OBJETIV
OS
Objetivo Principal: 
*Observar y analizar como a partir de
la grafología infantil se pueden
identificar las pautas de crianza en un
niño, y el como actúan de manera
determínate sobre sus actos y
relaciones sociales. Pudiéndole darle así
cambios, que ayuden en la formación
integral del individuo.
Objetivos Secundarios! :

* Identificar como se efectúa
la interacción de cada
estudiante , con sus demás
compañeros, su comportamiento
frente al docente o a una
persona externa a su circulo
social, teniendo en cuenta los
factores que pueden influir en
su comportamiento.
*Analizar como el contexto familiar influye de
manera determinante en el comporatamiento y
desarrollo integral del niño, la ruptura de familias
y las pautas de crianza que implementan en él.
* Interpretar a través de la grafología infantil los
diferentes miedos que se pueden presentar en el niño,
desde aquellos racionales, hasta los infundidos en la
escuela (por docentes o compañeros), o en la familia.
*Observar las diferentes
influencias que actúan sobre el
niño, las cuales interfieren de
manera determinante en el
desarrollo de la personalidad y en
la formación integral del individuo.
* Examinar las relaciones de los niños
con los integrantes de sus familias,
dando cuenta de las personas con las
cuales tienen mayor empatía y a las
cuales desean llegar a asemejarse
cuando crezcan. Todos estos
objetivos teniendo en cuenta las
pautas de crianza.

Objetivos!

  • 1.
  • 2.
    Objetivo Principal:  *Observary analizar como a partir de la grafología infantil se pueden identificar las pautas de crianza en un niño, y el como actúan de manera determínate sobre sus actos y relaciones sociales. Pudiéndole darle así cambios, que ayuden en la formación integral del individuo.
  • 3.
    Objetivos Secundarios! : *Identificar como se efectúa la interacción de cada estudiante , con sus demás compañeros, su comportamiento frente al docente o a una persona externa a su circulo social, teniendo en cuenta los factores que pueden influir en su comportamiento.
  • 4.
    *Analizar como elcontexto familiar influye de manera determinante en el comporatamiento y desarrollo integral del niño, la ruptura de familias y las pautas de crianza que implementan en él.
  • 5.
    * Interpretar através de la grafología infantil los diferentes miedos que se pueden presentar en el niño, desde aquellos racionales, hasta los infundidos en la escuela (por docentes o compañeros), o en la familia.
  • 6.
    *Observar las diferentes influenciasque actúan sobre el niño, las cuales interfieren de manera determinante en el desarrollo de la personalidad y en la formación integral del individuo.
  • 7.
    * Examinar lasrelaciones de los niños con los integrantes de sus familias, dando cuenta de las personas con las cuales tienen mayor empatía y a las cuales desean llegar a asemejarse cuando crezcan. Todos estos objetivos teniendo en cuenta las pautas de crianza.