La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y permanecieron juntos por casi 50 años.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en varios campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Mientras estaba en uno de los campos, recibía manzanas de una niña a través de la alambrada que lo ayudaron a sobrevivir. Años después, en Nueva York, conoce a Roma durante una cita a ciegas y descubre que ella era la niña que lo ayudó en el campo. Herman y Roma se casaron y permanecieron juntos por casi 50 años.
Luis emilio velutini: Espectacular historia basada en echos reales, con este tipo de situaciones te das cuenta de que en la vida todas las cosas que pasan es por una causa.
Este documento cuenta la historia verdadera de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña que le llevaba manzanas a través de una alambrada en un campo de concentración en Alemania. Años después, Herman conoció a Roma en una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le había ayudado. Se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Polonia, Roma le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, en Nueva York, Herman conoció a Roma en una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le salvó la vida. Se casaron y vivieron felices por muchos años.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Alemania, Roma, que vivía cerca en una granja, le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, Herman y Roma se conocieron de nuevo en Nueva York y descubrieron que ella era la niña que le había salvado la vida. Se enamoraron y casaron, viviendo más de 50 años juntos.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Alemania, Roma, que vivía cerca en una granja, le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, Herman y Roma se conocieron de nuevo en Nueva York y descubrieron que ella era la niña que le había salvado la vida. Se enamoraron y casaron, viviendo más de 50 años juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en varios campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Mientras estaba en uno de los campos, recibía manzanas de una niña a través de la alambrada que lo ayudaron a sobrevivir. Años después, en Nueva York, conoce a Roma durante una cita a ciegas y descubre que ella era la niña que lo ayudó en el campo. Herman y Roma se casaron y permanecieron juntos por casi 50 años.
Luis emilio velutini: Espectacular historia basada en echos reales, con este tipo de situaciones te das cuenta de que en la vida todas las cosas que pasan es por una causa.
Este documento cuenta la historia verdadera de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña que le llevaba manzanas a través de una alambrada en un campo de concentración en Alemania. Años después, Herman conoció a Roma en una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le había ayudado. Se casaron y tuvieron una larga vida juntos.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Polonia, Roma le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, en Nueva York, Herman conoció a Roma en una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le salvó la vida. Se casaron y vivieron felices por muchos años.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Alemania, Roma, que vivía cerca en una granja, le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, Herman y Roma se conocieron de nuevo en Nueva York y descubrieron que ella era la niña que le había salvado la vida. Se enamoraron y casaron, viviendo más de 50 años juntos.
Este documento narra la historia de Herman Rosenblat, un niño judío que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña llamada Roma. Cuando Herman estaba en un campo de concentración en Alemania, Roma, que vivía cerca en una granja, le llevaba comida a diario a través de la alambrada. Años después, Herman y Roma se conocieron de nuevo en Nueva York y descubrieron que ella era la niña que le había salvado la vida. Se enamoraron y casaron, viviendo más de 50 años juntos.
La Niña de las Manzanas (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
(may.08) La historia de Herman Rosenblat acerca de sus experiencias en el ghetto y cómo conoce a una hermosa niña que se apiada de él dándole diariamente una manzana. Con el tiempo se convertiría en su esposa, luego de re-conocerse en un encuentro casual. Esta historia, que el autor promueve como sus "memorias", tiene ciertas inexactitudes de la realidad, conirtiéndolo en novela solamente.
Montaje original: Carlos Rangel
Este documento narra la historia de un niño judío llamado Herman durante el Holocausto. Cuando los nazis deportaron a su familia de su pueblo en Polonia, mintió sobre su edad para ser considerado trabajador. Fue enviado a un campo de concentración donde conoció a una niña que le daba comida a través de la cerca para ayudarlo a sobrevivir. Años más tarde se reunió con sus hermanos en Estados Unidos y construyó una nueva vida, incluyendo una cita con una enfermera polaca llamada Roma.
El documento narra la historia de un niño judío que fue separado de su madre y enviado a un campo de concentración en Polonia durante el Holocausto. Allí, una niña desconocida le daba comida a través de la alambrada todos los días, ayudándolo a sobrevivir. Años más tarde, al ser liberado, el niño atribuye su supervivencia a los actos de bondad de esa "niña de las manzanas".
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para ayudarlo a sobrevivir. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que lo ayudó en el campo. Se casaron y tuvieron una vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y permanecieron juntos por casi 50 años.
El libro trata sobre la historia de amor entre Cora y Frank, pero su relación se ve obstaculizada por el esposo de Cora, Nick. Frank y Cora intentan en varias ocasiones asesinar a Nick para poder estar juntos. Después de varios intentos fallidos, finalmente logran matarlo. Más adelante, su relación se tambalea debido a las traiciones y problemas que enfrentan. Al final, Cora queda embarazada pero muere en un accidente automovilístico. Frank es condenado a muerte por sus crímen
El documento presenta extractos de la novela Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Los extractos describen las acciones e interacciones de varios personajes como Santiago Nasar, Victoria Guzmán y Cristo Bedoya en el día de la muerte de Santiago Nasar, utilizando principalmente verbos en tiempo pasado como imperfecto e indicativo.
El documento describe los detalles de un concurso de lectura, incluyendo los jueces, las posibles lecturas y los premios. Los jueces serán maestros y compañeros, y entre ellos estará la maestra Guadalupe Palmer. Las lecturas potenciales son tres cuentos cortos de aproximadamente un minuto y medio cada uno, extraídos de un sitio web. Los premios serán un libro para el primer lugar, un rompecabezas para el segundo lugar y un memorama para el tercer lugar.
Este documento narra cómo una mujer llamada Isabel Tirado mata a su hijo Luis golpeándolo con una maja mientras dormía. Luego entierra su cuerpo y miente diciendo que Luis se ha perdido para encubrir su crimen. Más tarde es arrestada por las autoridades.
