra en la tecnología SIG una herramienta clave para aplicar sus metodologías a problemas socioespaciales de diversas disciplinas.
Este documento discute brevemente la evolución del concepto de región en el pensamiento geográfico. Inicialmente, la geografía se enfocaba en la división del espacio terrestre basada en criterios históricos y político-administrativos. Más tarde, los geógrafos introdujeron criterios físicos para definir regiones naturales. Actualmente, el concepto de región incluye factores tanto naturales como humanos, y reconoce que las regiones no son entidades estáticas sino que cambian con el tiempo.
Este documento discute el desarrollo del pensamiento geográfico a través de la historia. Argumenta que las interpretaciones históricas de la geografía deben reconocer el papel positivo de diferentes enfoques metodológicos a lo largo del tiempo, en lugar de rechazar parte de la tradición. También sostiene que la evolución de la geografía debe entenderse como parte del desarrollo general de las ciencias sociales, marcado por la tensión entre el naturalismo e historicismo. Finalmente, señala que la multiplicación de interpret
El documento discute las diferentes concepciones del espacio geográfico que han surgido con los paradigmas en geografía desde mediados del siglo XX. Con la geografía como ciencia social, el estudio del espacio regional dio paso al espacio abstracto en la geografía neopositivista, al espacio subjetivo en las geografías conductistas y humanistas, y al espacio social en las geografías críticas. Actualmente existe un eclecticismo preocupado por el espacio local globalizado.
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Este documento presenta una introducción a la geografía. Explica que la geografía estudia la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre y analiza conceptos como espacio, territorio y relación entre sociedad y naturaleza. También describe los tres tipos de espacio geográfico que estudia - espacio topológico, espacio de percepción y espacio geográfico - y resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la edad contemporánea.
Este documento presenta un resumen de los principales conceptos, métodos y evolución de la geografía como ciencia. Explica que la geografía estudia la interacción entre factores naturales y humanos en un territorio, y cómo ha evolucionado de una descripción a una explicación buscando leyes generales. También describe las principales escuelas geográficas desde el siglo XIX, sus métodos, y herramientas como mapas, estadísticas y sistemas de información geográfica usados en el análisis espacial.
Trabajo Terminado De Introduccion A La Geografiafranciscokk3
Este documento proporciona una introducción a la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la distribución y localización de los fenómenos en la superficie terrestre. Explica los conceptos más importantes de la geografía como espacio, territorio y relación sociedad-naturaleza. También describe los diferentes enfoques en la geografía como el determinismo, el posibilismo y el cuantitativismo. Finalmente, resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la edad contemporánea.
Este documento presenta los principios fundamentales de la geografía. Explica que los principios son las ideas básicas o verdades sobre las cuales se construye una disciplina y garantizan coherencia. Luego enumera los principios más conocidos de la geografía como la localización, actividad y conexión. También discute cómo diferentes enfoques geográficos a lo largo de la historia se han basado en ciertos principios sobre otros.
Este documento resume los conceptos fundamentales de la epistemología de la geografía. Explica brevemente el concepto de geografía, epistemología y espacio. Luego describe los tres tipos de espacio reconocidos por la geografía: espacio topológico, espacio de percepción y espacio geográfico. Finalmente, resume la historia de la geografía dividiéndola en cuatro periodos principales: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.
Trabajo De Presentacion De Introduccion A La Geografiafranciscokk3
Este documento proporciona una introducción a la geografía. Explica que la geografía estudia la distribución y localización de los fenómenos en la superficie terrestre. Detalla los conceptos más importantes de la geografía como el espacio, territorio y la relación entre sociedad y naturaleza. También describe las diferentes corrientes filosóficas y enfoques en la geografía como el determinismo, posibilismo y cuantitativismo. Finalmente, resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la
Este documento resume la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en un contexto espacial, basado en teorías sobre la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre. También discute los principales conceptos en geografía como espacio, territorio y escala; las diferentes corrientes filosóficas como el determinismo y el posibilismo; y los métodos primarios como la localización y distribución. Finalmente, argumenta que la geograf
El documento presenta los conceptos básicos de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre el ser humano y su espacio, diferenciando entre el concepto etimológico y el actual. También destaca la importancia de la geografía y sus divisiones principales entre geografía física y humana.
Este documento describe la evolución de la geografía desde finales del siglo XIX, cuando surgió una nueva geografía regional y del paisaje enfocada en las regiones únicas y los espacios concretos, rechazando las pretensiones generalizadoras del ambientalismo. Autores como Hettner, Vidal de la Blache y Febvre popularizaron esta visión en Alemania, Francia y Estados Unidos. Más tarde, a partir de 1950 surgió la geografía cuantitativa que introdujo métodos cuantitativos y buscaba formular le
Este documento presenta un esquema general sobre la evolución del saber geográfico. Introduce los conceptos básicos de la geografía y su objeto de estudio, el espacio geográfico. Explica que la geografía estudia tanto fenómenos físicos como humanos de manera interrelacionada. Además, describe las diferentes ramas y niveles de estudio de la geografía y su relación con otras ciencias. Finalmente, resume la evolución histórica de la geografía desde las primeras descripciones geográficas hasta el desar
Este documento resume la historia de la geografía moderna desde el siglo XVIII hasta el presente. Destaca hitos como el desarrollo de la cartografía científica en el siglo XVIII, el establecimiento de la geografía como disciplina académica en el siglo XIX, y el surgimiento de enfoques cuantitativos y de los sistemas de información geográfica en el siglo XX. El documento también describe el desarrollo de conceptos y teorías clave en biología y ecología que han influenciado el campo de la geograf
La geografía es la ciencia que estudia la Tierra y sus características físicas y humanas. Se divide en dos ramas principales: la geografía física, que analiza aspectos como el relieve, el clima y la vegetación, y la geografía humana, que estudia a las sociedades y cómo interactúan con su entorno. La geografía moderna busca explicar diversos fenómenos naturales y sociales, así como cómo han cambiado a través del tiempo.
El documento resume la evolución de la geografía desde la década de 1960, cuando surgieron críticas a la visión neopositivista y se propusieron enfoques alternativos como la geografía del comportamiento, la geografía radical y la geografía humanista. A lo largo de las décadas siguientes, la geografía se diversificó con nuevos campos como la geografía feminista, los estudios poscoloniales y la geografía cultural.
Este documento presenta una introducción a la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza y cómo los elementos se distribuyen en la superficie terrestre. También describe la geografía como una ciencia multidisciplinaria y explica que analiza los modos de organización espacial mediante la localización y clasificación de elementos y su evolución. Además, destaca que la cartografía y el estudio de la relación entre sociedad y naturaleza son valores intrínsecos important
Este documento resume la geografía como la ciencia que estudia la organización territorial de las sociedades humanas y cómo las condiciones naturales influyen en esta organización. Explica la evolución histórica de la geografía desde la antigüedad hasta convertirse en una ciencia moderna y las diferentes corrientes teóricas. También describe las características del espacio geográfico y la importancia de la geografía para comprender problemas sociales y ambientales.
