1. Nuestro Futuro:
Educación, Ciencia,
Creatividad,
Innovación
y Cultura
Juan José Ibarretxe Markuartu, 2010

2. Crisis poliédrica…
Hércules y el monstruo de la siete cabezas: hay
que acabar con las siete para combatirlo…
• Pobreza
• Cambio climático
• Multilateralismo
• Alimentaria
• Energética
• Financiera
• Cultural…
“Esta crisis es, ante todo,
un desastre ético”

3. Desastre ético: Crisis
Económica, Social… y
Cultural
“… therefore by the end
of the 21st century the
5,000 languages that
exist today will be
reduced to only 500,
one of which will be
the Basque language”

4. “A problem
cannot be
solved with the
same type of
thinking that
created it”
A. Einstein

5. Valores… Brújula
“Hemos entrado
en este siglo
nuevo sin
brújula”
Amin Maalouf
El desajuste del mundo, 2009.

6. Mirada critica… nuevo orden mundial
• Se globaliza la pobreza, no el progreso
• Se globaliza la violencia, no los DDHH
• Se globaliza la crisis…de soberbia, de
avaricia… de valores

7. Mirada autocrítica…
“Cuando llegue la
prosperidad no la
uses toda”
Confucio

8. Autocrítica… todos, pero unos
más que otros
“Por el camino
equivocado,
cuanto más
rápido peor”
Lino Akesolo (1911-1991)

9. Mirada critica…
“El libre mercado no es
la panacea de la
autorregulación que
había venerado toda mi
vida”
Alan Greenspan
Ex Presidente Reserva Federal ante el Congreso de EEUU.
24 Oct. 2008.

10. Mirada critica…
la Humanidad acierta tras
de transitar todos los
caminos equivocados

11. “Muchos de los
mayores males
económicos de
nuestro tiempo son la
consecuencia del
riesgo, la
incertidumbre y la
ignorancia”
Jonh Maynard Keynes. 1926

12. El futuro… problemas complejos
“Personas formadas… gente
flexible, capaz de pensar
críticamente, con coraje
intelectual y visión estratégica
de futuro… en definitiva,
personas que sean fuente de
innovación y creatividad para
nuestra Universidad, nuestra
Industria, nuestra Empresa,
para nuestra Sociedad”

13. Educación, Universidad…
sembrar
“Producir los lideres
académicos e investigadores
del futuro… y personas con
preparación excelente para
impregnar la empresa de vigor
creativo e intelectual”

14. Mi visión…
No se trata de arreglar la economía, no,
se trata de construir un nuevo mundo,
con nuevas reglas de funcionamiento del
planeta que resuelvan los desajustes
estratégicos, económico-financieros,
climáticos o éticos que construyan
nuevas relaciones entre las naciones,
entre las culturas… hay que construir
entre todos una nueva realidad global, un
nuevo destino compartido, en el que
nos sintamos acogidos
y no anulados o ninguneados.

15. … la mirada esperanzada
I+D+i+K

16. Nueva mirada…
“Hoy la riqueza de
las naciones
depende de la
riqueza de las
nociones”
Prof. Pedro M. Etxenike

17. Nueva mirada…
C
i Investigación
C Creatividad
i Innovación
C Cultura

18. La mirada transparente…
de la ciencia
Los grandes
problemas del siglo
XXI; pobreza, salud,
energía, intolerancia,
igualdad, identidad
no se solucionarán
con menos ciencia
sino con más
educación y con más
ciencia

19. mirada determinante…
“La cultura del
siglo XXI que
acaba de
comenzar va a ser
una cultura
científico-técnica”
Prof. Ginés Morata

20. mirada humilde…
En el limite entre
lo conocido y lo
desconocido, que
es donde está la
investigación,
todos somos
ignorantes

21. mirada humilde…
“Todos los expertos
que conozco, son
expertos del pasado.
No hay expertos del
futuro”
David Ben-gurion