La autora sufrió un accidente automovilístico en el que fallecieron su esposo y su hija menor. Ella y su otra hija resultaron gravemente heridas. Después de varias cirugías y un largo proceso de recuperación, logró volver a caminar aunque con una cojera permanente. A pesar del doloroso suceso, se siente agradecida por estar viva y poder criar a su hija sobreviviente y conocer a su nieto, lo que le da fuerzas para seguir adelante.
Este documento narra la historia de David Wilkerson, un predicador rural que sintió un fuerte llamado de Dios para ir a Nueva York a ayudar a jóvenes pandilleros después de leer un artículo sobre un asesinato. Wilkerson tenía una vida satisfactoria como pastor en una pequeña iglesia en Pensilvania, pero sintió que tenía que obedecer este llamado a pesar de no saber nada sobre Nueva York o pandillas.
Los tres testigos vieron por última vez a María Marta García Belsunce con vida mientras volvían de ver un partido de fútbol. Pasaron junto a ella en bicicleta bajo la lluvia y también se cruzaron con Nicolás Pachelo trotando a una cuadra de distancia, situando a ambos dentro del country el día del crimen. La cocinera de los amigos de Carrascosa contradijo su coartada al asegurar que en la comida que compartieron faltó el concuñado del viudo. El juicio también trató otros casos como
En 1945 en la recta final de la segunda guerra mundial, un soldado es salvado por un muy joven nazi. Al pasar los días en esta guerra el comprenderá que no es una guerra con héroes como lo pensó.
Jessica nació sin brazos debido a una rara enfermedad congénita. A pesar de enfrentar dificultades por su condición, se dedicó al deporte, la danza y el canto. Actualmente es la primera mujer piloto sin brazos y se ha graduado en Psicología, buscando inspirar a otros a perseguir sus sueños a pesar de cualquier adversidad.
Este documento define la mercadotecnia como el conjunto de principios y prácticas que buscan aumentar el comercio y la demanda, a través del estudio de procedimientos y recursos. Define lo subliminal como un estímulo que, debido a su debilidad o brevedad, no es percibido conscientemente pero influye en la conducta. Explica que un mensaje subliminal está diseñado para programar la mente de forma no consciente y que la percepción subliminal se refiere a la captación de estímulos por debajo del
El sistema visual está formado por los globos oculares, los músculos extrínsecos, las glándulas lagrimales y los párpados. Los globos oculares contienen capas hitológicas como la esclerocornea, la úvea y la retina, así como compartimentos intraoculares y medios refractivos como la córnea, el humor acuoso, el cristalino y el humor vítreo.
El documento habla sobre la percepción extrasensorial (PES), que es la habilidad de adquirir información a través de medios diferentes a los cinco sentidos conocidos. Describe que la parapsicología estudia fenómenos paranormales como la PES, la telepatía, la clarividencia y la precognición aplicando el método científico. Explica cuatro tipos de PES: la telepatía que es comunicación mental entre personas, la clarividencia que es conocer eventos del pasado, presente o futuro, la precognición que es conocer event
Este documento describe los umbrales sensoriales absolutos y diferenciales en humanos. Explica que el umbral absoluto es la intensidad mínima de un estímulo que puede ser percibida por una persona, mientras que el umbral diferencial es la cantidad mínima de cambio en la intensidad de un estímulo que puede ser detectada. Además, proporciona ejemplos de umbrales absolutos normales para la vista, el tacto, el olfato, el gusto y el oído. Finalmente, resume la Ley de Weber sobre cómo el umbral diferencial de
El documento discute si la publicidad subliminal es un mito o una realidad. Presenta algunos casos controvertidos de marcas como Camel y lubricantes que supuestamente incluyen mensajes subliminales sexuales. También menciona un anuncio de Coca Cola de los años 80 y un spot publicitario de El Señor de los Anillos que supuestamente incluyen mensajes subliminales. El documento advierte al lector sobre los posibles efectos de manipulación de la publicidad subliminal.
Este documento describe los principales componentes y funciones del ojo humano, incluyendo la córnea, iris, pupila, cristalino y retina. También explica cómo funciona la visión a través de la refracción de la luz y los defectos de visión como la miopía, hipermetropía, astigmatismo y presbicia. Además, cubre temas sobre la naturaleza de la luz, espectro electromagnético, fuentes luminosas, espectro visible, fenómenos luminosos y propiedades como la reflexión,
La Niña de las Manzanas (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
(may.08) La historia de Herman Rosenblat acerca de sus experiencias en el ghetto y cómo conoce a una hermosa niña que se apiada de él dándole diariamente una manzana. Con el tiempo se convertiría en su esposa, luego de re-conocerse en un encuentro casual. Esta historia, que el autor promueve como sus "memorias", tiene ciertas inexactitudes de la realidad, conirtiéndolo en novela solamente.
Montaje original: Carlos Rangel
Este documento narra la historia de un niño judío llamado Herman durante el Holocausto. Cuando los nazis deportaron a su familia de su pueblo en Polonia, mintió sobre su edad para ser considerado trabajador. Fue enviado a un campo de concentración donde conoció a una niña que le daba comida a través de la cerca para ayudarlo a sobrevivir. Años más tarde se reunió con sus hermanos en Estados Unidos y construyó una nueva vida, incluyendo una cita con una enfermera polaca llamada Roma.
El documento narra la historia de un niño judío que fue separado de su madre y enviado a un campo de concentración en Polonia durante el Holocausto. Allí, una niña desconocida le daba comida a través de la alambrada todos los días, ayudándolo a sobrevivir. Años más tarde, al ser liberado, el niño atribuye su supervivencia a los actos de bondad de esa "niña de las manzanas".
