El documento discute la integración de la tecnología en la educación, mencionando que las computadoras pueden usarse como tutoras, herramientas y para simulaciones. También sugiere que las computadoras son útiles para que los estudiantes busquen información en Internet sobre temas del currículo. El autor opina que las simulaciones son útiles para que los estudiantes aprendan conceptos económicos complejos, pero reconoce que su perspectiva está sesgada hacia la economía y pide opiniones de otros sobre otros usos posibles de las computador

1. La integración del Curriculo, el uso de la computadora
y los estándares en el sistema educativo
From: Humberto Perez Montenegro 8733
Categoria: Nuevo
Date: 3/22/2002
Time: 8:08:29 PM
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Comments
El documento esta dirigido a fortalecer la idea de integrar el uso de la
tecnología en la educación, menciona es primer lugar que puede ser
util en varios campos, como tutota, herramienta y aprendiz, explicando
cada uno de estas aplicaciones. Lo mas importante en el caso de mi
actividad docente, es el uso de este instrumento como el medio para
realizar modelos de simulación, aunque exactamente no los describe
como tales, es lo que en mi caso yo utilizo con los alumnos, porque es
una manera bastante sencilla de que con la practica utilicen los
conceptos, por ejemplo para una proyección del Producto Interno
Bruto, y otras variables Macroeconómicas, que son de uso popular,
que muchos no entienden exactamente. También lo coloca como una
herramienta para introducir el uso en la navegación por internet, que
facilita la busqueda de información sobre casi todos los temas que se
puedan incluir en los pensum de estudios. Mi opinión como puede
observarse, esta bastante sesgada hacia la especialidad económica,
por lo que me gustaria que todos mis compañeros ayudaran a ver
otros aspectos, que quiza por ese mismo sesgo no estoy observando.