SlideShare una empresa de Scribd logo
Web 2.0  Nilson Márquez Salgado Carlos Espitia Tutor Informática Corporación Unificada de Educación Superior     05 de marzo del 2011
INTRODUCCIÓN La red original, llamada Web, se basaba en paginas estáticas programadas en HTML (Hyper Texto Mark Lenguaje) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS Sistema de gestión de contenidos (Content Management Sistema en inglés, abreviado CMS) servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
¿Qué es la Web 2.0? El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y  folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
Web 2.0 Es la nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web, pudiendo administrar sus propios contenidos, opinar sobre otros, enviar y recibir información con otras personas de su mismo estatus o instituciones que así lo permitan. La estructura es más dinámica y utiliza formatos más modernos, que posibilitan más funciones. Importancia La interacción de los usuarios es fundamental, el hecho de que las personas puedan participar de los contenidos les hace sentirse parte de la red, aumenta el interés por la misma y permite que los contenidos originales de ciertas páginas sean alimentados por particulares, que se abran discusiones, se comparta acerca de temas comunes entre personas de toda clase, entre otras posibilidades. Todo esto le da a la web un valor adicional, el usuario no esta solo para buscar y recibir información sino para emitirla, construirla y pensarla.
¿En qué nos sirve la Web 2.0? El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos. Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0.Yo ya estoy trabajando en renovar y mejorar algunos proyectos, no por que busque etiquetarlos con nuevas versiones, sino por que creo firmemente que la única constante debe ser el cambio, y en Internet, el cambio debe de estar presente más frecuentemente.
¿Qué tecnologías apoyan a la Web 2.0? El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web. Tecnologías que dan vida a un proyecto Web 2.0: Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web. Respeto a los estándares como el XHTML. Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo. Sindicación de contenidos. Ajax  (java script asincrónico y XML). Uso de Flash, Flex o Lazlo. Uso de Rudy on  Rails para programar páginas dinámicas. Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades. Dar control total a los usuarios en el manejo de su información. Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros. Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
Dani Maestre
 
Herramientas web2
Herramientas web2Herramientas web2
Herramientas web2
yurmar
 
Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0
Priscila Grajeda
 
Web
WebWeb
Web
setor1
 
Qué es la web
Qué es la webQué es la web
Qué es la web
Miguel Chiliguana
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
yuqui3
 
Evolucion de la web
Evolucion de la webEvolucion de la web
Evolucion de la web
mariacami7
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
iSeba
 
Web 1.0 Y WEB 2.0
Web 1.0 Y WEB 2.0Web 1.0 Y WEB 2.0
Web 1.0 Y WEB 2.0
barco159
 

La actualidad más candente (9)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas web2
Herramientas web2Herramientas web2
Herramientas web2
 
Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0
 
Web
WebWeb
Web
 
Qué es la web
Qué es la webQué es la web
Qué es la web
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Evolucion de la web
Evolucion de la webEvolucion de la web
Evolucion de la web
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 1.0 Y WEB 2.0
Web 1.0 Y WEB 2.0Web 1.0 Y WEB 2.0
Web 1.0 Y WEB 2.0
 

Destacado

La lectura
La lecturaLa lectura
La lectura
alexizava
 
Presentacion 1
Presentacion 1Presentacion 1
Presentacion 1
mafezita
 
Catalogo mixer chile industrial
Catalogo mixer chile industrialCatalogo mixer chile industrial
Catalogo mixer chile industrial
Isaias Gutierrez
 
Lograr Estrategias Exitosas Avant
Lograr Estrategias Exitosas AvantLograr Estrategias Exitosas Avant
Lograr Estrategias Exitosas Avant
Nohelis RUIZ ARVELO Networking Strategist
 
La cinta.vol1
La cinta.vol1La cinta.vol1
La cinta.vol1
Popita GN
 
ITV Revisión de Motores (caso 3)
ITV Revisión de Motores (caso 3)ITV Revisión de Motores (caso 3)
ITV Revisión de Motores (caso 3)
Nora Izko
 
Taller PE - 27/06/2012
Taller PE - 27/06/2012Taller PE - 27/06/2012
Taller PE - 27/06/2012
gefornes
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
Rïckÿ RïIck
 
Sintesis estructural de la filosofia
Sintesis estructural de la filosofiaSintesis estructural de la filosofia
Sintesis estructural de la filosofia
lubarragan
 
Maravilloso padre
Maravilloso padreMaravilloso padre
Maravilloso padre
Asociación Net Fenix
 
Niveles de lectura. unidad 3. (zully) copia
Niveles de lectura. unidad 3. (zully)   copiaNiveles de lectura. unidad 3. (zully)   copia
Niveles de lectura. unidad 3. (zully) copia
Thalia Sanchez
 