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para ayudarlo a sobrevivir. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que lo ayudó en el campo. Se casaron y tuvieron una vida juntos.
La historia narra la experiencia de Herman Rosenblat como prisionero judío en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Un día, mientras caminaba cerca de la alambrada del campo, vio a una niña que le daba manzanas para comer. Años después, en Nueva York, conoció a Roma durante una cita a ciegas y descubrió que ella era la niña que le daba manzanas, salvándole la vida. Herman y Roma se casaron y permanecieron juntos por casi 50 años.
El libro trata sobre la historia de amor entre Cora y Frank, pero su relación se ve obstaculizada por el esposo de Cora, Nick. Frank y Cora intentan en varias ocasiones asesinar a Nick para poder estar juntos. Después de varios intentos fallidos, finalmente logran matarlo. Más adelante, su relación se tambalea debido a las traiciones y problemas que enfrentan. Al final, Cora queda embarazada pero muere en un accidente automovilístico. Frank es condenado a muerte por sus crímen
El documento presenta extractos de la novela Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Los extractos describen las acciones e interacciones de varios personajes como Santiago Nasar, Victoria Guzmán y Cristo Bedoya en el día de la muerte de Santiago Nasar, utilizando principalmente verbos en tiempo pasado como imperfecto e indicativo.
El documento describe los detalles de un concurso de lectura, incluyendo los jueces, las posibles lecturas y los premios. Los jueces serán maestros y compañeros, y entre ellos estará la maestra Guadalupe Palmer. Las lecturas potenciales son tres cuentos cortos de aproximadamente un minuto y medio cada uno, extraídos de un sitio web. Los premios serán un libro para el primer lugar, un rompecabezas para el segundo lugar y un memorama para el tercer lugar.
Este documento narra cómo una mujer llamada Isabel Tirado mata a su hijo Luis golpeándolo con una maja mientras dormía. Luego entierra su cuerpo y miente diciendo que Luis se ha perdido para encubrir su crimen. Más tarde es arrestada por las autoridades.
La autora sufrió un accidente automovilístico en el que fallecieron su esposo y su hija menor. Ella y su otra hija resultaron gravemente heridas. Después de varias cirugías y un largo proceso de recuperación, logró volver a caminar aunque con una cojera permanente. A pesar del doloroso suceso, se siente agradecida por estar viva y poder criar a su hija sobreviviente y conocer a su nieto, lo que le da fuerzas para seguir adelante.
Este documento narra la historia de David Wilkerson, un predicador rural que sintió un fuerte llamado de Dios para ir a Nueva York a ayudar a jóvenes pandilleros después de leer un artículo sobre un asesinato. Wilkerson tenía una vida satisfactoria como pastor en una pequeña iglesia en Pensilvania, pero sintió que tenía que obedecer este llamado a pesar de no saber nada sobre Nueva York o pandillas.
Los tres testigos vieron por última vez a María Marta García Belsunce con vida mientras volvían de ver un partido de fútbol. Pasaron junto a ella en bicicleta bajo la lluvia y también se cruzaron con Nicolás Pachelo trotando a una cuadra de distancia, situando a ambos dentro del country el día del crimen. La cocinera de los amigos de Carrascosa contradijo su coartada al asegurar que en la comida que compartieron faltó el concuñado del viudo. El juicio también trató otros casos como
En 1945 en la recta final de la segunda guerra mundial, un soldado es salvado por un muy joven nazi. Al pasar los días en esta guerra el comprenderá que no es una guerra con héroes como lo pensó.
Jessica nació sin brazos debido a una rara enfermedad congénita. A pesar de enfrentar dificultades por su condición, se dedicó al deporte, la danza y el canto. Actualmente es la primera mujer piloto sin brazos y se ha graduado en Psicología, buscando inspirar a otros a perseguir sus sueños a pesar de cualquier adversidad.
Este documento define la mercadotecnia como el conjunto de principios y prácticas que buscan aumentar el comercio y la demanda, a través del estudio de procedimientos y recursos. Define lo subliminal como un estímulo que, debido a su debilidad o brevedad, no es percibido conscientemente pero influye en la conducta. Explica que un mensaje subliminal está diseñado para programar la mente de forma no consciente y que la percepción subliminal se refiere a la captación de estímulos por debajo del
El sistema visual está formado por los globos oculares, los músculos extrínsecos, las glándulas lagrimales y los párpados. Los globos oculares contienen capas hitológicas como la esclerocornea, la úvea y la retina, así como compartimentos intraoculares y medios refractivos como la córnea, el humor acuoso, el cristalino y el humor vítreo.
El documento habla sobre la percepción extrasensorial (PES), que es la habilidad de adquirir información a través de medios diferentes a los cinco sentidos conocidos. Describe que la parapsicología estudia fenómenos paranormales como la PES, la telepatía, la clarividencia y la precognición aplicando el método científico. Explica cuatro tipos de PES: la telepatía que es comunicación mental entre personas, la clarividencia que es conocer eventos del pasado, presente o futuro, la precognición que es conocer event
Este documento describe los umbrales sensoriales absolutos y diferenciales en humanos. Explica que el umbral absoluto es la intensidad mínima de un estímulo que puede ser percibida por una persona, mientras que el umbral diferencial es la cantidad mínima de cambio en la intensidad de un estímulo que puede ser detectada. Además, proporciona ejemplos de umbrales absolutos normales para la vista, el tacto, el olfato, el gusto y el oído. Finalmente, resume la Ley de Weber sobre cómo el umbral diferencial de
El documento discute si la publicidad subliminal es un mito o una realidad. Presenta algunos casos controvertidos de marcas como Camel y lubricantes que supuestamente incluyen mensajes subliminales sexuales. También menciona un anuncio de Coca Cola de los años 80 y un spot publicitario de El Señor de los Anillos que supuestamente incluyen mensajes subliminales. El documento advierte al lector sobre los posibles efectos de manipulación de la publicidad subliminal.