1) La geografía ha evolucionado de una disciplina precientífica a una ciencia moderna. 2) En el siglo XIX se estableció institucionalmente y se dividió en geografía física y humana. 3) En el siglo XX surgieron enfoques regionales, cuantitativos y humanistas para estudiar la geografía.
Breve Evolución del Pensamiento Geográfico y Aportes Epistemológicos RecientesAlexandra Ayala A
La evolución geográfica es el proceso de cambio que ha experimentado nuestro planeta desde el momento mismo de su formación, como todos sabemos, Al principio la tierra era una masa incandescente que, lentamente, se fue enfriando y adquiriendo una forma similar a la que hoy conocemos. Aunque los cambios en esas primeras épocas debieron ser más bruscos y abundantes, la Tierra no ha dejado de evolucionar, y lo sigue haciendo.
La nueva geografía, cuantitativa, teórica o neopositivista regionalMelina3107
El documento resume cuatro enfoques de la geografía: la nueva geografía, la geografía cuantitativa, la geografía teórica o neopositivista y la geografía regional. La nueva geografía busca mayor rigor en la formulación y verificación de hipótesis. La geografía cuantitativa se basa en análisis estadísticos y cartográficos para establecer leyes espaciales. La geografía teórica se apoya en un modelo científico neutral basado en las matemáticas. Finalmente, la
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Geografia de panama 10º Oris Jesús Donosooris donoso
La geografía es el estudio de la Tierra y las sociedades que la habitan. Se divide en geografía física y geografía humana. En el siglo XIX, Humboldt y Ritter sentaron las bases de la geografía moderna como ciencia. Más tarde, Ratzel propuso el determinismo ambiental, aunque el posibilismo de Vidal de La Blache enfatizó que el ambiente brinda posibilidades más que determinar resultados. Hoy la geografía es una disciplina amplia que estudia la interacción entre lo natural y lo social.
El documento presenta una descripción de varias corrientes epistemológicas en el estudio de la geografía, incluyendo el determinismo geográfico, el historicismo, el posibilismo y la geografía crítica. Explica los conceptos básicos de cada corriente y cómo cada una analiza la relación entre el medio ambiente y los seres humanos de manera diferente.
El documento presenta una entrevista con David Harvey, geógrafo marxista británico. Harvey explica cómo se interesó en la geografía desde niño debido a su fascinación por los mapas y los viajes. Estudió geografía en la Universidad de Cambridge, donde desarrolló un enfoque positivista y cuantitativo en su primer libro Explanation in Geography. Más tarde, su perspectiva política se radicalizó durante su estancia en Estados Unidos, donde fue testigo del movimiento por los derechos civiles. En la entrevista también describe la ciudad
El documento trata sobre la cartografía. Explica que la cartografía es una disciplina que permite ubicar lugares y ha evolucionado a lo largo de la historia para representar mejor los territorios. Se detalla la definición de cartografía, su historia y evolución en México. También describe las escalas cartográficas y clasificaciones de mapas. En resumen, la cartografía ha facilitado el manejo de la información geográfica a través de mapas para una mejor comprensión de los espacios.
Este documento introduce la geografía como disciplina, definiéndola como la ciencia que estudia la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Explica que la geografía está dividida en física, que estudia los elementos naturales, y humana, que estudia los aspectos humanos. También resume brevemente la evolución histórica del pensamiento geográfico y los avances en cartografía a través de los tiempos. Por último, describe algunas de las fuentes de información y técnicas utilizadas por los geógrafos como los
Trabajo Terminado De Introduccion A La Geografiafranciscokk3
Este documento proporciona una introducción a la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la distribución y localización de los fenómenos en la superficie terrestre. Explica los conceptos más importantes de la geografía como espacio, territorio y relación sociedad-naturaleza. También describe los diferentes enfoques en la geografía como el determinismo, el posibilismo y el cuantitativismo. Finalmente, resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la edad contemporánea.
Este documento presenta los principios fundamentales de la geografía. Explica que los principios son las ideas básicas o verdades sobre las cuales se construye una disciplina y garantizan coherencia. Luego enumera los principios más conocidos de la geografía como la localización, actividad y conexión. También discute cómo diferentes enfoques geográficos a lo largo de la historia se han basado en ciertos principios sobre otros.
Este documento resume los conceptos fundamentales de la epistemología de la geografía. Explica brevemente el concepto de geografía, epistemología y espacio. Luego describe los tres tipos de espacio reconocidos por la geografía: espacio topológico, espacio de percepción y espacio geográfico. Finalmente, resume la historia de la geografía dividiéndola en cuatro periodos principales: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.
Trabajo De Presentacion De Introduccion A La Geografiafranciscokk3
Este documento proporciona una introducción a la geografía. Explica que la geografía estudia la distribución y localización de los fenómenos en la superficie terrestre. Detalla los conceptos más importantes de la geografía como el espacio, territorio y la relación entre sociedad y naturaleza. También describe las diferentes corrientes filosóficas y enfoques en la geografía como el determinismo, posibilismo y cuantitativismo. Finalmente, resume brevemente la historia de la geografía desde la época antigua hasta la
Este documento resume la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en un contexto espacial, basado en teorías sobre la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre. También discute los principales conceptos en geografía como espacio, territorio y escala; las diferentes corrientes filosóficas como el determinismo y el posibilismo; y los métodos primarios como la localización y distribución. Finalmente, argumenta que la geograf
El documento presenta los conceptos básicos de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre el ser humano y su espacio, diferenciando entre el concepto etimológico y el actual. También destaca la importancia de la geografía y sus divisiones principales entre geografía física y humana.
Este documento describe la evolución de la geografía desde finales del siglo XIX, cuando surgió una nueva geografía regional y del paisaje enfocada en las regiones únicas y los espacios concretos, rechazando las pretensiones generalizadoras del ambientalismo. Autores como Hettner, Vidal de la Blache y Febvre popularizaron esta visión en Alemania, Francia y Estados Unidos. Más tarde, a partir de 1950 surgió la geografía cuantitativa que introdujo métodos cuantitativos y buscaba formular le
Este documento presenta un esquema general sobre la evolución del saber geográfico. Introduce los conceptos básicos de la geografía y su objeto de estudio, el espacio geográfico. Explica que la geografía estudia tanto fenómenos físicos como humanos de manera interrelacionada. Además, describe las diferentes ramas y niveles de estudio de la geografía y su relación con otras ciencias. Finalmente, resume la evolución histórica de la geografía desde las primeras descripciones geográficas hasta el desar
Este documento resume la historia de la geografía moderna desde el siglo XVIII hasta el presente. Destaca hitos como el desarrollo de la cartografía científica en el siglo XVIII, el establecimiento de la geografía como disciplina académica en el siglo XIX, y el surgimiento de enfoques cuantitativos y de los sistemas de información geográfica en el siglo XX. El documento también describe el desarrollo de conceptos y teorías clave en biología y ecología que han influenciado el campo de la geograf
La geografía es la ciencia que estudia la Tierra y sus características físicas y humanas. Se divide en dos ramas principales: la geografía física, que analiza aspectos como el relieve, el clima y la vegetación, y la geografía humana, que estudia a las sociedades y cómo interactúan con su entorno. La geografía moderna busca explicar diversos fenómenos naturales y sociales, así como cómo han cambiado a través del tiempo.