22. “Ya se conocen
todas las leyes
importantes de la
Física”
A. A. Michelson, 1894

23. “Máquinas
voladoras más
pesadas que el
aire son
imposibles”
Lord Kelvin,
Presidente de la Royal
Society, 1895

24. “Los aviones son
juguetes
interesantes, pero
sin valor militar”
Mariscal Ferdinand Foch,
Profesor de estrategia,
Escuela Superior Militar, 1911

25. “La bomba atómica
nunca estallará,
y hablo como
experto en
explosivos”
Almirante
W. D. Leahy,1945

26. “Pienso que existe
un mercado
mundial para tal
vez cinco
ordenadores”
Thomas Watson,
CEO de IBM, 1943

27. “No veo razón
alguna por la que
alguien pueda
desear un
ordenador en su
hogar”
Ken Olsen,
CEO de DEC, 1977

28. “640 K siempre
serán
suficientes”
Bill Gates,
CEO de Microsoft, 1985

29. “Brotas derecha o torcida
con esa humildad que cede
solo a la ley de la vida
que es vivir como se
puede”
A. Machado

30. Optimismo científico…
Los problemas tienen solución

31. mirada optimista…
“La única crisis
amenazadora es
la tragedia de no
querer luchar por
superarla”
A. Einstein

32. …o para hacer de la
necesidad virtud
“Solo se cambia en
tiempo de crisis. En
cuanto pasa la crisis
aquí no cambia nada, se
sigue con “business as
usual”
Michael Camdessus

33. …hemos de prepararnos para volver
al “business as usual” ?
• Set. 2009, G-20 Pittsburg proclama el fin de
crisis… “ nuestra vigorosa respuesta
ayudó a parar el peligro…
• Se alerta sobre el peligro de la intervención
de los gobiernos en el mercado…
• Y se confía a los “reguladores”, que siguen
en sus puestos, que regulen para evitar
otro “susto”…
¡ Parecería que la crisis ha sucedido y no la
ha provocado nadie !

34. mirada a largo plazo…
a veces las urgencias nos
llevan a una visión
cortoplacista…pero la
ciencia es progreso, es
largo plazo

35. “Si he visto más
lejos que los otros
hombres es
porque me he
aupado a hombros
de gigantes”
Sir Isaac Newton

36. Todas las olas del mar deben la belleza de
su perfil a las que las preceden y se retiran
André Gide

37. mirada compleja que invita
a la cooperación…
… a no simplificar, a
trabajar en equipo

38. “I just don’t understand why these
arabs and jews do not settle their
problems as any good christian would
do”
Hamilton, congresista EEUU

39. mirada escrutadora…
• con las sociedades que olvidan
las recomendaciones del avance
científico
• La especie humana pervive
gracias al avance del
conocimiento científico

40. mirada útil…
Tomografía láser:
física del champán

41. mirada atractiva…
“hemos pasado de elegir a ser
elegidos”
Objetivo: sembrar, cuidar, retener
y atraer talento

42. mirada ágil…
• Vivimos tiempos exponenciales, al
mes:

43. Años en alcanzar un mercado de 50 M
38
13
4

44. El conocimiento científico
técnico se duplica cada 2años…
en la carrera de ingeniería los alumn@s
al terminar tienen ya más de la mitad del
conocimiento obsoleto

45. mirada apasionada…innovar
pasión por descubrir
pasión por hacer
pasión por adaptarse… CULTURA

46. mirada al sistema educativo…
flexibilidad, adaptación…

47. Universidad…
aprender a solucionar problemas…
ser capaces de decidir…
lo somos ?

48. la creatividad
no es solo
conocimiento,
es voluntad,
actitudes y…
acciones

49. Amor por lo que se hace…
pasión por saber…
la ciencia es creatividad,
es una aventura humana,
no se puede aprender solo…
se aprende solamente haciéndola, junto a
los que la hacen bien
Learn to swim by swimming

