Neurociencia

1. Neurociencia
LA CIENCIA QUE RESPONDE AL RETO
DEL MUNDO GLOBAL PARA
ADQUISICON DE LOS NUEVOS
APRENDIZAJES

2. ¿Qué es la neurociencia?
Es una disciplina científica relativamente nueva, que ha surgido debido al carácter
interdisciplinario que tiene la investigación en el sistema nervioso (que incluye a
sus componentes neuronales y no neuronales).

3. ¿Qué relevancia clínica y social tiene la
Neurociencia?
La investigación en neurociencia tiene inmensa trascendencia en los ámbitos
clínico, social, laboral y educacional. El Instituto Nacional de la Salud de los
Estados Unidos está destinando un significativo 40% del presupuesto a la
neurociencia y enfermedades neuropsiquiátricas, lo que hace a esta disciplina un
sujeto de intensa actualidad científica, clínica y social. Los desórdenes
neuropsiquiátricos (incluyendo trastornos neurológicos, psiquiátricos y
psicológicos) dan cuenta de más de un tercio del costo de todas las enfermedades
en Europa, afectando a 127 millones de personas, con un costo que asciende a los
386 billones de Euros anuales. En los EEUU, el costo agregado de los trastornos
mentales en 1990 se estimó en US$ 148 billones; y los costos asociados solamente
al síndrome de déficit atencional e hiperactividad se calcularon en US$ 31.6
billones en el año 2000.

4. EL CEREBRO Y LA NEUROCIENCIA
La neurociencia proporciona una nueva
manera de entender el cerebro y la
conciencia, pues se basa en un estudio
científico que une disciplinas tales
como la neurobiología, la psicobiología
o la propia psicología cognitiva, un
hecho que con seguridad cambiará la
concepción actual que existe acerca de
los procesos mentales implicados en el
comportamiento y sus bases biológicas

5. Neurociencia y el Sistema nervioso
El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos
niveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el específicamente
conductual y cognitivo, pasando por el nivel celular (neuronas individuales), los
ensambles y redes pequeñas de neuronas (como las columnas corticales) y los
ensambles grandes (como los propios de la percepción visual) incluyendo sistemas
como la corteza cerebral o el cerebelo, y ,por supuesto, el nivel más alto del
Sistema Nervioso
Una evidencia de esta estudio es La sinapsis que permite a las neuronas
comunicarse entre sí, transformando una señal eléctrica en otra química.

6. Neurociencia y Teoría Cerebral
El Cerebro Triuno: Cerebros reptil, límbico y cortical
Paul Mac Lean, celebre psicólogo, gran estudioso del cerebro humano, definió lo que
se conoce como el cerebro triuno, este concepto distingue hasta tres niveles dentro del
cerebro. Estos son el cerebro reptil, el cerebro límbico y el cerebro cortical.

7. La teoría de los Hemisferios Cerebrales
Se refiere a la estructura y función del cerebro humano, se divide en dos hemisferios, El
hemisferio lógico, normalmente el izquierdo y el hemisferio holístico, normalmente el
derecho cada uno con cuatro lóbulos, conectados entre sí por el corpus callosum. Cada
hemisferio procesa la información que recibe el hemisferio de distinta manera o, dicho de
otro modo, hay distintas formas de pensamiento asociadas con cada hemisferio.