El documento resume la evolución de la geografía desde la década de 1960, cuando surgieron críticas a la visión neopositivista y se propusieron enfoques alternativos como la geografía del comportamiento, la geografía radical y la geografía humanista. A lo largo de las décadas siguientes, la geografía se diversificó con nuevos campos como la geografía feminista, los estudios poscoloniales y la geografía cultural.
Este documento presenta una introducción a la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza y cómo los elementos se distribuyen en la superficie terrestre. También describe la geografía como una ciencia multidisciplinaria y explica que analiza los modos de organización espacial mediante la localización y clasificación de elementos y su evolución. Además, destaca que la cartografía y el estudio de la relación entre sociedad y naturaleza son valores intrínsecos important
Este documento resume la geografía como la ciencia que estudia la organización territorial de las sociedades humanas y cómo las condiciones naturales influyen en esta organización. Explica la evolución histórica de la geografía desde la antigüedad hasta convertirse en una ciencia moderna y las diferentes corrientes teóricas. También describe las características del espacio geográfico y la importancia de la geografía para comprender problemas sociales y ambientales.
1) La geografía ha evolucionado de una disciplina precientífica a una ciencia moderna. 2) En el siglo XIX se estableció institucionalmente y se dividió en geografía física y humana. 3) En el siglo XX surgieron enfoques regionales, cuantitativos y humanistas para estudiar la geografía.
Breve Evolución del Pensamiento Geográfico y Aportes Epistemológicos RecientesAlexandra Ayala A
La evolución geográfica es el proceso de cambio que ha experimentado nuestro planeta desde el momento mismo de su formación, como todos sabemos, Al principio la tierra era una masa incandescente que, lentamente, se fue enfriando y adquiriendo una forma similar a la que hoy conocemos. Aunque los cambios en esas primeras épocas debieron ser más bruscos y abundantes, la Tierra no ha dejado de evolucionar, y lo sigue haciendo.
La nueva geografía, cuantitativa, teórica o neopositivista regionalMelina3107
El documento resume cuatro enfoques de la geografía: la nueva geografía, la geografía cuantitativa, la geografía teórica o neopositivista y la geografía regional. La nueva geografía busca mayor rigor en la formulación y verificación de hipótesis. La geografía cuantitativa se basa en análisis estadísticos y cartográficos para establecer leyes espaciales. La geografía teórica se apoya en un modelo científico neutral basado en las matemáticas. Finalmente, la
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Geografia de panama 10º Oris Jesús Donosooris donoso
La geografía es el estudio de la Tierra y las sociedades que la habitan. Se divide en geografía física y geografía humana. En el siglo XIX, Humboldt y Ritter sentaron las bases de la geografía moderna como ciencia. Más tarde, Ratzel propuso el determinismo ambiental, aunque el posibilismo de Vidal de La Blache enfatizó que el ambiente brinda posibilidades más que determinar resultados. Hoy la geografía es una disciplina amplia que estudia la interacción entre lo natural y lo social.
El documento presenta una descripción de varias corrientes epistemológicas en el estudio de la geografía, incluyendo el determinismo geográfico, el historicismo, el posibilismo y la geografía crítica. Explica los conceptos básicos de cada corriente y cómo cada una analiza la relación entre el medio ambiente y los seres humanos de manera diferente.
El documento presenta una entrevista con David Harvey, geógrafo marxista británico. Harvey explica cómo se interesó en la geografía desde niño debido a su fascinación por los mapas y los viajes. Estudió geografía en la Universidad de Cambridge, donde desarrolló un enfoque positivista y cuantitativo en su primer libro Explanation in Geography. Más tarde, su perspectiva política se radicalizó durante su estancia en Estados Unidos, donde fue testigo del movimiento por los derechos civiles. En la entrevista también describe la ciudad
El documento trata sobre la cartografía. Explica que la cartografía es una disciplina que permite ubicar lugares y ha evolucionado a lo largo de la historia para representar mejor los territorios. Se detalla la definición de cartografía, su historia y evolución en México. También describe las escalas cartográficas y clasificaciones de mapas. En resumen, la cartografía ha facilitado el manejo de la información geográfica a través de mapas para una mejor comprensión de los espacios.
Este documento introduce la geografía como disciplina, definiéndola como la ciencia que estudia la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Explica que la geografía está dividida en física, que estudia los elementos naturales, y humana, que estudia los aspectos humanos. También resume brevemente la evolución histórica del pensamiento geográfico y los avances en cartografía a través de los tiempos. Por último, describe algunas de las fuentes de información y técnicas utilizadas por los geógrafos como los
La geografía es la ciencia que estudia la Tierra y sus características físicas y humanas. Se divide en geografía física, que estudia el medio físico como el relieve y el clima, y geografía humana, que analiza las sociedades humanas y su interacción con el entorno. También incluye geografía regional, que examina sistemas geográficos específicos, y se basa en ciencias auxiliares como la geomática, la planificación del territorio y la ordenación del suelo.
Este documento presenta una revisión de la historia y desarrollo de la geografía. Comienza con las primeras contribuciones de los griegos y romanos como Anaximandro de Mileto, quien elaboró uno de los primeros mapas del mundo conocido. Luego describe el desarrollo de la geografía en la Edad Media y entre los siglos XV-XVIII. Finalmente, examina la institucionalización de la geografía como disciplina científica en el siglo XIX en Alemania, Francia y Gran Bretaña con figuras claves como Humboldt,
Este documento resume los principios básicos de la geografía. Explica que la geografía es una ciencia que estudia la distribución de elementos en la superficie terrestre. Se divide en cuatro ramas: geografía general, geografía física, geografía humana y geografía regional. También depende de ciencias auxiliares como la meteorología, geología, sociología y economía. Sus principales metodologías incluyen estudiar la causalidad, distribución, relación y evolución de fenómenos geográficos.
Este documento describe las tendencias geográficas del siglo XXI. Señala que la geografía en el siglo XXI es un campo amplio con potencialidades y problemas. Explica que se han desarrollado mucho las geografías sistemáticas y que los avances tecnológicos han causado una mayor especialización en campos como la geografía humana, regional y física. También indica que la percepción de la geografía ha evolucionado de estudiar solo masas territoriales a desarrollarse y cambiar.