La retórica de los calendarios
La retórica de los calendariosLa retórica de los calendarios
La retórica de los calendarios
Artería Visual
 
Manual base de excel 1.1
Manual base de excel 1.1Manual base de excel 1.1
Manual base de excel 1.1
lariossequen
 
Bach.js gaviota
Bach.js gaviotaBach.js gaviota
Bach.js gaviota
Martha Fonseca
 
Figueroa Mendoza Jennifer
Figueroa Mendoza JenniferFigueroa Mendoza Jennifer
Figueroa Mendoza Jennifer
Jennifer Figueroa
 
Para el amor de mi vida....
Para el amor de mi vida....Para el amor de mi vida....
Para el amor de mi vida....
toranzos
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
siemprefm
 
60 segundos bellisimo06
60 segundos bellisimo0660 segundos bellisimo06
60 segundos bellisimo06
Elias Calle
 
Proceso de la comunicaci+ôn oral y escrita.(zully)
Proceso  de  la comunicaci+ôn  oral y escrita.(zully)Proceso  de  la comunicaci+ôn  oral y escrita.(zully)
Proceso de la comunicaci+ôn oral y escrita.(zully)
Thalia Sanchez
 

Destacado (20)

La lectura
La lecturaLa lectura
La lectura
 
Presentacion 1
Presentacion 1Presentacion 1
Presentacion 1
 
Catalogo mixer chile industrial
Catalogo mixer chile industrialCatalogo mixer chile industrial
Catalogo mixer chile industrial
 
Lograr Estrategias Exitosas Avant
Lograr Estrategias Exitosas AvantLograr Estrategias Exitosas Avant
Lograr Estrategias Exitosas Avant
 
La cinta.vol1
La cinta.vol1La cinta.vol1
La cinta.vol1
 
ITV Revisión de Motores (caso 3)
ITV Revisión de Motores (caso 3)ITV Revisión de Motores (caso 3)
ITV Revisión de Motores (caso 3)
 
Taller PE - 27/06/2012
Taller PE - 27/06/2012Taller PE - 27/06/2012
Taller PE - 27/06/2012
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
Sintesis estructural de la filosofia
Sintesis estructural de la filosofiaSintesis estructural de la filosofia
Sintesis estructural de la filosofia
 
Maravilloso padre
Maravilloso padreMaravilloso padre
Maravilloso padre
 
Niveles de lectura. unidad 3. (zully) copia
Niveles de lectura. unidad 3. (zully)   copiaNiveles de lectura. unidad 3. (zully)   copia
Niveles de lectura. unidad 3. (zully) copia
 
La retórica de los calendarios
La retórica de los calendariosLa retórica de los calendarios
La retórica de los calendarios
 
El valluco 5
El valluco 5El valluco 5
El valluco 5
 
Manual base de excel 1.1
Manual base de excel 1.1Manual base de excel 1.1
Manual base de excel 1.1
 
Bach.js gaviota
Bach.js gaviotaBach.js gaviota
Bach.js gaviota
 
Figueroa Mendoza Jennifer
Figueroa Mendoza JenniferFigueroa Mendoza Jennifer
Figueroa Mendoza Jennifer
 
Para el amor de mi vida....
Para el amor de mi vida....Para el amor de mi vida....
Para el amor de mi vida....
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
60 segundos bellisimo06
60 segundos bellisimo0660 segundos bellisimo06
60 segundos bellisimo06
 
Proceso de la comunicaci+ôn oral y escrita.(zully)
Proceso  de  la comunicaci+ôn  oral y escrita.(zully)Proceso  de  la comunicaci+ôn  oral y escrita.(zully)
Proceso de la comunicaci+ôn oral y escrita.(zully)
 

Similar a Nilson marquez

Zuldery holguin mejia 10 3
Zuldery holguin mejia 10  3Zuldery holguin mejia 10  3
Zuldery holguin mejia 10 3
zulderi
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
Andres
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
Camiwhite1908
 
Web 2.0...
Web 2.0...Web 2.0...
Web 2.0...
Camiwhite1908
 
monografia de la web2.0
 monografia de la web2.0 monografia de la web2.0
monografia de la web2.0
ULADECH
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
jrarcangel
 
Trabajo de la web
Trabajo de la webTrabajo de la web
Trabajo de la web
cotavomolina
 
Trabajo de la web
Trabajo de la webTrabajo de la web
Trabajo de la web
cotavomolina
 
Fercha
FerchaFercha
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
ruthcrzz_
 
Informatika laura
Informatika lauraInformatika laura
Informatika laura
Lilianavesga
 
Web 2
Web 2Web 2
Examen de computación word
Examen de computación wordExamen de computación word
Examen de computación word
Kathya Jaramillo
 
