El documento describe la evolución de la sociedad hacia una sociedad basada en el conocimiento y la información debido al desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Esto ha llevado a la aparición de nuevos sectores económicos y profesionales relacionados con las TIC, así como cambios en la sociedad como la brecha digital, los nativos digitales y el internet de las cosas.
Sociedad de la información- Diapo.2
Sociedad del conocimiento- Diapo.3
Brecha digital- Diapo.4
Alfabetización digital- Diapo.5
Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la sociedad actual- Diapo.6/9
Aparición de nuevos sectores económicos y profesionales al abrigo del desarrollo de las TIC- Diapo.9/
Sociedad de la información- Diapo.2
Sociedad del conocimiento- Diapo.3
Brecha digital- Diapo.4
Alfabetización digital- Diapo.5
Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la sociedad actual- Diapo.6/9
Aparición de nuevos sectores económicos y profesionales al abrigo del desarrollo de las TIC- Diapo.9/
The presentation focuses on the Foreign Contribution (Regulation ) Act, 2010, while also covering various Compliances and Reporting Timelines for the Not for Profit Sector under Maharashtra Public Trusts Act, 1950, Lokpal and Lokayuktas Act, 2013 and Income Tax Act, 1961. It also explores the various ways in which an NGO can be established in India with comparison between the same. Lastly, it subsumes the developments in the ambit of Not for profit Organizations including NITI Aayog’s NGO Darpan through which NGOs can apply for Government Grants.
Trabajo de la sociedad de la información y la comunicación. A lo largo de estas 21 diapositivas vas a encontrar la información suficiente y necesaria para averiguar mas cosas sobre la informática y la actualización del mundo actual:
- Sociedad de la información (Diapositiva 4)
-Sociedad de comunicación (Diapositivas 5 y 6)
-Brecha digital (Diapositiva 7)
-Alfabetización digital (Diapositiva 8)
-Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la sociedad actual (Diapositiva 10-18). Tiene los siguientes subapartados: Nativos digitales, Contenidos abiertos (MOOC), Internet de las cosas (Nanotecnología) y Ciudades inteligentes: Teletrabajo, coches autónomos, esalud, administración y cosas demótivas.
-Aparición de nuevos sectores económicos y profesionales al abrigo del desarrollo de uso de las TIC (Diapositiva 18-21). Dividida en los siguientes subapartados: Internet, Telefonía móvil, Apps y software, Paginas web, robótica, Inteligencia digital, Nano tecnología (nanoelectronica, nanobiotecnologia y nanomateriales), Informática cuántica y bioinformática.
-Sociedad de la información .
-Sociedad del conocimiento
-Brecha digital
-Alfabetización digital
-Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la sociedad actual, dentro de ello:
-Nativos digitales.
-Contenidos abiertos (MOOC).
-Internet de las cosas (Nanotecnología)
-Ciudades inteligentes: Teletrabajo, coches autónomos, esalud, administración y cosas demótivas.
-Aparición de nuevos sectores económicos y profesionales al abrigo del desarrollo de uso de las TIC dentro de ello:
-Internet
-Telefonía móvil
-App, software
-Paginas web
-Robótica
- Inteligencia digital
-Nano tecnología (nanoelectronica, nanobiotecnologia y nanomateriales)
-Informática cuántica
-Bioinformática.
Presentación sobre las tecnologías de la información y comunicación, concepto, tipos, funcionalidad, características, ventajas, historia, aplicaciones, impacto en la sociedad, educación y sus respectivas conclusiones.
2. 1- Sociedad de la información.
2- Sociedad del conocimiento.
2.1 - Brecha digital.
2.2 – Alfabetización digital.
3- Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la
sociedad actual.
3.1 – Nativos digitales.
3.2 – Contenidos abiertos. (MOOC)
3.3 – Internet de las cosas. (Nanotecnología)
3.4 – Ciudades inteligentes. (Administración)
4- Aparición de nuevos sectores económicos y profesionales al
abrigo del desarrollo de las TIC.