Este documento define la geografía como la ciencia que estudia las variaciones en la distribución espacial de fenómenos en la superficie terrestre y las relaciones entre el medio ambiente y los humanos. Luego describe cuatro tradiciones principales en la geografía: la tradición espacial que se enfoca en la localización y distribución espacial de fenómenos; la tradición regional que estudia características de áreas; la tradición ecológica que examina las relaciones entre humanos y el medio ambiente; y la tra
(Geografia) principios basicos de la geografiaDamian Arias
Este documento proporciona una introducción a los principios básicos de la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la Tierra y la distribución de elementos y fenómenos en su superficie. Explica que la geografía se divide en cuatro ramas principales: geografía general, geografía física, geografía humana y geografía regional. También identifica varias ciencias auxiliares de la geografía como la matemática, la geología y la sociología. Finalmente, resume los principios metodológicos cl
Este documento resume los principales conceptos de la geografía. Explica que la geografía estudia la superficie terrestre y la distribución de fenómenos físicos, biológicos y sociales. Se divide en geografía física, que estudia aspectos ambientales, y geografía humana, que analiza la organización espacial. También cubre las ciencias auxiliares a la geografía como la astronomía, geodesia y cartografía.
Principales conceptos de la geografia. 1Carlos Rios
Este documento resume los principales conceptos de la geografía. Explica que la geografía estudia la superficie terrestre y la distribución de fenómenos físicos, biológicos y sociales. Se divide en geografía física, que estudia aspectos ambientales, y geografía humana, que analiza la organización espacial. También cubre las ciencias auxiliares a la geografía como la astronomía, geodesia y cartografía.
Este capítulo describe la evolución del pensamiento geográfico hacia la Geografía Global y la Neogeografía. Se argumenta que la realidad está compuesta por cuatro esferas globales (geosfera, biosfera, tecnosfera y noósfera) y que la tecnosfera media la relación entre la sociedad y el medio geográfico. Además, las TIC incorporan cada vez más la dimensión espacial a través de las TIG, lo que lleva a la formación de una geotecnósfera planetaria y permite abord
Primer Trabajo Geografia By Gabriel RodriguezDraykr
Este documento resume los principios básicos de la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la distribución y disposición de elementos en la superficie terrestre. Explica que la geografía se divide en cuatro ramas principales: geografía general, geografía física, geografía humana y geografía regional. También describe las ciencias auxiliares de la geografía como la sociología, historia, economía y más. Finalmente, resume los principales métodos de la geografía como la causalidad, distribución y relación.
Este documento resume los principales conceptos de la geografía. Explica que la geografía estudia la superficie terrestre y la distribución de fenómenos físicos, biológicos y sociales. Se divide en geografía física, que estudia aspectos ambientales, y geografía humana, que analiza la organización espacial. También cubre las ciencias auxiliares a la geografía como la astronomía, geodesia y cartografía.
Este documento resume los principales conceptos de la geografía. Explica que la geografía estudia la superficie terrestre y la distribución de fenómenos físicos, biológicos y sociales. Se divide en geografía física, que estudia aspectos ambientales, y geografía humana, que analiza la organización espacial. También cubre las ciencias auxiliares a la geografía como la astronomía, geodesia y cartografía.
Este documento presenta definiciones básicas de geografía, incluyendo geografía como la ciencia que estudia la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. También describe ciencias auxiliares como historia, estadística y matemáticas y sus relaciones con la geografía. Finalmente, explica principios metodológicos de la geografía como relación, causalidad, extensión y localización.
La geografía es el estudio de la Tierra y de los fenómenos que ocurren en ella. Se originó en la antigua Grecia y ha evolucionado a través de los años gracias a científicos como Eratóstenes, Estrabón y Ptolomeo. Actualmente se basa en el análisis de sistemas de información geográfica y es una ciencia multidisciplinaria que integra conocimientos de ecología, economía, urbanismo e historia. Sus ramas principales son la geografía física, humana y regional.
Este documento presenta las ideas fundamentales de un estudiante sobre la educación geográfica después de leer un texto. El estudiante identifica cinco ideas clave del autor que modificaron sus concepciones iniciales sobre la educación geográfica. Estas ideas incluyen que la geografía estudia la Tierra y el medio ambiente, las sociedades humanas y cómo interactúan con el medio, y que analiza distribución de elementos en la superficie terrestre. También reconoce que la geografía estudia factores físicos, biológicos y human
BOSQUE SENDRA, Joaquim; ZAMORA Ludovic. Visualizacion geográfica y nuevas car...Urba2014
Este documento discute el desarrollo de la visualización geográfica y nuevos paradigmas de la comunicación cartográfica. La informática ha influido en la cartografía al permitir la incorporación de herramientas digitales en la presentación de información geográfica. La visualización geográfica utiliza capacidades multimedia y multisensoriales para ampliar el papel de los mapas en la comprensión de fenómenos espaciales. El documento analiza publicaciones sobre este tema y presenta un ejemplo de visualización geográfica para anal
Este documento discute el potencial de los sistemas de información geográfica (SIG) para la educación en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica que los SIG representan una herramienta multidisciplinaria que permite integrar datos espaciales y atributos para analizar problemas que involucran la relación entre la sociedad y el espacio geográfico. También analiza las diferentes perspectivas de la geografía como ciencia y sugiere que una perspectiva automatizada que revalorice enfoques racionalistas
Este documento presenta información sobre la aplicación de la ecología a la ordenación del territorio. Brevemente describe algunas técnicas ecológicas útiles para la ordenación del territorio como el análisis de fotografías aéreas para monitorear cambios en el uso del suelo y la vegetación, y la evaluación multicriterio para elegir entre opciones que consideran factores ecológicos, sociales y económicos. También menciona la importancia de considerar dimensiones múltiples al ordenar el territorio de manera sostenible.
Este documento presenta la quinta edición del libro "Metodología de la investigación cuantitativa-cualitativa y redacción de la tesis" escrito por Humberto Ñaupas Paitán, Marcelino Raúl Valdivia Dueñas, Jesús Josefa Palacios Vilela y Hugo Eusebio Romero Delgado. El libro contiene cinco partes que describen las bases éticas, epistemológicas, tecnológicas y metodológicas de la investigación científica. Además, incluye
Libro de Metodología de la investigación - Propuesta, Anteproyecto y Proyecto...Juan Alfonso Veliz Flores
Este documento presenta el resumen biográfico y profesional de Héctor Daniel Lerma González. Señala que es ingeniero sanitario egresado de la Universidad del Valle y que posee una maestría en Salud Pública de la misma universidad y otra maestría en Investigación Operativa y Estadística de la Universidad Tecnológica de Pereira. Además, ha trabajado en el área de la salud pública y en el campo educativo, se ha desempeñado como jefe de división y ha sido docente universitario
La investigación Científica. Una aventura Epistémica creativa e intelectualJuan Alfonso Veliz Flores
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "La investigación científica. Una aventura epistémica, creativa e intelectual". El libro describe la investigación científica como un desafío intelectual para las instituciones educativas y profesionales, y argumenta que los programas profesionales deben incluir el estudio de la investigación científica como parte fundamental de la formación. Además, el libro provee un marco teórico y metodológico para el desarrollo de la investigación educativa
Este documento presenta información sobre tres investigadores que colaboraron en la sexta edición de un libro de investigación. Se mencionan los nombres, cargos y afiliaciones de Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y María del Pilar Baptista Lucio. También se agradecen las contribuciones de Sergio Méndez Valencia y Christian Paulina Mendoza Torres. Finalmente, se incluyen dedicatorias de los autores a familiares, colegas y estudiantes.