Word (web 2.0)
Word (web 2.0)Word (web 2.0)
Word (web 2.0)
ANDREA LUNA
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
angelesmaria9
 
Trabaj0 Web 2.0
Trabaj0 Web 2.0Trabaj0 Web 2.0
Trabaj0 Web 2.0
guest32070
 
Trabaj0 Web 2
Trabaj0 Web 2Trabaj0 Web 2
Trabaj0 Web 2
aar0nnn
 
E:\Multimedia\Multimedia
E:\Multimedia\MultimediaE:\Multimedia\Multimedia
E:\Multimedia\Multimedia
Esmeralda Torres Matus
 

Similar a Nilson marquez (20)

Zuldery holguin mejia 10 3
Zuldery holguin mejia 10  3Zuldery holguin mejia 10  3
Zuldery holguin mejia 10 3
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0...
Web 2.0...Web 2.0...
Web 2.0...
 
monografia de la web2.0
 monografia de la web2.0 monografia de la web2.0
monografia de la web2.0
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Trabajo de la web
Trabajo de la webTrabajo de la web
Trabajo de la web
 
Trabajo de la web
Trabajo de la webTrabajo de la web
Trabajo de la web
 
Fercha
FerchaFercha
Fercha
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Informatika laura
Informatika lauraInformatika laura
Informatika laura
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Examen de computación word
Examen de computación wordExamen de computación word
Examen de computación word
 
Word (web 2.0)
Word (web 2.0)Word (web 2.0)
Word (web 2.0)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Trabaj0 Web 2.0
Trabaj0 Web 2.0Trabaj0 Web 2.0
Trabaj0 Web 2.0
 
Trabaj0 Web 2
Trabaj0 Web 2Trabaj0 Web 2
Trabaj0 Web 2
 
E:\Multimedia\Multimedia
E:\Multimedia\MultimediaE:\Multimedia\Multimedia
E:\Multimedia\Multimedia
 

Más de nilsonmarquezsalgado

Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson la lectura
Nilson la lecturaNilson la lectura
Nilson la lectura
nilsonmarquezsalgado
 
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquez
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquezQuien se ha llevado mi queso. nilson marquez
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2
nilsonmarquezsalgado
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
nilsonmarquezsalgado
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
nilsonmarquezsalgado
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
nilsonmarquezsalgado
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
nilsonmarquezsalgado
 
Nilson
NilsonNilson
Zper flia
Zper fliaZper flia

Más de nilsonmarquezsalgado (20)

Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
 
Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
 
Taller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquezTaller de francisca de nilson marquez
Taller de francisca de nilson marquez
 
Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2
 
Nilson la lectura
Nilson la lecturaNilson la lectura
Nilson la lectura
 
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquez
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquezQuien se ha llevado mi queso. nilson marquez
Quien se ha llevado mi queso. nilson marquez
 
Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2Nilson marquez salgado talled de texto 2
Nilson marquez salgado talled de texto 2
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
 
Darwin ochoa
Darwin ochoaDarwin ochoa
Darwin ochoa
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
 
Nilson marquez
Nilson marquezNilson marquez
Nilson marquez
 
Nilson
NilsonNilson
Nilson
 
Zper flia
Zper fliaZper flia
Zper flia
 
Yeitamo
YeitamoYeitamo
Yeitamo
 

Último

C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptxC1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
Guillermo Obispo San Román
 
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdfEXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
SamuelBedoya6
 
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdfCURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
LagsSolucSoporteTecn
 
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdfTrabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
ElizabethAcostaQuinc
 
Plan de racionamiento de energía en Venezuela
Plan de racionamiento de energía en VenezuelaPlan de racionamiento de energía en Venezuela
Plan de racionamiento de energía en Venezuela
Gabrielm88
 
Herramientas para los abogados, 3 herramientas
Herramientas para los abogados, 3 herramientasHerramientas para los abogados, 3 herramientas
Herramientas para los abogados, 3 herramientas
yessicacarrillo16
 
Excel Avanzado_ Diagrama de Pareto .pdf
Excel Avanzado_  Diagrama de Pareto .pdfExcel Avanzado_  Diagrama de Pareto .pdf
Excel Avanzado_ Diagrama de Pareto .pdf
IsabellaLugo3
 
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdf
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdfIngeniería en Telemática y ejercicios.pdf
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdf
Camila301231
 
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
m15918387
 
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxEl uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
jgvanessa23
 
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
SofaNava1
 
Programas relacionados con la telemática.pdf
Programas relacionados con la telemática.pdfProgramas relacionados con la telemática.pdf
Programas relacionados con la telemática.pdf
DiegoPinillo
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdfEstructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
MaraJos722801
 
trabajo monografico sobre el yandex .jim
trabajo monografico sobre el yandex .jimtrabajo monografico sobre el yandex .jim
trabajo monografico sobre el yandex .jim
jhonyaicaterodriguez
 