Este documento describe los principales componentes y funciones del ojo humano, incluyendo la córnea, iris, pupila, cristalino y retina. También explica cómo funciona la visión a través de la refracción de la luz y los defectos de visión como la miopía, hipermetropía, astigmatismo y presbicia. Además, cubre temas sobre la naturaleza de la luz, espectro electromagnético, fuentes luminosas, espectro visible, fenómenos luminosos y propiedades como la reflexión,
Este documento describe los conceptos fundamentales de sensación y percepción. La sensación es un proceso fisiológico de recibir información del mundo exterior, mientras que la percepción es un proceso psicológico de clasificar e interpretar la información. También define umbrales sensoriales como la intensidad mínima requerida para detectar un estímulo, y la adaptación sensorial como el ajuste de los sentidos a los niveles de estimulación constantes.
Este documento explora la sensibilidad y la coordinación muscular. Define la sensibilidad como la capacidad del cerebro para reaccionar a estímulos. Describe las vías sensitivas, los tipos de sensibilidad como la dolorosa y térmica, y los síndromes sensitivos como la anestesia radicular. También cubre la coordinación muscular, los trastornos locomotores como la ataxia, y la exploración de la fuerza muscular de diferentes partes del cuerpo.
The document discusses several factors that influence climate such as latitude, elevation, proximity to bodies of water, and ocean currents. Places closer to the equator experience more direct sunlight which allows for more efficient heating. Higher elevations experience lower temperatures with each increase in altitude. Bodies of water moderate temperatures since water heats and cools more slowly than land. Ocean currents also impact climate by transporting warm or cold water to landmasses.
El documento presenta información sobre la percepción del color, incluyendo las teorías tricromática y del proceso oponente de la visión del color, las deficiencias en la visión cromática, y cómo el sistema nervioso crea la experiencia del color a través de la constancia del color.
Este documento resume las leyes de la Gestalt, que describen cómo el cerebro organiza y percibe la información visual. Las leyes incluyen: figura y fondo, cierre, proximidad, simplicidad, similitud, experiencia y precisión. La mente tiende a agrupar elementos visuales de acuerdo con estas leyes para formar figuras completas a pesar de que los estímulos sensoriales pueden ser incompletos.
Este documento resume la diferencia entre sensación y percepción. Explica que la sensación se origina en los órganos sensoriales y se transmite al cerebro en forma de estímulos nerviosos, mientras que la percepción es el proceso de organizar e interpretar la información sensorial para formar representaciones del mundo exterior. También describe los principales órganos sensoriales y teorías de la percepción como la psicología de la Gestalt.
El documento describe las características y cualidades del sonido. Explica que el sonido es una onda mecánica que se propaga longitudinalmente y que puede ser infrasónico, audible u ultrasónico dependiendo de su frecuencia. Además, detalla las cualidades del sonido como el timbre, el tono o altura, y la intensidad, y los factores que influyen en cada una.
Climate is the typical pattern of weather conditions averaged over 30 years, while weather describes daily variations in temperature, precipitation, wind and other atmospheric factors. For example, Beijing has a temperate, continental monsoon climate with hot, humid summers and cold, dry winters.
Este documento presenta información sobre diferentes trastornos del lenguaje como la afasia, la alexia, la agrafia y la disartria. Describe las características clínicas de cada uno de estos trastornos y sus bases neurológicas. Además, incluye una clasificación de los diferentes tipos de afasia y alexia según la localización y naturaleza de la lesión cerebral subyacente.
El Sistema Vestibular con Nancy ChisaguanoInesGuanoluisa
Este documento describe el sistema vestibular y sus partes. El sistema vestibular se encuentra en el oído interno y está formado por el vestíbulo, los canales semicirculares y la cóclea. El vestíbulo contiene el utrículo y el sáculo, que tienen máculas con células sensoriales que detectan la posición de la cabeza. Los canales semicirculares contienen ampollas con células que detectan la aceleración angular. La cóclea contiene el órgano de Corti, que transforma las ondas son
El documento trata sobre el sistema auditivo. Explica que el sistema auditivo nos permite adquirir el lenguaje y aprender sonidos a través de los órganos del oído externo, medio e interno. Los niños con problemas de audición pueden experimentar retrasos en el aprendizaje del lenguaje. El sistema auditivo captura los sonidos y los envía al cerebro para su interpretación y comprensión.
Este documento narra la historia de un niño judío llamado Herman que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña desconocida que le daba comida a través de una alambrada. Años más tarde, Herman conoció a una enfermera polaca llamada Roma en una cita a ciegas y sintió una conexión especial con ella.
El documento narra la historia de un niño judío que fue separado de su madre y enviado a un campo de concentración en Polonia durante el Holocausto. Allí, una niña desconocida le daba comida a través de la alambrada todos los días, ayudándolo a sobrevivir. Años más tarde, al ser liberado, el niño atribuye su supervivencia a los actos de bondad de esa "niña de las manzanas".
El documento cuenta la historia de un niño judío que fue separado de su madre y enviado a un campo de concentración en Polonia durante el Holocausto. Allí conoció a una niña que le daba comida a través de la alambrada, ayudándolo a sobrevivir. Años más tarde fue liberado por las tropas rusas. El niño cree que la "niña de las manzanas" fue el ángel que le salvó la vida y le dio esperanza en ese lugar de sufrimiento.
