Este documento describe cuatro posibilidades de comunicación utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NNTT) en la educación: mismo tiempo mismo lugar, mismo tiempo distinto lugar, distinto tiempo mismo lugar, y distinto tiempo distinto lugar. Cada posibilidad implica el uso de diferentes herramientas tecnológicas como videoconferencia, correo electrónico y redes sociales para facilitar la comunicación entre estudiantes y tutores de manera síncrona y asíncrona independientemente de su ubicación física.

1. MAESTRANTE: ELISA RODRIGUEZTUTOR: MSC FRANKLIN MIRANDA

2. INCORPORACIÓN DE LAS NNTT4 POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN

3. MISMO TIEMPO MISMO LUGAR Será como una clase presencial apoyado de los medios multimedia.El uso eficaz de las herramientas tecnológicas que coinciden en el tiempo y lugar entre el tutor y estudiantes.

4. MISMO TIEMPO DISTINTO LUGAR Uso total de los multimedios y espacios tecnológicos que traspasen el espacio físico y temporal.Se ve con más claridad en una video conferencia, llamadas vía skype, conversación en redes sociales, telefónicas.

5. Distinto tiempo mismo lugar Básicamente se da en las instituciones a nivel de intranet o mails internos, la universidad entre compañeros de la misma clase y ciudad.

6. Distinto tiempo distinto lugar Es el uso de los e-mails o mensajes que una persona los deja para que en el momento que se pueda, el destinatario pueda revisarlo. Así mismo la contestación la podrá revisar el emisor en otro momentoEs básico en la comunicación familiar o en las negociaciones interinstitucionales foráneas.