Este documento presenta una guía resumida de las Normas APA 7a edición, adaptada al contexto hispanohablante, que incluye orientaciones sobre citación y referenciación de diversos tipos de fuentes. El documento fue elaborado por la Coordinación Editorial de la Universidad Central de Colombia con el fin de facilitar la aplicación de este estilo de referenciación en el ámbito académico.
Este relato científico describe nuestro origen evolutivo, desde formas de vida simples hasta la especie humana, y también describe algunos aspectos fundamentales del universo como que la Tierra gira alrededor del Sol, que la luz proviene de estrellas distantes, y que el universo se originó a partir de una gran explosión. Este relato difiere de otros relatos míticos del pasado y se ha ido modificando a lo largo del tiempo a medida que avanza el conocimiento científico.
Este documento presenta una selección de escritos metodológicos de Jürgen Habermas sobre la lógica de las ciencias sociales. Los textos abarcan desde 1963 hasta 1977 y muestran la evolución del pensamiento de Habermas, desde sus primeros trabajos influenciados por el positivismo hasta el desarrollo de su teoría de la acción comunicativa. El documento incluye debates sobre positivismo, hermenéutica, funcionalismo y teoría del conocimiento y filosofía de la historia.
Este artículo expone las relaciones entre los diferentes enfoques de la ciencia geográfica y el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía. La geografía se ha caracterizado por una diversidad de enfoques a lo largo de la historia, como la geografía descriptiva, el determinismo ambiental, la geografía regional, entre otros. Cada enfoque se proyecta en la educación geográfica y contribuye a sistematizar los conocimientos. El artículo analiza algunos de los principales enfoques como el determinismo ambiental
Este documento resume las principales ideas presentadas en la primera sesión de un curso sobre sociología del individuo. En 3 oraciones:
1) Explica que tradicionalmente la sociología clásica abordó al individuo a través del modelo del "personaje social", entendiendo al sujeto en función de su posición social.
2) Sin embargo, este modelo entró en crisis debido a que ya no daba cuenta de las transformaciones del mundo contemporáneo y la emergencia del individuo.
3) Por ello, la sociología del individuo busca ahora comprender cómo
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Neogeografia
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Neogeografía y sociedad de la información geográfica. Una nueva etapa en la
historia de la Geografía
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2. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
NEOGEOGRAFÍA Y SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
UNA NUEVA ETAPA EN LA HISTORIA DE
LA GEOGRAFÍA
Gustavo D. Buzai
Universidad Nacional de Luján
Departamento de Ciencias Sociales
buzai@uolsinectis.com.ar / www.gesig-proeg.com.ar
Resumen
El presente trabajo analiza el Sistema Tierra y el Sistema Mundo como realidad empírica
estudiada por la Geografía. Centra su atención en la Tecnósfera y en sus componentes
espaciales que forman la Geotecnósfera de alcance global.
Con origen en la actividad científica las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG)
comienzan a tener un uso social generalizado, por lo tanto el nuevo contexto se enfoca desde
diversas escalas: el mundo (globalización de los datos geográficos a través de la red), la ciencia
(Geografía Global) y la sociedad (Neogeografía). Se define un nuevo ciclo en la historia de la
Geografía y también el comienzo de una nueva etapa.
Palabras clave: SIG / Geotecnósfera / TIG / Geografía Global / Neogeografía
Abstract
Neogeography and geographical information society.
A new stage in the history of Geography
This paper analyzes Earth System and World System as empirical reality studied by Geography.
It focuses onTechnosphere and its spatial components that form Geotechnosphera with global
reach.
With its origin in scientific activity, Geographic Information Technologies (GIT) are beginning to
be widely-used by society, and so, the new context is observed from diverse scales: the world
(globalization of geographical data through the network), science (Global Geography) and
society (Neogeography). We define another cycle in the history of Geography and also the
beginning of a new stage.
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 1
3. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
Keywords: GIS / Geotechnosphere / GIT / Global Geography / Neogeography
Introducción
Desde hace medio siglo los Sistemas de Información Geográfica (SIG) vienen posibilitando la
incorporación del análisis espacial en el medio digital y la continua convergencia de diferentes
software bajo el concepto de Geoinformática. Durante el siglo XXI comienza a transcurrir una
etapa que tiene centralidad en la circulación de datos geográficos de manera masiva y que
difunde ampliamente la dimensión espacial de la realidad.
Esta realidad está formada por cuatro esferas globales: geosfera (litosfera, hidrosfera y
atmósfera), biosfera (fauna y vegetación), tecnosfera (humanidad: técnicas y tecnologías) y
noósfera (humanidad: teoría), de las cuales la tecnosfera se presenta como mediatización
permanente de las relaciones entre la sociedad y su medio geográfico. Las tecnologías globales
incorporan cada vez más la dimensión espacial en sus posibilidades de tratamiento de datos y
esto lleva a la formación de una geotecnósfera de alcance planetario (Buzai y Ruiz, 2012). Se
puede considerar que estamos experimentando un tercer gran estadio de la globalización
apoyada por las redes de comunicaciones.
El análisis espacial (en totalidad de escalas) contiene al análisis geográfico (en escala humana),
elcualcomienzaaampliarseatravésdelacirculacióndedatosgeográficosmasivosylosmedios
deinteracciónqueproveelaNeogeografía.Porlotanto laGeografía,comociencia, nuevamente
se expande más allá de sus límites disciplinarios, a través de la Geografía Global en vínculos
científicos y la Neogeografía en procedimientos sociales.
Estasdoslíneasdeexpansióndenuestracienciaseránanalizadasenelpresentetrabajoatravés
de las cuales se podrá definir una nueva onda de desarrollo de nuestra ciencia superpuesta a
las ondas cortas y la onda larga definida en Buzai (1999). Para ello se avanza sobre la
composición de la realidad como materialidad de estudio geográfico y en el desarrollo
tecnológico que propicia una avalancha de datos masivos mundiales ligado a la globalización.
El análisis de la realidad a través de componentes de la Geotecnósfera brinda posibilidades
nunca antes experimentadas de la relación científica con la sociedad que se ve beneficiada a
travésdelatransferenciadeconocimientos.LaúltimaetapadeldesarrollodelaGeografíacomo
ciencia está ligado decididamente a su capacidad de ciencia aplicada en la cual intervendrán
geógrafos profesionales y amateurs-voluntarios.
La base empírica en cuatro esferas
Actualmente, la investigación científica en Geografía, encuentra un importante apoyo en las
Tecnologías de la Información Geográfica. Como integrantes de estas tecnologías, los SIG han
favorecido el surgimiento de dos notables revoluciones, una tecnológica y otra intelectual. La
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 2
4. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
primera está relacionadaala disponibilidad de técnicas deaplicacióny lasegunda a laformaen
la que puede ser pensada la realidad.