50. Resolución de problemas
Decidir
Comunicarse
Trabajo en equipo
Tecnologías de la
información

51. “Pasión por
aprender” es hoy
lo útil… aprender
todos los días…
estar abiertos a
otras formas de
ver las cosas

52. “pasión por aprender”…
“Mediante el
aprendizaje nos
re-creamos y nos
volvemos capaces de
realizar lo que nunca
antes pudimos hacer”
Peter Senge

53. “Toda obra
grande en arte
como en ciencia
es el resultado
de una gran
pasión puesta al
servicio de una
gran idea”
Ramón y Cajal

54. mirada a las raíces…
• Innovar con “raíces”
• Competir con “raíces”

55. El “regreso a las culturas”…
la “nueva utopía”
Kiko Caballero, 2009
“la convivencia
intercultural se
constituye en
apuesta política
mundial nueva y,
por tanto, la gran
apuesta del futuro”

56. mirar al mundo para ver al
Pueblo Vasco, a nuestros
pueblos…
“abierto al mundo sin
olvidar las raíces”…
“red de redes”

58. mirada respetuosa a la
Kultura…
“enriquecerte con la cultura
universal y aportar la
propia”

59. “No quiero mi casa
amurallada por todos
lados ni mis ventanas
selladas. Yo quiero que
las culturas de todo el
mundo soplen sobre mi
hogar tan libremente
como sea posible, pero
me niego a ser barrido
por ninguna de ellas.”
Mahatma Gandhi

60. Hoy, además, quien es
grande y quien es pequeño ?
Cambio de paradigma:
“lo pequeño es hermoso… y
poderoso”

61. “small is beautiful… and
powerful”
“There are more countries in the
world than ever have been
before. So is it better nowadays
to be a small nation than a big
one ?”
The Economist, 1998

62. RANKING DE ITIF (The
Information Technology & Inn.
Foundation) DE LÍDERES
MUNDIALES EN INNOVACIÓN:
1º Singapur
2º Suecia
TODOS, PAÍSES PEQUEÑOS
3º Luxemburgo
4º Dinamarca
Euskadi = 18º
*EIS 2008: Esp 0,37<UE 0,48<Euskadi 0,49
Febrero 2009

63. Small countries are big traders…
have also been big beneficiaries of
technologies
• Of the ten countries with the highest
ratio of Internet hosts to population,
seven have populations of less than
9m
• Of the ten countries with populations
of over 100m, only the United States
and Japan are prosperous

64. UE: renta per capita 2007
Luxembour g
Ir el and 146,3
Basque Countr y 140,6
Hol l and 130,9
Austr i a 128,2
Sweden 126,2
Denm k
ar 122,8
Bel gi um 118,1
U.K. 116,2
Fi nl and 116,2
Ger many 113,2
Fr ance 111,3
S n
pai 106,9
Ital y 101,4
EU-27 100
Gr eece 97,9
Cypr us 92,7

65. “Half of the
world’s countries
now have smaller
populations than
the state of
Massachusetts”
Prof. Alberto Alesina
Harvard

66. GloKalización…
piensa gloKal, actúa gloKal
- Identidad, autogobierno
- Formación
- Innovación, internacionalización
- Liderazgo compartido, economía real
- Participación, igualdad

67. El gran reto de lo pequeño

68. Nanofísica
Nanobiotecnología
Nanonegocios
!!! La explosión nano !!!

69. Definitivamente…
lo pequeño es diferente

70. Mirada recelosa…
excesiva burocratización

71. … efecto demoledor sobre
la eficiencia…
“la misma ley
para el tigre y
para el buey es
opresión”
Willian Blake

72. Shubert.mp3
Sinfonía inacabada
Franz Schubert, 1822

73. mirada serena, sin
“miedo al fracaso”…
“Un país que no cree en si
mismo nunca hará nada
que merezca la pena”

74. no hay decisión estratégica
que no comporte riesgo…

75. Exceso de información

76. En el pasado la ausencia de
información era ausencia de
conocimiento, hoy el exceso de
información es ausencia del
conocimiento… es necesario saber
analizar la información y saber
utilizar el tiempo…