"La niña de las manzanas"... ¡¡¡Increíble canto a la esperanza!!!!Carlos
Este documento narra la historia de un niño judío llamado Herman que sobrevivió al Holocausto gracias a la ayuda de una niña desconocida que le daba comida a través de una alambrada. Años más tarde, Herman conoció a una enfermera polaca llamada Roma en una cita a ciegas y sintió una conexión especial con ella.
La historia cuenta la conversación entre un cantinero y un escritor llamado "La Madre Soltera". La Madre Soltera revela que nació como mujer pero que los médicos descubrieron después de un parto que tenía órganos sexuales masculinos y femeninos. Fue sometido a una cirugía para eliminar los órganos femeninos y criarlo como hombre. Aunque al principio le costó aceptarlo, terminó aceptando su identidad masculina y dedicándose a la escritura.
El documento cuenta la historia de un joven escritor que recita sus obras en el metro para venderlas. Una dibujante aficionada se interesa y le pide que la acompañe a caminar. Desde entonces caminan juntos escribiendo y dibujando historias sobre las personas que observan. Suelen sentarse en un banco del Retiro, donde imaginan las vidas e historias de los demás. Una de las historias que imaginan es la de un anciano solitario con quien una mujer entabla una amistad.
Este documento presenta un resumen del primer capítulo de la novela "Arráncame la vida" de Ángeles Mastretta. Introduce a la protagonista Catarina, una joven de 15 años que conoce a Andrés Ascencio, un general de más de 30 años, en un café de Puebla. Aunque sus padres dudan de él inicialmente debido a su edad y rumores sobre otras mujeres, Andrés gana su confianza y lleva a Catarina a la playa de Tecolutla, donde tiene relaciones sexuales con ella. Catarina reg
1) La narradora conoce a Andrés Ascencio, un general revolucionario de más de 30 años, cuando ella tiene 15 años. Se enamoran y Andrés comienza a visitarla a ella y a su familia con frecuencia.
2) Andrés lleva a la narradora a Tecolutla por unos días donde tienen relaciones sexuales por primera vez. Aunque al principio es una experiencia desconcertante para ella, empieza a disfrutarlo.
3) A su regreso, la narradora espera ansiosamente que Andrés
Cuentos del arañero_capitulo_01_historias_de_familiaNelson Caldera
Este documento contiene tres historias de familia del expresidente de Venezuela Hugo Chávez. En la primera historia, Chávez visita la tumba de su abuela Rosa Inés y recuerda su infancia en la casa de su abuela, donde aprendió a leer, escribir y trabajar. En la segunda historia, Chávez recuerda los cuentos que su abuela le contaba por las noches. En la tercera historia, Chávez habla sobre su bisabuela Negra Inés, una mujer negra famosa en la región de quien él descien
Diario de conchita de garabandal maria conepcion gonzalezRaquel Z
“Si pensaramos un poco quien es Jesús y lo que sufrió por nosotros no le dejariamos tan
abandonado en el Sagrario y nos sacrificariamos mas por su amor
Este documento presenta las memorias de Henry Glick, un sobreviviente del Holocausto. Describe su infancia en Polonia antes de la guerra, incluyendo incidentes de pobreza y abuso. Cuando comenzó la Segunda Guerra Mundial, su familia fue expulsada de su ciudad natal y pasó dos años como refugiados. Más tarde, Henry viajó a la Unión Soviética para escapar de la invasión nazi, trabajando en la agricultura y recibiendo educación y formación médica. Finalmente regresó a Polonia después de la gu
MEMORIAS DEL ORATORIO DE SAN FRANCISCO DE SALESDiana Núñez
«Hijos míos, cuando después de mi muerte, leáis estas memorias, acordaos de que tuvisteis un padre cariñoso, que os las dejó antes de morir en prenda de su cariño paternal. Al recordarme, rogad a Dios por el descanso eterno de mi alma». Don Bosco.
El documento presenta una introducción escrita por San Juan Bosco a las memorias del Oratorio de San Francisco de Sales. Explica que escribe las memorias para ofrecer una guía a los salesianos sobre cómo superar dificultades aprendiendo del pasado, y para contarles historias a sus hijos sobre los inicios de la institución y los esfuerzos de su padre. También resume brevemente su propia historia de nacimiento en una familia campesina pobre y la muerte de su padre, dejando a su madre para criarlo a él y sus her
Este documento resume las primeras experiencias sexuales de Isabel Allende durante su infancia y adolescencia en Chile, Bolivia y Líbano en la década de 1950. Carecía de educación sexual adecuada y se sentía curiosa sobre el sexo, pero las monjas y maestras no proporcionaban explicaciones claras. Experimentó confusión sobre su cuerpo y atracción por compañeros. A medida que crecía, se enfrentó a expectativas sobre la feminidad que la hacían sentirse inadecuada.
Este documento presenta la historia de vida de Vicente Gutiérrez Solís, un comunista de larga data de Asturias. Detalla su infancia en un pueblo minero, su educación limitada y su entrada al Partido Comunista a los 22 años debido a la injusticia que presenció. Fue detenido y torturado por la policía en 1960 por su militancia comunista. Pasó tiempo en prisión y fue deportado a Soria, donde vivió con dificultades hasta poder regresar. A lo largo de su vida continuó comprometido con la
El documento es el diario de un adolescente que describe su mudanza a Veracruz, su enamoramiento por una chica llamada Ana Luisa, y sus esfuerzos por acercarse a ella. Relata sus conversaciones con Ana Luisa y cómo ella finalmente acepta hablar con él a solas en la playa, tomándolo de la mano, lo que lo deja feliz aunque nervioso.
El documento narra la vida del autor desde su niñez en Antioquia hasta su asesinato siendo concejal en Yarumal. Habla de cómo su familia tuvo que desplazarse por la violencia política, de su formación como sociólogo y trabajo social, y de su elección como concejal a pesar de las dificultades y amenazas por su liderazgo. Termina describiendo su asesinato frente a excompañeros del colegio.