4.1 – Internet, Telefonía movil, Apps, Software, páginas web,
robótica, inteligencia artificial.
4.2 – Nanotecnología (nanoelectrónica, nanobiotecnología,
nanomateriales).
4.3 – Informática cuántica
4.4 – Bioinformática.
3. Definición: Movimiento que surge por la preeminencia de las
nuevas tecnologías de la información en todas las esferas. Su
aparición no emergió repentinamente pues se encuentra
embrionariamente, en las investigaciones sociales realizadas
durante los últimos años de la década de 1970 y principios
de 1980.
4. El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la
discusión actual en las ciencias sociales así como en la política
europea. Se trata de un concepto que aparentemente resume las
transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad
moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. Al
mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar
normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una
adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo
también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y
‘sociedad red’. Este artículo tiene como objetivo exponer
brevemente el estado de la cuestión de la discusión alemana de la
sociedad del conocimiento.
5. La brecha digital se define como la separación que existe entre las
personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte
rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las
mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.
6. Definición: la necesidad de una alfabetización digital para la
sociedad digital.
El término “digital”, en mi opinión, no es el más afortunado por
su carácter restrictivo y su referente tecnológico, pero es el que
se ha acuñado en entornos anglosajones e impuesto como más
admitido. Yo sería más partidario de hablar de alfabetización
múltiple o multimedia, entendida ésta como la capacitación
básica para comprender y expresarse con distintos lenguajes y
medios.
7. En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se habla
mucho de los efectos en el ámbito educativo y laboral. Ya que
son muy positivos a la hora de innovar en procesos de
aprendizaje o de trabajo a través de la informática.
En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y
educación; aprendizaje a distancia ; nuevas formas de trabajo;
comercialización en internet, menos costes o menos
riesgos. Pero por otra parte esta herramienta también tiene
impactos negativos como: el aislamiento, el fraude o menores
puestos de trabajo
8. El “nativo digital”, un término acuñado por el autor
estadounidense Marc Prensky en 2001, emerge como el
grupo demográfico dominante en el mundo, mientras que
el “inmigrante digital” se vuelve una reliquia de un
momento previo. El concepto describe el cambio
generacional en el que las personas son definidas por la
cultura tecnológica con la que están familiarizadas.
9. ¿Qué es un MOOC? MOOC es el acrónimo en inglés de
Massive Online Open Courses (o Cursos online masivos y
abiertos) Es decir, se trata de un curso a distancia, accesible
por internet al que se puede apuntar cualquier persona y
prácticamente no tiene límite de participantes.
10. Internet de las cosas es un concepto que se refiere a
la interconexión digital de objetos cotidianos con
internet. Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el
tiempo en el que se conectarían a internet más “cosas u objetos” que
personas. También suele referirse como el internet de todas las
cosas o internet en las cosas. Si los objetos de la vida cotidiana
tuvieran incorporadas etiquetas de radio, podrían ser identificados y
gestionados por otros equipos, de la misma manera que si lo fuesen
por seres humanos.
11. La palabra "nanotecnología" es usada extensivamente para
definir las ciencias y técnicas que se aplican al un nivel de
nanoescala, esto es unas medidas extremadamente pequeñas
"nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras
moleculares y sus átomos. En síntesis nos llevaría a la
posibilidad de fabricar materiales y máquinas a partir del
reordenamiento de átomos y moléculas.
12. La expresión ciudad inteligente es la traducción y adaptación del
término en idioma inglés «smart city». Es un concepto emergente, y
por tanto sus acepciones en español y en otros idiomas, e incluso en
el propio idioma inglés, están sujetas a constante revisión. Es
también un término actual, que se está utilizando como un concepto
de marketing(mercadotecnia) en el ámbito empresarial, en relación a
políticas de desarrollo, y en lo concerniente a diversas
especialidades y temáticas.
Las 5 ciudades inteligentes más importantes son: Tokyo, Londres,
Nueva York, Zúrich, Paris.
