Este documento presenta instrucciones para dibujar la sombra de una persona proyectada en el suelo. Explica cómo localizar el punto focal de la luz y trazar rayos desde este punto a través de puntos clave en la figura para delimitar el contorno de la sombra. También describe cómo trazar proyecciones horizontales de estos puntos para intersectar las líneas de proyección y definir con precisión los bordes de la sombra. Finalmente, instruye oscurecer el área dentro de los límites de la sombra trazada.
Proceso de realización de una construcción fotográfica y ficha técnica de la obra. Pertenece a la exposición “El objeto como pretexto”.
Otros procesos de realización en:
http://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/2-proceso-de-construcciones-fotograficas/
Proceso de realización de una construcción fotográfica y ficha técnica de la obra. Pertenece a la exposición “El objeto como pretexto”.
Otros procesos de realización en:
http://luisjferreira.es/1-obra-plastica-exposiciones/2-proceso-de-construcciones-fotograficas/
Presentación de las representaciones de las diversas perspectivas estudiadas en la asignatura Geometría II, en la carrera de Diseño y Comunicación Visual.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO (UNAM)
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN (FESC)
Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual (DCV)
Geometría II
Esparza Miranda Rosalba
U4. Sombras || AA2. Objeto Compuesto
.
1 de abril de 2015
2. Geometría II
Se dibuja a la persona y se localiza la posición del
foco F y su proyección horizontal f este punto
coincide con el punto de fuga de la sombra.
Sombra de una persona a contra luz
con luz artificial.
3. Geometría II
Después se localiza P1 en la parte de la
cabeza donde la luz pasa tangencialmente,
P2 la tangente al hombro… los puntos que
consideres necesarios para delimitar el
campo geométrico que te permita trazar el
borde de la sombra.
4. Geometría II
Localiza las proyecciones horizontales p1, p2… Si
se te dificulta la localización traza alrededor de la
figura un prisma rectangular que lo contenga, para
usarlo como referencia.
5. Geometría II
Desde F traza la proyectante que pace
por P1, y en el plano horizontal desde f
traza la proyectante que pace por p1 de
tal forma que las dos líneas se
intersectan, ese punto forma parte del
contorno de la sombra.
Y así sucesivamente hasta terminar con
todos los puntos.
8. Geometría II
Dibuja a la persona con
relación al horizonte, en este
ejemplo se coloca a la altura
de la cara porque
generalmente es lo primero
que vemos y además casi
todas las personas adultas
son más o menos de la misma
estatura.
9. Geometría II
Selecciona algunos
puntos extremos de la
figura como la parte más
alta de la cabeza, el
hombre y una mano.
Dibuja el primer rayo que
pase por la cabeza,
colocando las escuadras
en primera posición, y
traza otros rayos
paralelos al primero; el
del hombro y el de la
mano, necesitas tantos
puntos como precisión
quieras en la sombra.
10. Geometría II
Desde el punto donde quieres que llegue la
sombra de la cabeza, fúgalo a la LH de tal
manera que la proyección horizontal de la
posición del sol coincida con el punto de fuga
de la sombra. Solo cuando se necesita gran
exactitud se trazan las proyecciones
horizontales p1, p2… (tal como lo vimos en el
ejemplo anterior), esto se facilita metiendo la
figura en un prisma rectangular de referencia.
11. Geometría II
Desde el punto de fuga traza las proyectantes para ubicar la posición de los demás
puntos y oscurece la sombra.