Historia sobre un corazon roto y tal ves un par de colmillosvlroger
Este documento narra la historia del nacimiento del autor y su infancia. Explica que sus padres se conocieron en 1963 debido al asesinato de John F. Kennedy, lo que llevó a que su madre acompañara a su tío a una cita donde conoció a su padre. Luego nació el autor de forma inesperada, el Día de los Inocentes, lo que le trajo bromas. Tuvo una relación conflictiva con sus hermanos mayores, quienes lo veían como un sirviente, aunque también pasaba tiempo con su amigo Angel
En 3 oraciones o menos:
El narrador despierta de un coma de 2 años causado por un accidente de coche donde conducía borracho. Su madre lo visita a diario en el hospital y los médicos planean desconectarlo si no mejora. En el último momento, se despierta para abrazar a su madre y prometerle no volver a beber.
El documento describe cómo era la vida de los niños en el pasado comparado con la vida de los niños actuales. Los niños del pasado tenían más libertad para jugar y explorar sin supervisión constante. Se lastimaban jugando pero aprendían a lidiar con las consecuencias. No había tanta tecnología y dependencia de ella. Los niños de ahora pueden salir siendo "gilipollas" debido a la falta de estas experiencias de la infancia sin tantas protecciones.
Este documento narra la historia de un padre judío que envía a su hijo Samuel a estudiar a un colegio católico franciscano después de que sus calificaciones en el colegio judío fueran muy malas. En el colegio católico, las notas de Samuel mejoraron drásticamente, lo que el padre pensó que se debía a la benevolencia de los profesores. Sin embargo, cuando el padre le pregunta a Samuel por qué le va tan bien, él responde que fue por ver a Jesús crucificado y darse cuenta de que en ese coleg
Este documento presenta una serie de conversaciones entre un hijo y su madre a través de mensajes de texto. La madre asume erróneamente que la compañera de piso de su hijo es su novia y le pregunta sobre ella. El hijo la corrige y le explica la situación. Más tarde, la madre visita la casa y casi comete la indiscreción de nuevo. Finalmente, la madre llama de nuevo y el hijo le informa que una cucharilla de plata ha desaparecido, insinuando que la madre podría haberla tomado.
Este documento presenta un poema humorístico de 3 oraciones que critica a los políticos ignorantes que han contribuido al declive del mundo rural en España. Narra la historia de un ex ministro que se jubila y compra una granja, pero mata accidentalmente dos lotes de 100 pollitos que le regalan para enseñarle a criarlos, debido a su falta de experiencia en la agricultura.
Este documento es una conversación entre una madre y su hija la noche antes de la boda de la hija. La madre intenta explicarle a su hija de forma torpe lo que sucederá durante la noche de bodas con su nuevo esposo, advirtiéndole que al principio puede doler pero luego disfrutará.
Este documento es una historieta de humor que satiriza las personalidades de los dueños a través de las habilidades de sus perros. Un ingeniero, contable, químico e informático alaban las capacidades de sus perros, pero cuando le toca al perro del funcionario, este simplemente se come la comida de los otros perros, bebe su leche, juega en el ordenador y finge una lesión para pedir una baja laboral de tres meses, reflejando estereotipos sobre la naturaleza burocrática de los funcionarios.
Este documento narra la historia de los Reyes Magos visitando a cinco niños la noche de Reyes. Los niños dejaron sus zapatos esperando regalos. Sin embargo, los Reyes Magos notaron que faltaba un par de zapatos, perteneciente al niño más pequeño. Los Reyes buscaron en su saco mágico y encontraron un par de zapatos nuevos para el niño, dejándolos junto a los demás como regalo. Luego desaparecieron misteriosamente como habían llegado.
El documento detalla los múltiples intentos fallidos de la empresa para organizar una cena navideña que satisfaga las necesidades y creencias de todos sus empleados. Cada planteamiento generó nuevos problemas relacionados con la religión, las dietas, el tabaco y los sindicatos, llevando a la organizadora a cancelar definitivamente el evento debido al estrés generado.
Este documento es una crítica humorística de 3 párrafos o menos sobre la obsesión con la lotería durante la Navidad y cómo despierta los peores instintos en las personas, incluyendo la envidia, la superstición y la decepción cuando no se gana. El autor describe cómo la presión social y los deseos de estatus llevan a la gente a comprar cada vez más décimos a pesar de las bajas probabilidades de ganar, y la frustración que sienten cuando ven a otros celebrando sus ganancias en la televisión.
Un instituto de antropología en París descubrió restos petrificados de la manzana de Adán y Eva entre los ríos Tigris y Éufrates. Las pruebas de carbono-14 mostraron que los dientes de Adán mordieron primero la manzana y luego los dientes más pequeños de Eva, contradiciendo la versión bíblica. Además, la manzana fue arrancada de arriba hacia abajo, sugiriendo que ambos participaron. Sorprendentemente, las pruebas también mostraron que la man
El documento trata sobre una conversación entre un padre y su hijo sobre los tipos de senos femeninos y entre una madre y su hija sobre los tipos de penes masculinos. El padre le explica a su hijo que las senos pueden ser como melones, peras o cebollas dependiendo de la edad de la mujer. La madre le explica de manera similar a su hija que los penes pueden ser como un jacarandá, gomero o árbol de navidad dependiendo de la edad del hombre.
Este poema rinde homenaje a Txefo, una persona que luchó contra la diferencia y la enfermedad con dignidad, alegría y genialidad. Aunque sufría a veces, siempre mantuvo una sonrisa satisfecha. Ahora que ha fallecido, su recuerdo permanecerá en los corazones de sus seres queridos y en la naturaleza que tanto amaba. Su espíritu vivirá para siempre.