13. Tokyo: es la ciudad que mejor situada está en el ranking de
2013, con el primer puesto en capital humano y gestión
pública. Sin embargo, en cohesión social ha quedado muy
relegada sobre todo por el terremoto de Fukushima y el
posterior tsunami.
14. Londres: mantiene niveles altos en casi todas las
dimensiones, y destaca especialmente en proyección
internacional y tecnología. Sin embargo, en gestión pública y
cohesión social tiene valores relativamente bajos.
15. Nueva York: es la ciudad más poblada de Estados Unidos y la
segunda aglomeración urbana del continente después de
México D. F. Es una de las ciudades más importantes en
cuanto a capital humano y economía del mundo.
16. Zúrich: se trata de la principal ciudad de Suiza, y es el motor
financiero y centro cultural del país. Destaca en las
dimensiones medioambiente, y movilidad y transporte.
17. París: es el destino turístico más popular del mundo,
superando los 40 millones de turistas extranjeros al año.
Sobresale en proyección internacional, tecnología, y movilidad
y transporte.
18. Por definición, un vehículo autónomo es un automóvil capaz
de imitar las capacidades humanas de manejo y control,
percibiendo el medio que le rodea y desplazándose en
consecuencia. Es decir, un coche en el que el 'conductor' (que
ya no es tal) solo tiene que introducir la dirección de destino
y despreocuparse de todo lo demás.
19. El teletrabajo, o trabajo a distancia, permite trabajar en un lugar
diferente a la oficina. El trabajo se realiza en un lugar alejado de las
oficinas centrales o de las instalaciones de producción, mediante la
utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación. Es el
trabajo realizado a distancia utilizando Tecnologías de la
Información y la Comunicación para vender productos y servicios al
mundo. Las TICs necesarias para estas tareas son básicamente PC,
Internet, celular, teléfono y cámara digital, entre otras.
20. Se llama domótica al conjunto de sistemas capaces
de automatizar una vivienda o edificación de cualquier tipo,
aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y
comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes
interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y
cuyo control goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del
hogar. Se podría definir como la integración de la tecnología en el
diseño inteligente de un recinto cerrado.
21. La importancia de las TIC para el desarrollo social y económico ha
sido reconocida desde que las TIC y sus mercados iniciaron un
rápido crecimiento a mediados de la década de 1990. En 1998, por
ejemplo, la Comisión de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo
publicó un informe titulado Knowledge Societies: Information
Technology for Sustainable Development, en que se examinaba la
relación entre las TIC, el desarrollo social y económico y las
posibilidades de crear "sociedades del conocimiento" innovadoras1 .
El concepto de sociedades del conocimiento, que también ha sido
adoptado por la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)2 , va más allá de la
tecnología y hace hincapié en los procesos de desarrollo humano
que transforman la información en conocimiento y permiten que los
gobiernos, los individuos y las organizaciones hagan cambios
duraderos en la economía y la sociedad.
22. Internet es una red de redes que permite la interconexión
descentralizada de computadoras a través de un conjunto de
protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando
una agencia del Departamento de Defensa de los Estados
Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra
atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más
tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado,
gracias a que tres universidades de California y una
de Utah lograron establecer una conexión conocida como ARPANET.
23. La telefonía móvil, también llamada telefonía
celular, básicamente está formada por dos grandes
partes: una red de comunicaciones (o red de
telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos
móviles) que permiten el acceso a dicha red.
24. Una App es una aplicación de software que se instala en dispositivos móviles
o tablets para ayudar al usuario en una labor concreta, ya sea de carácter
profesional o de ocio y entretenimiento, a diferencia de una webapp que no
es instalable.
El objetivo de una app es facilitarnos la consecución de una tarea
determinada o asistirnos en operaciones y gestiones del día a día.
Existen infinidad de tipos de aplicaciones: Apps de noticias
(elmundo.es), juegos (CSR Racing), herramientas de comunicación
como Whatsapp, redes sociales como Google+, apps para salir de fiesta
(Liveclubs), promociones comerciales (McDonnalds), aplicaciones
para vender tus cosas usadas desde el móvil (YuMe)…etc, que nos pueden
ayudar en el trabajo o intentar hacernos el día más ameno.