77. En otras palabras, se está
produciendo ya, ante nuestros ojos,
un proceso de
PROFUNDA
TRANSFORMACIÓN
MUNDIAL
… que tiene ya, y tendrá más en el
futuro, un intenso impacto personal,
empresarial, social, económico
y político

78. Porque, ¿CUÁL ES EL RIESGO
DEL CAMBIO MUNDIAL?
SI NO SE HACE SI SE HACE
NADA POCO
COLAPSO Primero,
DESPLAZAMIENTO
Ej: la China
del S.XVIII Después,
DECADENCIA
Riesgo potencial, a muy largo plazo

79. “More than even
before, science
holds the key to our
survival as a planet
and our security and
prosperity as a
nation”
Barack Obama

80. ► Competitiveness means
different things for
different countries:
● Poor countries compete in prices
(make things cheaper)
● Intermediate countries compete in
quality (make things better)
● RICHER COUNTRIES COMPETE IN
INNOVATION (make different things)
Prof. Xavier Sala i Martin – Universidad Columbia – ForoBurgos 2009 – 27 Marzo 2009

81. “India and China are a tsunami about to
overhelm us. I predict that millions of
jobs will be destroyed in our country, like
in the 1980’s, when American firms
refused to adopt total-quality
management techniques, while the
Japanese surged ahead. THE ONLY
WAY OUT IS INNOVATION”
Curtis Carlson. Standford Research Institute. The Economist. 13 Octubre 2007

82. Por lo tanto… EN MARCHA:
“A half century ago, this nation made a
commitment to lead the world in scientific
and technological innovation”
“But investment in science had declined since
that high water mark”
“I am here today to set this goal: we will
devote more than three percent of
our GDP to research and
development”
President Barack Obama. 27 Abril 2009

83. 2 LESSONS… AND A SIMPLE
CONCLUSION
Lesson #1: you do not need a BIG
idea to innovate
Lesson #2: Innovations can (MUST)
occur in EACH and EVERY sector…
including the most conventional:
- Most productive sector in USA is
agroprocessing sector
- Nespresso
¡NO HAY QUE PONERSE BATA
BLANCA PARA INNOVAR!
Adaptación de una idea del Prof. Xabier Sala i Martin - Univ. De Columbia - ForoBurgos 2009 - 27 Marzo 09

84. Investigación básica
I+D
Economía

85. Inversión I+D ≠ Innovación

86. “It takes a decade to
grow a strong tree
and a century to
create a nourishing
environment in which
talent could flourish”
Chinese Proverb

87. Objetivo; “convertir la capacidad
intelectual y el talento de las
personas en iniciativas concretas
para lograr desarrollo humano
sostenible”

88. Hablar de crisis…
pero con esperanza
- Autogobierno-identidad
- Formación
- Economía real
- Liderazgo compartido
- Igualdad de genero

89. Iniciativas;
-Anticiparse, actuar en lugar de reaccionar
-Innovación en PYMES.
-Políticas Regionales de I+D+i
-Alfabetización tecnológica
-Igualdad: e-work
-Innovación cooperativa
-Fertilización cruzada entre todos los
agentes del sistema de
Ciencia Tecnología e Innovación

90. BUILDING CREATIVE AND INTELLIGENT SPACES…
SUBSITEMA
ECONÓMICO
• Industria Creativa
• Talento
• Innovación
• Glokal
CAPITAL CREATIVO
Y FINANCIERO
TERRITORIO
(Compacidad, Diversidad,
Integración)
SUBSISTEMA SUSBSISTEMA
GOBERNANZA
SOCIAL (Visión Común, Políticas, FÍSICO Y
Estrategias)
•Gobernanza CONSTRUIDO
• Cohesión Social • Urbanismo
• Cultura e Identidad •Movilidad
• Innovación Social INFRAESTRUCTURAS, MEDIO NATURAL •Eficiencia Energética
•Medio Ambiente
VALORES - COHESIÓN