Este documento contiene una serie de citas y proverbios sobre la vida, la muerte, el tiempo, el ego, la sabiduría y el disfrute de los pequeños momentos. Algunas de las citas destacan que la vida es breve y fugaz, que debemos vivir cada momento como si fuera el último, y que al final todos terminamos en el mismo lugar independientemente de nuestro estatus. Otras enfatizan la importancia de seguir nuestro corazón, apreciar la compañía propia, y encontrar belleza y significado incluso en los momentos más
El documento habla sobre cómo las mujeres a cierta edad se sienten invisibles en el mundo, pero la autora dice que nunca se sintió más consciente de su existencia y protagonista de su vida. Describe haber descubierto que no necesita ser perfecta y puede aceptarse a sí misma con defectos. Concluye que la vida es corta y debemos aprender a vivirla sin aferrarnos a poseer las cosas o personas, sino disfrutando del presente y dejando que las cosas sigan su curso.
Un niño con una pierna inutilizada visita una tienda donde se venden cachorros y se enamora de un perrito cojo. A pesar de solo tener dinero suficiente para verlos, insiste en comprar al perrito defectuoso ofreciendo pagarlo en plazos mensuales. El dueño de la tienda se conmueve por la empatía del niño hacia el perrito.
1) Es importante compartir información crítica con los demás para evitar situaciones embarazosas.
2) Estar bien informado sobre temas relevantes puede conducir a grandes oportunidades.
3) Se puede convertir una situación desfavorable en un éxito si se reacciona de manera creativa.
2. Agosto 1942. Piotrkow, Polonia.
El cielo estaba sombrío en aquella mañana, mientras
esperábamos con ansiedad. Todos los hombres mujeres y niños
del Gheto judío de Piotrkow's fueron reunidos en una plaza
como un rebaño.
3. Se esparció la noticia de que estábamos siendo removidos.
Mi padre había fallecido recientemente de tifus, que abundaba
en el abarrotado gheto. Mi mayor miedo era que nuestra familia
fuese separada.
4. Isidoro mi hermano mayor, me murmuró:
-”No importa lo que pase, no les digas tu edad.
Diles que tienes dieciséis años”.
Yo era alto, para un niño de 11 podría pasar por
16. De esta manera, sería considerado valioso
como trabajador.
5. Un hombre de la SS se aproximó a mí, haciendo sonar
las botas en las piedras del piso. Me miró de arriba
abajo y preguntó la edad.
–”Dieciséis” le dije. Él me envió hacia la izquierda con
mis 3 hermanos y otros hombre jóvenes y saludables.
6. Mi madre fue enviada a la derecha con otras mujeres, niños
enfermos y gente mayor. Le pregunté a Isidoro, -¿por qué?.
Él no me respondió.
7. Corrí al lado de mamá y le dije que me quería quedar con ella. -”No”
me dijo firmemente, “Vete de aquí, no quiero verte, vete con tus
hermanos”. Ella nunca me había hablado tan duramente, pero
entendí, estaba protegiéndome. Me amaba tanto, que por esa única
vez, ella fingió no hacerlo. Fue la última vez que la vi.
8. Mis hermanos y yo fuimos transportados a
Alemania, en un vagón de ganado. Llegamos al
campo de concentración de Buchenwald en una
noche; semanas después, nos condujeron a una
barraca abarrotada. Al día siguiente recibimos
uniformes y números de identificación.
9. -”No me llamen Herman nunca más, -les dije a mis hermanos,
'llámenme 98288”. Fui puesto a trabajar en el campo crematorio,
cargando los muertos en un elevador manual. Yo también me
sentía muerto. Insensibilizado, me transformé en un número.
Pronto nos enviaron a mis hermanos y a mí, a Schlieben, uno de
los subcampos de Buchenwald cercanos a Berlín
10. Una mañana creí oír la voz de mi madre:
-”Hijo, dijo suave y claramente, te voy a
mandar un Ángel”. Entonces me
desperté, fue solamente un sueño, un
lindo sueño.
11. Pero en ese lugar no podía
haber Ángeles.
Solamente trabajo,
hambre y
miedo.
12. Pocos días después, estaba caminando alrededor del
campo de las barracas, cerca de la alambrada de púas,
donde los guardias no podrían verme fácilmente.
Estaba solo.
13. Del otro lado, vi a alguien, una pequeña niña
con rulos suaves y luminosos. Ella estaba
medio escondida detrás de un abedul.
14. Miré alrededor mío, para estar seguro que nadie me veía. Le
dije suavemente en alemán: -”¿Tienes algo de comer?”. Ella no
entendió. Me puse más cerca de la defensa y repetí en polaco
mi pregunta. Ella se aproximó. Yo estaba flaco, raquítico con
harapos envolviendo mis pies, pero la niña parecía no tener
miedo. En sus ojos vi la vida.
15. Ella sacó una manzana de su chaqueta y la tiró sobre
la cerca. Yo tomé la fruta y corrí lejos. Escuché a ella
diciéndome débilmente: -”Te veo mañana”.
Volví al mismo lugar a la misma hora cada día. Ella
estaba siempre allí con algo para darme de comer,
un pedazo de pan, o mejor aún una manzana.
16. No osábamos hablar o tardarnos. Que nos vieran,
significaba la muerte para los dos. No sabía nada
sobre ella, apenas una niña buena de una
hacienda, que entendía polaco.
17. ¿Cuál era su nombre?. ¿ Por qué se arriesgaba por mí?. Mi
esperanza estaba en aquel pequeño suplemento, como el
pan y las manzanas que esa niña del otro lado de la cerca,
me traía y de esa forma, me ayudó a sobrevivir.