25. Una Página Web es conocida como un documento de tipo
electrónico, el cual contiene información digital, la cual puede venir
dada por datos visuales y/o sonoros, o una mezcla de ambos, a
través de textos, imágenes, gráficos, audio o vídeos y otros tantos
materiales dinámicos o estáticos. Toda esta información se ha
configurado para adaptarse a la redinformática mundial, también
conocida como World Wide Web.
26. El origen etimológico de la palabra robótica lo encontramos, ni más
ni menos, que en el checo. En concreto, en la unión de dos
términos: robota que puede definirse como “trabajo forzado” y
en rabota que es sinónimo de “servidumbre”. De la misma forma,
hay que subrayar que la primera vez que empieza a hacerse
referencia más o menos a ella fue en el año 1920 en la obra del
escritor Karel Capek titulada “Los robots universales de Rossum”.
27. La inteligencia está vinculada a saber elegir las mejores
opciones para resolver algún tipo de problema. Existen
diversos tipos de inteligencia según sus atributos y procesos,
como la inteligencia operativa, la inteligencia biológica o la
inteligencia psicológica.
28. La Nanoelectronica se refiere al uso de la nanotecnologia en
componentes electrónicos especialmente en transistores. Aunque el
termino nanotecnologia se usa normalmente para definir
la tecnología de menos de 100 nm de tamaño, la electrotecnia se
refiere a menudo a transistores de tamaño tan reducido que se
necesita un estudio mas exhaustivo de las interacciones
intertomicas y de las propiedades mecánico cuánticas. Es por ello
que transistores actuales como por ejemplo CMOS90 de TSMC o los
procesamientos pentium 4 de intel, no son instalados en esta
categoria a pesar de contar con un tamaño menor que 90 o 65 nm.
29. La palabra "nanotecnología" es usada extensivamente para
definir las ciencias y técnicas que se aplican al un nivel de
nanoescala, esto es unas medidas extremadamente pequeñas
"nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras
moleculares y sus átomos. En síntesis nos llevaría a la
posibilidad de fabricar materiales y máquinas a partir del
reordenamiento de átomos y moléculas.
30. Los nanomateriales son un producto nanotecnológico de
creciente importancia. Contienen nanopartículas, de un
tamaño que no supera los 100 nanómetros al menos en una
dimensión. Los nanomateriales empiezan a utilizarse en
campos como el sanitario, la electrónica y la cosmética, entre
otros.
31. Amador Menéndez Velázquez (Oviedo, 1969), científico y
divulgador, ganó el XV Premio Europeo de Divulgación Científica
«Estudi General» con la obra Una revolució en miniatura.
Nanotecnologia al servei de la humanitat. Amador es miembro del
Centro de Investigación en Nanomateriales y Nanotecnología (CINN)
y del Instituto Tecnológico de Materiales de Asturias (ITMA). En la
actualidad trabaja en el Instituto Tecnológico de Massachusetts
(MIT). La pasada primavera se acercó a Valencia para presentar su
obra en la Feria del Libro.
32. La computación cuántica es una forma radicalmente nueva de
procesar la información, posibilitada por propiedades exclusivas de
la mecánica cuántica tales como la superposición de estados (que
origina el denominado paralelismo cuántico) y la existencia de
correlaciones sin análogo clásico (entrelazamiento y correlaciones
cuánticas).
La ventaja de estas propiedades es que permiten en principio
resolver ciertos problemas que resultan muy difíciles para la
computación actual. Este tipo de problemas se
denominan duros o hard: En ellos, el número de pasos, es decir de
operaciones necesarias para llevar a cabo cierto cálculo (y por lo
tanto el tiempo de cálculo) aumenta "exponencialmente" con el
tamaño de la entrada.
33. La bioinformática es una disciplina que permite
aplicar herramientas de la informática al estudio y la gestión
de datos de la biología. En su campo interactúan diversas
áreas del conocimiento como las ciencias de la computación,
la estadística y la química.