El cuaderno de trabajo I de MAtemática de 3 años contiene fichas de color rojo, número 1, figura fondo, número 2, color amarillo, cantidades, color verde, el círculo, color marrón, figura y fondo, el cuadrado...
El cuaderno de trabajo I de MAtemática de 3 años contiene fichas de color rojo, número 1, figura fondo, número 2, color amarillo, cantidades, color verde, el círculo, color marrón, figura y fondo, el cuadrado...
El cuaderno de trabajo II de Matemática para niños de 3 años contine fichas de el triángulo, correspondencia, los números, figuras geométricas, arriba-abajo, cuenta, dentro-fuera, figura fondo, debajo-encima, grande-pequeño, pequeño, cantidad y números, alto-bajo, largo, corto...
El cuaderno de trabajo II de Matemática de 5 años contiene fichas de arriba-abajo, forma conjuntos, posiciones: izquierda-derecha, figuras geométricas, relación de pertenencia, largo-corto, conjuntos, diferente, menos-más, seriación de tamaño, liviano-pesado, puedo medir, recta numérica, conjuntos, clasificación, grande-pequeño, secuencias, conjuntos-percepción, relación de pertenencia, más o menos, grande-mediano-pequeño, temporales-antes-después, número anterior, número posterior, mayor qué, menor qué...
El cuaderno de trabajo III de Comunicación para 4 años contiene fichas de poesía, lectura recitos de oro, comprensión de lectura, la letra P, sílaba pa, sílaba pe, sílaba pi, sílaba po, sílaba pu, formando palabras, correspondencia, palabras iguales...
El cuaderno de trabajo II de Matemática para niños de 3 años contine fichas de el triángulo, correspondencia, los números, figuras geométricas, arriba-abajo, cuenta, dentro-fuera, figura fondo, debajo-encima, grande-pequeño, pequeño, cantidad y números, alto-bajo, largo, corto...
El cuaderno de trabajo II de Matemática de 5 años contiene fichas de arriba-abajo, forma conjuntos, posiciones: izquierda-derecha, figuras geométricas, relación de pertenencia, largo-corto, conjuntos, diferente, menos-más, seriación de tamaño, liviano-pesado, puedo medir, recta numérica, conjuntos, clasificación, grande-pequeño, secuencias, conjuntos-percepción, relación de pertenencia, más o menos, grande-mediano-pequeño, temporales-antes-después, número anterior, número posterior, mayor qué, menor qué...
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