Esta realidad se presenta como un paisaje global formado por cuatro principales esferas: la
geosfera, biosfera, tecnosfera y noósfera. Comprende un continuo que va desde la mayor
materialidad planetaria hacia una inteligencia colectiva en donde cada localización está
influenciada por diferentes combinaciones de estas esferas.
La relación de la sociedad con el medio geográfico se produce a través de la tecnología y esto
ha formado la tecnosfera, la cual se convierte en el principal sustento de las actividades
humanas en el planeta. Esta esfera contiene la totalidad de instrumentos construidos por el
hombreconlafinalidaddedarrespuestasaldeterminismoqueaúngeneralageografíaatravés
de la localización desigual de sus componentes físico-naturales, actualmente muy bien
ejemplificado por Kaplan (2013).
Loselementostécnicosquecomponenlatecnosferaselocalizanprincipalmenteenlasuperficie
terrestre, aunque se expande hacia el espacio exterior a través de satélites artificiales de
múltiples propósitos. Los satélites de comunicaciones han adquirido un gran protagonismo en
la actualidad.
Lanoósferatienesustentotecnológico, eldelainteracciónglobaldelosflujoscomunicacionales
que vinculan todos los espacios terrestres a través del ciberespacio. Se impone a la geosfera y
la biosfera a través del dominio de la naturaleza y avanza hacia la formación de una conciencia
planetaria.
De esta manera queda claro que la sociedad humana domina estas relaciones y si bien el
hombre, como especieanimal, perteneció inicialmente a labiosfera, hoydebemosconsiderarlo
separado de ella a través de las dos esferas que ha creado. Estas se apoyan en su componente
cultural y simbólico, pero principalmente en su interés de comprender y dominar el mundo. Y
esto lo ha realizado a través del desarrollo de la ciencia como actividad productora de
conocimientos que conforman el sistema mundo.
Avalancha de datos en la tercera globalización
LamaterialidadempíricadelplanetaTierraeslafuentededatosparalainvestigacióngeográfica.
Algunos de ellos son obtenidos a partir de la percepción directa y la mayoría a través de la
mediatización tecnológica.
A inicios de la década de 1960, Stamp (1981) destacaba la impresionante cantidad de datos que
podían ser obtenidos en lo que denominó Fotogeografía a partir de un mosaico de fotografías
aéreas verticales. Pocos años después se asistiría a una verdadera explosión de datos, cuando
se puso enórbita elsatéliteLANDSAT 1 con la finalidad de explorar elplaneta Tierra y alfinalizar
su primera órbita había obtenido un volumen dedatos equivalente al que los geógrafos habían
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 3
5. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
acumulado hastael siglo XV, y en susegunda órbita tantoscomo elquedisponían en el sigloXIX
(Stotman, 1999).
Esta avalancha de datos muchas veces sobrepasó las capacidades técnicas de las instituciones
académicas, pero en ningún momento sobrepasó las capacidades de la racionalidad humana
que puede aprovecharlos mediante la posibilidad de captar la unidad en la diversidad de
manera no contradictoria (Rand, 2011).
El acceso a imágenes satelitales también ayudó a la revolución intelectual con base geográfica,
porque no solamente se pudo ver la superficie terrestre desde el espacio sino principalmente
como cuerpo celeste flotando en el espacio. Representa unaclara evidencia empírica del ínfimo
lugar que ocupamos en el universo y que a determinada escalas las barreras existentes entre
los seres humanos no existen.
Esta perspectiva que permite ver el planeta en movimiento junto a las configuraciones
cambiantes de sus colores (océanos, continentes y fenómenos atmosféricos) presenta su
mayor integración físico-natural y sobre ella se encuentra la dimensión socio-espacial en
diferentes escalas. Es la confluencia entre el sistema Tierra y el sistema Mundo (Dollfus, 1992).
Cuando existendatos del sistema Mundo de circulación y presenciamasiva en elsistema Tierra
se hace referencia a la globalización. En este sentido se pueden detectar claramente tres
procesos globalizadores de la humanidad:
Primeraglobalización(material):Losprimerosdatosquesediseminaronporelglobofueronlos
del ADN humano. (Esta fue la primera información que pobló todos los ecosistemas terrestres
conectados en un proceso que comenzó hace 7 millones de años y finalizó hace 20 mil años
(Lévy, 2012; Picq, 2012).
Segunda globalización (conceptual): Se encuentra relacionada al pensamiento, al momento
histórico en el cual la humanidad toma conciencia generalizada de que la población mundial se
encuentra sobre la superficie de una esfera (globo) que gira alrededor del Sol. Este proceso se
produce en el S.XV con la llamada revolución científica (Boido, 1996).
Tercera globalización (digital): Es la actual y corresponde a la circulación de datos por el
ciberespacio. Las redes computacionales vinculadas a las tecnologías de la información y las
comunicaciones (TIC) permiten que el sistema Mundo se encuentre completamente integrado,
aunque en este espacio exista una notable jerarquía (Buzai, 2013).
La circulación ciberespacial corresponde a una perspectiva planetaria y a partir de allí existen
diferentes escalas en el sistema Mundo. La Geografía es una ciencia empírica de gran amplitud.
En cuestiones de escala puede estudiar fenómenos globales que abarcan los 510 millones de
km2
del planeta y llegar a espacios locales en donde la medición de metros cuadrados puede
mostrar fenómenos humanos con gran nivel de detalle.
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 4
6. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
Análisis Geográfico en perspectiva geotecnológica
El sistema Tierra y el sistema Mundo contienen toda la realidad empírica que puede estudiar la
Geografía como ciencia. Es la base de una ciencia empírica, que estudia hechos geográficos
concretos para comprenderlos y poder actuar sobre ellos.
La Geografía como ciencia empírica considera a la racionalidad humana como principal fuente
de conocimientos, la cualminimiza grados de arbitrariedad realizando generalizaciones a partir
deconceptosafinesenlaconstruccióndeconocimientos.Estoresultaposibleante unarealidad
que existe con independencia del observador y con procedimientos intelectuales que pueden
privilegiar la función cognitiva respecto de una función de manipulación (Rand, 2011; Soros,
2010).
La perspectiva geotecnológica implica analizar la realidad como sistema. Cuando se estudian
sistemas generales es posible encontrar similares comportamientos en diferentes escalas, en
cambio, cuando se estudian sistemas complejos es posible utilizar teorías diferentes y
específicas en cada escala.
Desde el punto de vista espacial, entre lo infinitamente grande y lo infinitamente pequeño se
encuentra la escala humana, que se puede considerar un espacio con grandes complejidades
surgidas de innumerables tensiones relacionales (de Rosnay, 1977; Buzai y Cacace, 2013).
La Geografía es una ciencia muy interesante y dinámica ya que debe afrontar diferentes
situaciones de resolución, tanto temáticas como escalares. Al mismo tiempo, la tecnología
también se ubica en diferentes escalas: los telescopios para lo infinitamente grande, los
microscopios para lo infinitamente pequeño, y los SIG para la escala humana vinculada al
espacio geográfico.