91. Tres pilares de la nueva arquitectura
institucional vasca
Comité Científico
Asesor
Internacional CONSEJO VASCO
CONSEJO VASCO
DE CIENCIA,
AGENCIA VASCA
DE TECONOLOGÍA E DE INNOVACIÓN
INVESTIGACIÓN
INNOVACIÓN
Comité de
Ciencia, POLÍTICA
POLÍTICA Tecnología
e TECNOLÓGICA Y DE
CIENTÍFICA INNOVACIÓN
Innovación
DEUI DICT
IKERBASQUE Otros
SPRI
Departamentos
NEIKER, TEKNIKA,
FUNDACION BIO
SISTEMA DE SISTEMA DE
EXCELENCIA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA ESTRATÉGICA EN
BERC COOPERACIÓN
CIC CORPORACIONES
SISTEMA TECNOLÓGICAS
UNIVERSITARIO SISTEMA
EMPRESARIAL Y
SOCIAL

92. Estudio del Sistema Educativo
Ranking excelencia 2007

93. Ranking excelencia 2007

94. Alumnado 20-29 años con Formación Terciaria
en Ciencias, Matemáticas o Tecnología

95. Ranking excelencia 2007

96. Ranking excelencia 2007

97. Formación a lo largo de la vida 25-64 años

98. Ranking excelencia 2007

99. Calidad del Sistema
Educativo Vasco

100. Calidad del Sistema Educativo
Vasco: Sistema EFQM
1. Entre las 223 entidades reconocidas con la Q de Plata
en Euskadi: 125 son Centros educativos
2. Entre las 53 entidades reconocidas con la Q de Oro
en Euskadi: 20 son Centros educativos
3. Entre las 10 entidades que han sido Finalist en
Europa: 4 son Centros educativos.
4. Entre las 10 entidades que han sido reconocidas como
Prize en Europa: 3 son Centros educativos
5. La única entidad reconocida en Europa como Award
ha sido 1 Centro educativo (de todo Euskadi y de todo
el estado).

101. Un compromiso de todos
LIDERAZGO Y COMPROMISO político
IMPLICACIÓN social y empresarial
UNA
CUESTIÓN
UNA
CULTURAL
CUESTIÓN
DE TODOS

102. Es posible otra mirada…
• Una más generosa,
más solidaria…
• Una mirada
agradecida, más
humana…
• Una mirada más
humilde, más
transparente…
• Una mirada más
limpia

103. “It´s time to move
away from the notion
of “power over” to
that of “power with”,
meaning that you can
increase your own
power by
empowering others”
Joseph S. Nye

104. “Las mujeres siempre
lucharon al lado de los
hombres contra la
esclavitud, la
colonización, el
apartheid y por la paz.
Que los hombres se
unan con las mujeres
Gertrude Mongella
en su lucha por la Secretaria General de la
Conferencia Mundial de Pekin 1995
igualdad” de Naciones Unidas

105. “Todos los imperios del futuro serán
imperios del conocimiento y
solamente los pueblos que entiendan
cómo generar conocimiento y cómo
protegerlo, cómo buscar a los
jóvenes que tengan capacidad para
hacerlo y asegurarse de que se
queden en el país, serán los países
exitosos. Los otros, por más que
tengan recursos materiales, materias
primas diversas, litorales extensos,
historias fantásticas, etc,
probablemente no se queden ni
con las mismas banderas, ni con
las mismas fronteras, ni mucho
menos con un éxito económico”
Albert Einstein

106. Passion for knowledge
“Una educación
buena es muy
cara, pero es aún
mucho más caro
no estar dispuesto
a asumirlo”
Prof. Pedro M. Etxenike
DEIA, 25 de mayo de 2010

107. … la mirada esperanzada
I+D+i+K
Juan J. Ibarretxe Markuartu, 2010