Las neurociencias son un conjunto
de disciplinas científicas que
estudian la estructura y la función,
el desarrollo la bioquímica, la        En el nivel más alto,
farmacología, y la patología del       las neurociencias se
sistema nervioso y de cómo sus         combinan con la
diferentes elementos interactúan,      psicología para crear
dando lugar a las bases biológicas     la neurociencia
de la conducta.                        cognitiva, una
                                       disciplina que al
                                       principio fue
                                       dominada por
                                       psicólogos cognitivos.
El estudio biológico del
     cerebro es una área
  multidisciplinar involucra
muchos niveles de estudio,
  desde el nivel molecular
     hasta el nivel celular
(neuronas individuales), las
      asambleas y redes
   pequeñas de neuronas
      como las columnas
 corticales, y las asambleas
    grandes, como las de
      percepcion visual,
 incluyendo sistemas como
    el córtex cerebral o el
cerebelo, y el nivel más alto
   del sistema nervioso en
           completo
LA IMPORTANCIA DE LA
NEUROCIENCIA EN LA PRÁCTICA
EDUCATIVA
Desde el punto de vista de la práctica
educativa, porque permitiría
fundamentar el diseño de estrategias
instruccionales no convencionales
dirigidas a atender las diferentes
dimensiones y el desarrollo de la
creatividad.
.




    La UNAM es la universidad más
    grande del mundo y el proyecto
    cultural más importante de
    México. Fue nombrada hace
    unos meses Patrimonio Cultural   La UNAM tiene un amplio
    de la Humanidad por la Unesco    presupuesto del estado y es casi
    Tiene tres orquestas, cines y    gratis. Hay que pagar una suma
    teatros, el querido equipo de    simbólica de 0,20 centavos por
    fútbol Los Pumas de la UNAM,     año. Entrar a estudiar no es fácil.
    cedes en Francia y               Cada año aplican 35.000 alumnos.
    Estados Unidos, y más de 30      En la actualidad hay 300.000
    museos en todo el país.          alumnos, 60.000 académicos y
                                     30.000 administrativos.

Neorociencia 2

  • 1.
    Las neurociencias sonun conjunto de disciplinas científicas que estudian la estructura y la función, el desarrollo la bioquímica, la En el nivel más alto, farmacología, y la patología del las neurociencias se sistema nervioso y de cómo sus combinan con la diferentes elementos interactúan, psicología para crear dando lugar a las bases biológicas la neurociencia de la conducta. cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada por psicólogos cognitivos.
  • 2.
    El estudio biológicodel cerebro es una área multidisciplinar involucra muchos niveles de estudio, desde el nivel molecular hasta el nivel celular (neuronas individuales), las asambleas y redes pequeñas de neuronas como las columnas corticales, y las asambleas grandes, como las de percepcion visual, incluyendo sistemas como el córtex cerebral o el cerebelo, y el nivel más alto del sistema nervioso en completo
  • 3.
    LA IMPORTANCIA DELA NEUROCIENCIA EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA Desde el punto de vista de la práctica educativa, porque permitiría fundamentar el diseño de estrategias instruccionales no convencionales dirigidas a atender las diferentes dimensiones y el desarrollo de la creatividad.
  • 4.
    . La UNAM es la universidad más grande del mundo y el proyecto cultural más importante de México. Fue nombrada hace unos meses Patrimonio Cultural La UNAM tiene un amplio de la Humanidad por la Unesco presupuesto del estado y es casi Tiene tres orquestas, cines y gratis. Hay que pagar una suma teatros, el querido equipo de simbólica de 0,20 centavos por fútbol Los Pumas de la UNAM, año. Entrar a estudiar no es fácil. cedes en Francia y Cada año aplican 35.000 alumnos. Estados Unidos, y más de 30 En la actualidad hay 300.000 museos en todo el país. alumnos, 60.000 académicos y 30.000 administrativos.