El análisis espacial tiene gran amplitud porque interviene en todas las escalas de la realidad. El
análisis geográfico ocupa sólo un sector del análisis espacial, el de una escala humana,
intermedia entre lo infinitamente pequeño y lo infinitamente grande, y con altas posibilidades
de integración de variables sociales y naturales. Es interesante ver de qué manera, en estos
últimos años, el campo del análisis geográfico, con centro en los SIG, se fue ampliando a través
delaaparicióndegeodatosmasivos(bigdatageographic)ylaNeogeografíaquepermiteacceder
a ellos con múltiples propósitos.
Evolución geoinformática
Los SIG sintetizan una larga evolución del pensamiento geográfico en donde también se
incluyen procedimientos metodológicos asociados a ellos. Los métodos de análisis numérico y
cartográfico, que durante siglos se realizaron tomando como base al papel, desde mediados
del siglo XX comenzaron a experimentar una transformación digital que les permitiría ingresar
a las computadoras para su tratamiento y análisis en un nuevo ambiente.
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 5
7. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
El primer SIG lo desarrolló Roger Tomlinson en Canadá en 1964 (Canada Geographical
Information Systems – GSIG) con base en el proyecto Canada Land Inventory (CLI) del Department
of Forestry and Rural Development por lo cual, en el año 2014, los SIG cumplen 50 años, es decir,
medio siglo de existencia. Su evolución hacia innumerables posibilidades de aplicación (Buzai y
Robinson, 2010) propició el reconocimiento generalizado de la dimensión espacial por parte de
múltiples ciencias que a través del uso de los SIG incorporaron novedosas perspectivas de
análisis con la finalidad de realizar estudios más completos.
Las entidades geográficas comenzaron a ser representadas mediante dos componentes
vinculados, la forma y el contenido. En el ambiente digital las primeras llevaron a la creación de
bases de datos gráficas y las segundas a la creación bases de datos alfanuméricas.
Las formas se asimilan a una representación geométrica (punto, línea, polígono, raster y x-tree)
y los software que se utilizan para su tratamiento son los programas de Diseño Asistido por
Computadora (CAD), Mapeo asistido por computadora (CAM), Gestión de infraestructura (AM-
FM), Sistemas catastrales (LIS), Procesamiento digital de imágenes satelitales (PDI) y Modelos
digitales de elevación (DEM).
Los contenidos son principalmente valores cuantitativos que se incorporan en la tabla de
atributos asociada a la gráfica y los software que se utilizan para su tratamiento son los Editores
de textos (EDT), Administradores de bases de datos (ABD), Planillas de cálculo (PLC), Programas
de análisis estadístico (PAE) y Sistemas de posicionamiento global (GPS).
Considerando los cincuenta años de desarrollo (1964-2014), ambos grupos de software
transitan un continuo proceso de convergencia centrada en la tecnología SIG llevado a cabo
durante la primera mitad del período (1964-1989). A partir de esta situación tiene origen el
concepto de Geografía Automatizada (Dobson, 1983). La estabilización de la convergencia
genera una línea de avance aplicativo a través de los Sistemas de Ayuda a la Decisión Espacial
(SADE)ylabaseparaeliniciodeunprocesodeexpansióndurantelasegundamitaddelperíodo
(1989-2014), primero con impacto científico como Geografía Global (Buzai, 1999) y luego con
impacto social como Neogeografía (Turner, 2006).
La etapa de circulación comienza con un principal sustento material a través del CD-DVD para
pasar rápidamente a la inmaterialidad del ciberespacio. Existe la posibilidad de distribución de
datos por la red y el SIG on-line. Actualmente estas posibilidades avanzaron mediante las
posibilidades de interacción que genera la Web 2.0 en verdaderos procesos participativos.
Ondas en el desarrollo de la Geografía
AlolargodelsigloXXexistieronondascortasylargaseneldesarrolloconceptualymetodológico
de la Geografía como ciencia.
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 6
8. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
La visiónmás tradicional la propusoCapel (1983) alanalizar lasucesióncontinuaentreposturas
positivistas e historicistas que se alternaron como un péndulo, desde inicios del siglo XX, hasta
el día de hoy. En este libro finaliza con un capitulo historicista (La quiebra del positivismo y las
geografías radicales, pp. 403-455) y en la actualización de dicho libro porCapel (2012) finaliza con
un capítulo positivista (Nuevas geografías y Neogeografía) basado en las tecnologías de la
información geográfica.
En Geografía Global (Buzai, 1999) se sientan las bases para demostrar que este péndulo quedó
trabado en las últimas dos décadas y que hoy comparten protagonismo por igual posturas de
base positivista (Geografía Automatizada y Geografía del Paisaje) e historicistas (Geografía
Posmoderna y Geografía de la Percepción). A nuestro modo de ver Capel (2012) queda atrapado
en mantener la verificación de la hipótesis pendular del desarrollo de la Geografía como ciencia
y eso le impide incluir un capítulo, como mínimo, sobre las posturas posmodernas, que
trabarían ese péndulo al ser contemporánea con el mismo nivel de reconocimiento que la
Geografía Automatizada.
Estos pueden considerarse ondas de periodicidad corta, de aproximadamente dos décadas de
duración(longitudentrecrestas)durante elsigloXX:unasecuenciapositivista(P)que llevaauna
crestaa inicioscon influenciade la Biología, unaamediados ligada alaMatemática yunaalfinal
ligada a la informática y una secuencia historicista (H) que genera crestas durante la crisis de
1930 relacionada a la actualización de la Geografía Regional, durante la crisis de 1970
relacionada a la Geografía crítica y una actual ligada a la postmodernidad y la incertidumbre.
En Geografía Global (Buzai, 1999) hemos descubierto un ciclo largo que recorre por debajo de
estos y produce dos momentos de explosión disciplinaria (E). El primero a finales de siglo XIX
cuando la Geografía brinda objetos de estudios para la aparición de nuevas ciencias y queda
definida como ciencia humana, y cien años después, cuando la Geografía ingresa en las
computadoras y a través de ellas se hace global al resto de las ciencias. Una Geografía Global
de alcance interdisciplinario. La Geografía en un ciclo de cien años se expande hacia diferentes
prácticas científicas.
Actualmente se hace evidente una nueva onda relacionada a las prácticas geográficas. Hasta
mediados del siglo XIX la Geografía –y muchas ciencias- se hicieron sin existencia de su
institucionalizaciónydondeelpapeldelamateurteníagranvalor,desdeallíhastahoy(verCapel,
1983, 2012) fueron creándose instituciones formales (sociedades geográfica, universidades)
que formaron el acuerdo en la comunidad científica (Kuhn, 1993) de cómo debería realizarse
esta actividad académica. Actualmente, a través de la NeoGeografía hay un camino hacia la
reivindicación del período anterior. Sin dejar las pautas institucionales, los geógrafos amateurs
comienzan a tener nuevamente protagonismo (A) que comienza a compartir cada vez mayor
importancia con las prácticas institucionalizadas (I).
