Es un archivo explicando varias incognitas que tenemos muchos sobre las tic, como su historia, de que tratan, ventas, desventajas y mucho mas en un archivo PPT
Es un archivo explicando varias incognitas que tenemos muchos sobre las tic, como su historia, de que tratan, ventas, desventajas y mucho mas en un archivo PPT
Tecnologías para el trabajo en red en la Intervención SocialJuan Jesús Baño Egea
Sesión presencial sobre "Tecnologías para el trabajo en red", incluida en el Seminario de trabajo en red y coordinación institucional en la intervención social en la Región de Murcia.
Mundo digitalizado y trabajo colaborativo en red.
Sesión presencial 1. Presentación realizada el 7/11/2016 en Consejería de Agua, Agricultura y medio ambiente de la CARM.
Tecnologías para el trabajo en red en la Intervención SocialJuan Jesús Baño Egea
Sesión presencial sobre "Tecnologías para el trabajo en red", incluida en el Seminario de trabajo en red y coordinación institucional en la intervención social en la Región de Murcia.
Mundo digitalizado y trabajo colaborativo en red.
Sesión presencial 1. Presentación realizada el 7/11/2016 en Consejería de Agua, Agricultura y medio ambiente de la CARM.
"Conocer al nativo digital para tener una buena reputación digital". Conferencia en el marco de las Jornadas eSindicalismo de la Secretaría de Comunicación de CCOO Andalucía (Sevilla, 6.04.2011)
http://www.gutierrez-rubi.es/2011/04/04/jornadas-esindicalismo-en-sevilla/
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Nuevas formas de comunicación y de acceso a la información.
1. Redes Sociales yRedes Sociales y
smartphones:smartphones:
Nuevas formas deNuevas formas de
comunicación ycomunicación y
de accesode acceso
a la información.a la información.
Ana Raya
Dani de Cal
Diego Santos
Daniel RodríguezMaig 2014
GRUP 08. “SMARTPHONERS”
Ús i aplicació de les TIC
Projecte digital en equip
2. ¿De qué hablamos?
➔De las nuevas formas de comunicación vistas
desde la perspectiva de las redes sociales y
los smartphones.
➔Analizamos las características técnicas de
smartphones y valoramos su impacto
social
●
Repasamos la cronología de
Internet desde sus orígenes y
analizamos su papel fundamental en la
actualidad.
➔
¿Cómo se desarrollan las NTIC en
nuestro mundo globalizado?
El futuro inmediato que nos espera
Divisiones que crean la
Brecha digital
¿Cómo hemos
llegado hasta aquí,
Hasta la sociedad
de la información?
3.
4. SISTEMA DE COMUNICACIÓN EN LOS AÑOS 60
JCR LICLKIDER
RED
INTERGALÁCTICA
DE
COMPUTADORAS
1ER RATÓN.Douglas
Engelbart
Ray
Tolimso
n
1er mensaje entre dos computadoras
Arpanet
Bob Khan Vinton Cerf
Sistema de comunicación
años 60
1er servidor
Orígenes y evolución de Internet
(I)
5. WILLIAM GIBSON Y EL CIBERESPACIO
NSFNET
1ER NAVEGADOR 2º NAVEGADOR
Tim Berners Lee y la
telaraña
Vanevar Bush
Paul Mockapetris y los
dominios
Orígenes y evolución de Internet (II)
6. Las Redes Sociales
¿Qué entendemos por Red Social?
Entorno donde se establecen relaciones interactivas, ya sean
personales, laborales o de simple intercambio de información.
Características: La cultura de la inmediatez frente al peligro del
exceso de confianza y la información no contrastada.
Información inmediata al alcance de un click. Las redes
sociales como nueva oferta en el consumo de la
información.
Usando Facebook en las aulas; El profesor 2.0 y el
alumno 3.0
7. SmartphonesSmartphones
¿Sabías que... el smartphone (teléfono inteligente) ha sido el invento
tecnológico que más rápido se ha expandido e integrado en nuestra
sociedad?
Y es que la innovación tecnológica en ellos ha ido a pasos agigantados;
Motorola Dyna TAC
Simon IBM Iphone5 Apple
1983 1993 2012
Nuestros tipos de comunicación actuales quedan ligadas a éstos
teléfonos, haciéndolos indispensables en numerosos
comunidades, trabajos, países y grupos sociales. Una vez más:
Información múltiple. Transmisión inmediata.
8. La sociedad de la información (NTIC)
en un mundo globalizado
Los smartphones han supuesto una verdadera revolución digital,
¿hacia dónde vamos?
futurofuturo
Interconexión:
Conectividad total
hacia dispositivos y
funciones
+Nuevos hardwares más allá
de los smartphones
+Redes sociales más allá de
la comunicación
Países
desarrollados
En vías o
subdesarrollados
Ámbito urbano Ámbito rural
Adultos jóvenes
Conocimiento TIC Ignorancia TIC
DD
II
VV
II
SS
II
OO
NN
EE
SS
40% Tienen acceso a Internet
Éstas divisionesdivisiones,
junto con causas
políticas y
económicas,
causan la llamada
brecha digital.