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a finGobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
Juan Carlos Gonzalez
 
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptxUso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
231485414
 
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
INFORMATICA Y TECNOLOGIAINFORMATICA Y TECNOLOGIA
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
renzocruz180310
 
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
KukiiSanchez
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdfEstructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
AnaSofaRosmaya
 
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxLA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
pauca1501alvar
 

Último (20)

C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptxC1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
C1B3RWALL La red de cooperación de Madrid.pptx
 
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdfEXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
EXCEL AVANZADO_ DIAGRAMA DE NPARETO .pdf
 
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdfCURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
CURSO CAMARAS DE SEGURIDAD 2023 FINAL .pdf
 
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdfTrabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
Trabajo de ten¡cnologia 11-2.......... (1).pdf
 
Plan de racionamiento de energía en Venezuela
Plan de racionamiento de energía en VenezuelaPlan de racionamiento de energía en Venezuela
Plan de racionamiento de energía en Venezuela
 
Herramientas para los abogados, 3 herramientas
Herramientas para los abogados, 3 herramientasHerramientas para los abogados, 3 herramientas
Herramientas para los abogados, 3 herramientas
 
Excel Avanzado_ Diagrama de Pareto .pdf
Excel Avanzado_  Diagrama de Pareto .pdfExcel Avanzado_  Diagrama de Pareto .pdf
Excel Avanzado_ Diagrama de Pareto .pdf
 
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdf
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdfIngeniería en Telemática y ejercicios.pdf
Ingeniería en Telemática y ejercicios.pdf
 
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
trabajo _20240621_132119_0000.pdf-.......
 
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxEl uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
 
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
informe de diagrama de pareto actividad segundo periodo 11-2
 
Programas relacionados con la telemática.pdf
Programas relacionados con la telemática.pdfProgramas relacionados con la telemática.pdf
Programas relacionados con la telemática.pdf
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdfEstructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
 
trabajo monografico sobre el yandex .jim
trabajo monografico sobre el yandex .jimtrabajo monografico sobre el yandex .jim
trabajo monografico sobre el yandex .jim
 
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a finGobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
Gobernanza con SharePoint Premium de principio a fin
 
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptxUso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx
 
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
INFORMATICA Y TECNOLOGIAINFORMATICA Y TECNOLOGIA
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
 
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
Morado y Verde Animado Patrón Abstracto Proyecto de Grupo Presentación de Edu...
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdfEstructuras básicas_ conceptos básicos de programación  (1).pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación (1).pdf
 
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxLA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptx
 

Nilson marquez

  • 1.
  • 2. Web 2.0 Nilson Márquez Salgado Carlos Espitia Tutor Informática Corporación Unificada de Educación Superior 05 de marzo del 2011
  • 3. INTRODUCCIÓN La red original, llamada Web, se basaba en paginas estáticas programadas en HTML (Hyper Texto Mark Lenguaje) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS Sistema de gestión de contenidos (Content Management Sistema en inglés, abreviado CMS) servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
  • 4. ¿Qué es la Web 2.0? El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
  • 5. Web 2.0 Es la nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web, pudiendo administrar sus propios contenidos, opinar sobre otros, enviar y recibir información con otras personas de su mismo estatus o instituciones que así lo permitan. La estructura es más dinámica y utiliza formatos más modernos, que posibilitan más funciones. Importancia La interacción de los usuarios es fundamental, el hecho de que las personas puedan participar de los contenidos les hace sentirse parte de la red, aumenta el interés por la misma y permite que los contenidos originales de ciertas páginas sean alimentados por particulares, que se abran discusiones, se comparta acerca de temas comunes entre personas de toda clase, entre otras posibilidades. Todo esto le da a la web un valor adicional, el usuario no esta solo para buscar y recibir información sino para emitirla, construirla y pensarla.
  • 6. ¿En qué nos sirve la Web 2.0? El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos. Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0.Yo ya estoy trabajando en renovar y mejorar algunos proyectos, no por que busque etiquetarlos con nuevas versiones, sino por que creo firmemente que la única constante debe ser el cambio, y en Internet, el cambio debe de estar presente más frecuentemente.
  • 7. ¿Qué tecnologías apoyan a la Web 2.0? El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web. Tecnologías que dan vida a un proyecto Web 2.0: Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web. Respeto a los estándares como el XHTML. Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo. Sindicación de contenidos. Ajax  (java script asincrónico y XML). Uso de Flash, Flex o Lazlo. Uso de Rudy on Rails para programar páginas dinámicas. Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades. Dar control total a los usuarios en el manejo de su información. Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros. Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.