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 7
9. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
Enelgráfico1sepresentanlatotalidaddeondasysepresentaunasíntesisenelcuadro1.Debe
prestarse atención a la línea de desarrollo conceptual que lleva a la Geografía Global y la
Neogeografía.
Gráfico 1. Ondas en la evolución de la Geografía
Cuadro 1. Características de las ondas en Geografía
Ondas Longitud (λ) Característica
(P) (H) 20 años Alternancia Positivismo-Historicismo (Capel, 1983, 2012)
(E) 100 años Explosión disciplinaria (Buzai, 1999)
(A) (I) 200 años Alternancia Amateur-Institucional (Buzai, 2014)
Geógrafos profesionales y amateurs-voluntarios
Los geógrafos profesionales están relacionados claramente con la historia de la
institucionalizaciónde laGeografía ydesurecorridocomocienciahumanadesde mediadosdel
siglo XIX hasta hoy, estando posicionados principalmente en alguno de los paradigmas de la
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 8
10. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
Geografía. Los amateurs-voluntarios geógrafos cobran importancia a partir del siglo XXI de
forma muy estrechamente relacionada con la difusión masiva de las tecnologías de la
información y las comunicaciones. Sin conocimientos teóricos de la Geografía, con los riesgos
que ello implica, influyen a través de la producción de información geográfica.
Hemos visto que este proceso tuvo un largo recorrido desde mediados del siglo XIX hasta hoy.
El camino evolutivo incluye la transformación deprocedimientosanalógicos en procedimientos
digitales, laconfluencia tecnológicaconcentroenlosSIG, lacirculacióndeinformaciónconbase
en Internet, el desarrollo de la geotecnósfera, el amplio interés científico disciplinario por la
dimensión espacial y finalmente, el interés ciudadano por la localización.
Desde un punto de vista excepcionalista se ha posicionado a la dimensión espacial en el sitio y
en la dimensión temporal en lo inmediato. Queda claro que con base tecnológica el mundo se
achicó y todo se aceleró. Es posible consumir y producir geografía digital con sólo estar
conectado: datos geográficos, productos cartográficos-imágenes satelitales y herramientas
especializadas para su consulta y tratamiento brindan posibilidades de interacción nunca antes
experimentadas.
Todo esto corresponde al desarrollo de la globalización geográfica a través de la Geotecnósfera
(Buzai y Ruiz, 2012) en la que se establecen relaciones nuevas y aún no totalmente estudiadas
entre los productos de la geografía profesional y la geografía amateur-voluntaria. Estaríamos
asistiendo al último estadio de la globalización digital en la cual la Geografía Global y la
Neogeografía deben coexistir de manera cooperativa.
Consideraciones finales
Geografía Global + Neogeografía / Ciencia + Sociedad
El impacto generado por las tecnologías de la información geográfica superó notablemente las
previsiones iniciales de los geógrafos que se interesaron por la temática correspondiente al
impacto de las tecnologías digitales en la teoría y la metodología de la Geografía.
DespuésdequeDobson(1983)definieralaaparicióndeunaGeografíaAutomatizadayquediez
años después se hiciera un balance sobre el tema por parte de la revista The Professional
Geographer, queda claro que los SIG no representaban la aparición de un nuevo paradigma en
la Geografía, ya que las teorías y métodos utilizados se habían desarrollado en el período que
abarca la Geografía Racionalista y la Geografía Cuantitativa, la primera al poner su foco de
atención en la construcción regional y la segunda en que esa construcción podía realizarse a
través de la utilización de técnicas cuantitativas.
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 9
11. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
La digitalización y tratamiento de la información geográfica con medios computaciones
presentaba un cambio de ambiente que podía considerarse una nueva visión de la realidad.
Una visión paradigmática que la Geografía brindaba al resto de las ciencias que vieron la
necesidadde incorporar ladimensión espacial en susestudios. Se defineasí laGeografíaGlobal
(1998) como Geografía utilizada por muchas ciencias a partir de su estandarización y difusión
digital. Iniciado el siglo XXI la nueva expansión tecnológica sale de las ciencias y se dirige hacia
las prácticas sociales a través de los dispositivos electrónicos vinculados a través de Internet.
Cuadro 2. Línea conceptual hacia la Geografía Global + Neogeografía
Línea conceptual Influencia Décadas
Positivismo en Geografía Humana
(Ratzel, 1882)
Positivista basada en la
Biología 1900-1940
Geografía Racionalista
(Hartshorne, 1939)
Historicista 1940-1950
Geografía Cuantitativa
(Burton, 1963)
Positivista basada en las
matemáticas
1950-1970
Geografía Automatizada
(Dobson, 1983) Positivista basada en la
informática
1980-2000
Geografía Global
(Buzai, 1999)
Neogeografía
(Turner, 2006)
2000-2010
El Cuadro 2 presenta un camino de evolución paradigmática en base a Buzai (1999) con
actualizacionesdeBuzaiyRuiz(2012)ypresentalasposturasgeográficasquerealizaronaportes
conceptuales que llevaron a la situación actual.
El positivismo con influencia biológica, matemática e informática corresponde a los ciclos de
ondas largas del sistema capitalista propuestas por Nicolái Kondrátiev (Berry, 1991) y ahora
estamos ubicados en un nuevo pico fomentado por las tecnologías digitales.
El camino iniciado por el cuantitativismo hace poco más de sesenta años genera el mayor
impactosocial quecualquier paradigmade la Geografía harealizado y elpositivismoreemplaza
al historicismo como último capítulo en la evolución de nuestra ciencia (Capel, 2012).
Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 10
12. Neogeografía y sociedad de la información geográfica | Gustavo D. Buzai
Resulta interesante ver que desde el positivismo se produce el avance científico en Geografía
que permite elmayor impacto en la ciencia y la sociedaddelsigloXXI, permitiendo el mayoruso
efectivo de la dimensión espacial en diversos campos de aplicación y la mayor interacción con
el ciudadano, usuario y generador de información geográfica.
La Web 2.0 permitió las posibilidades de interacción necesaria para la aparición de la
Neogeografía y los geógrafos amateurs-voluntarios tienen participación global. La difusión
masiva de las TIC con una base geográfica generó la Geotecnósfera la cual se vislumbra
comience a atravesar una nueva etapa con la aparición de la Web 3.0 la cual estará fluidamente
conectada a diversos objetos que enviarán automáticamente datos de utilidad geográfica.
Hace casi dos décadas se había vislumbrado una evolución de la sigla de los SIG: GISystem,
GIScience y GISociety (Burrough y McDonell, 1998). En el 2014, después de medio siglo de la
aparición del primer SIG la sociedad de la información geográfica es un hecho y con esto
comienza a perfilarse una nueva etapa en la historia de la Geografía.
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Boletín del Colegio de Geógrafos del Perú Nº1 12
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