18. Aproximadamente 7 meses más tarde, fuimos mis
hermanos y yo, metidos en un vagón de carbón y enviados
al campo de Theresienstadt en Checoeslovaquia.
-“No vuelvas, le dije a la niña, nos estamos yendo”. Volví a
las barracas sin mirar para atrás. En ese mismo instante dije
adiós a la pequeña niña, cuyo nombre nunca aprendí, para
mí, “la niña de las manzanas”.
19. Permanecimos en Theresienstadt tres meses. La
guerra estaba disminuyendo y las fuerzas aliadas
estaban cerca, aún mi destino parecía estar sellado.
El 10 de Mayo de 1945, yo estaba destinado a morir
en la cámara de gas, a las 10:00 horas.
20. En el silencio del crepúsculo, intenté prepararme. Tantas veces la
muerte pareció pronta para reclamarme, pero de alguna forma,
había sobrevivido. Ahora todo había terminado. Pensé en mi
familia. Al fin nos estaremos reuniendo. Pero a las 8:00 am., hubo
una conmoción. Oí gritos y vi gente corriendo en cualquier
dirección a través del campo. Me reuní con mis hermanos.
21. ¡Las tropas rusas habían liberado el campo!. Las
puertas fueron abiertas. Todos estaban corriendo
y yo hice lo mismo. Sorprendente, todos mis
hermanos habían sobrevivido.
22. No estoy seguro cómo, pero sabía que aquella ‘niña
de las manzanas’, había tenido la llave de mi sobre
vivencia. En aquel lugar, en el que el diablo parecía
triunfador, una buena persona había salvado mi vida,
me había dado esperanzas, en un lugar en donde
ésta, no existía. Mi madre me había prometido
enviarme un Ángel, y el Ángel apareció.
23. Finalmente me encaminé a
Inglaterra, donde fui asistido
por una institución de caridad
judía. Me colocaron en un
hospedaje con otros niños
que sobrevivieron al
Holocausto y fui entrenado
en electrónica.
Después fui a Estados Unidos,
donde mi hermano Sam se había
mudado. Serví en el ejército en la
guerra de Corea y regresé a Nueva
York, luego de dos años. En agosto
de 1957 abrí mi propio negocio de
reparación de electrónicos. Estaba
empezando a establecerme allí.
24. Un día, mi amigo Sid que conocí en
Inglaterra, me llamó y me dijo:
-”tengo una cita para ti, es una amiga
polaca. Vamos a salir juntos”.
¿Una cita a ciegas?. No, eso no es para mí. Pero Sid continuó
insistiendo y unos pocos días nos reunimos y dirigimos al
Bronx para recoger a su novia y a su amiga Roma.
Tengo que admitir, para ser una cita a ciegas, no estaba nada
mal. Roma era una enfermera en el Hospital Bronx. Era linda e
inteligente. Hermosa también, con cabellos castaños y ojos
verdes almendrados, que la llenaban de vida.
25. Los 4 nos dirigimos a Coney Island. Dimos un paseo por la orilla
de la playa y después cenamos cerca de la orilla. No podía
recordar haber tenido mejores momentos. Al regreso,
compartimos el asiento trasero. Como judíos europeos que
habíamos sobrevivido la guerra, sabíamos que muchas cosas se
dejaron sin decir entre nosotros. Ella comenzó con el tema:
-”¿Dónde estabas durante la guerra?” preguntó delicadamente.
26. -”En los campos de concentración, dije. Las terribles historias jamás vividas,
las irreparables pérdidas. Yo traté de olvidar, pero jamás podré”.
Ella comentó: -“mi familia estuvo escondida en una finca en Alemania, no
lejos de Berlín; mi padre conocía a un sacerdote y éste nos dio papeles
arios”. Yo imaginé cómo ella habría sufrido también miedo. Y aún así, allí
estábamos, ambos sobrevivientes en un nuevo mundo.
27. -”Cerca de la estancia, había un campo de concentración,
continuó Roma, yo vi allí a un niño y pude llevarle
manzanas cada día”.
Qué extraordinaria coincidencia, que ella haya ayudado a
algún otro niño.
-”Cómo era él?”, le pregunté.
-”Era alto, delgado y hambriento. Yo iba a verlo todos los
días durante seis meses”.
28. Mi corazón dio un salto. ¡¡No
podía creerlo!!. ¡¡No podía ser!!.
-”Él te dijo un día que no volvieras
porque los estaban trasladando a
Schlieben??”.
Roma me miró estupefacta y dijo:
-”¡Sí!”
-”¡Era yo!!!”
29. Estaba pronto a explotar de alegría, inundado de emociones.
No podía creerlo. ¡Mi Ángel!. -“¡¡No te voy a dejar ir!!”, le dije a
Roma. Y en la parte posterior de ese auto, en esa cita a ciegas,
le propuse matrimonio, no podía esperar.
-” ¡Estás loco!” me dijo. Pero me invitó a conocer a sus padres
para la cena del Shabat de la siguiente semana.
30. Había tanto que deseaba saber sobre Roma, pero las cosas
más importantes, yo siempre las supe: su firmeza, su
bondad. Por muchos meses, en las peores circunstancias, ella
vino hasta la cerca y me trajo la esperanza. No, ahora que la
encontré de nuevo, jamás la dejaría partir.
31. Aquel día ella dijo sí. Y yo mantuve mi palabra…
Después de casi 50 años de matrimonio, dos hijos
y tres nietos, yo jamás la dejaré partir.
32. Herman Rosenblat (niño)
Herman y Roma Rosenblat
Esta es una historia verdadera, puedes encontrar
más, buscando en Google Herman Rosenblat. Su
historia será hecha una película con el nombre The
Fence (La Cerca).