Realizado por el grupo de Nancy Dmitriew

1. RESOLUCIÓN Nº 4043/09
RÉGIMEN ACADÉMICO MARCO
JURISDICCIONAL
PARA LOS INSTITUTOS SUPERIORES
DE FORMACIÓN DOCENTE Y
TÉCNICA
DE LA PROVINCIA DE BUENOS
AIRES

2. PERMANENCIA Y
PROMOCIÓN
Son las condiciones académicas
requeridas para continuar estudios en
el nivel superior:
 Acreditar al menos una unidad
curricular
 Renovar su inscripción como estudiante
anualmente
 Cumplir con el porcentaje de asistencia

3. PERMANENCIA Y PROMOCIÓN
 Se realiza por cada unidad curricular del plan de
estudios
 La evaluación comprende instancias de seguimiento
a lo largo de la cursada y una instancia final de cierre
 Calificación decimal: de uno a diez puntos, sin
centésimos.
 Para acreditar cada unidad curricular, el estudiante
deberá obtener:
 en las materias con examen final, 4 o más puntos
 en las materias sin examen final, 7 o más puntos
 Los estudiantes realizarán la inscripción para las
instancias de acreditación por unidad curricular sin
más límite que la correlatividad.

4. RÉGIMEN DE CURSADA
PRESENCIAL
 Asistencia al 60% de clases
de las unidades curriculares
 Asistencia al 80% de clases
de Práctica Docente.

5. RÉGIMEN DE CURSADA
PRESENCIAL
 Los porcentajes de asistencia
mencionados pueden ser reducidos si
el C.A.I. considera justificadas las
inasistencias por razones de salud,
laborales y/o socieconómicas. En estos
casos el estudiante debe cumplimentar
las actividades que indique el docente
para regularizar su situación

6. CON EXAMEN FINAL
Aprobación de las unidades curriculares
determinadas como correlativas en los
planes de estudio. Ante una comisión
evaluadora presidida por el profesor de la
unidad curricular e integrada por un
docente de la Institución. La nota de
aprobación será de 4 o más puntos.

7. CON EXAMEN FINAL
Mesas de Examen
La institución organizará tres turnos de acreditación final al año:
 Febrero – Marzo
 Julio – Agosto
 Noviembre – Diciembre
 Y cinco llamados:
 Febrero – Marzo
 Agosto
 Noviembre – Diciembre
El estudiante podrá presentarse a un llamado por turno

8. PROMOCIÓN CON Y SIN EXAMEN
FINAL
 También el docente fijará las
instancias de recuperación
por cuatrimestre.
 De la planilla debe surgir
claramente si el alumno
aprobó o no la cursada.

9. PROMOCIÓN CON Y SIN EXAMEN
FINAL
 Si el alumno desaprueba o está ausente
en las evaluaciones de un cuatrimestre,
tiene derecho a la instancia de
recuperación, pero si esto ocurre en los
dos cuatrimestres recursa la materia.
 Los profesores deberán entregar a los
estudiantes, al iniciar el curso, el proyecto
de la unidad curricular

10. VALIDEZ DE LA CURSADA DE
CADA UNIDAD CURRICULAR
 La aprobación de la cursada tendrá una
validez de cinco años. Pasados dos años
de la aprobación de la cursada, la evaluación
final se ajustará al proyecto de la cátedra
vigente al momento de la presentación del
estudiante a rendir el examen final.

11. EQUIVALENCIAS
Comprenden:
 La unidad curricular completa
(equivalencia total)
 Parte de la unidad curricular
(equivalencia parcial). En este caso se
debe implementar un trayecto de
actualización de saberes.

12. EQUIVALENCIAS
Funciones del docente:
Analizar las expectativas de logro u
objetivos, contenidos, carga horaria y
bibliografía de la unidad curricular a
acreditar por equivalencia.