Llamamos operadores tecnológicos a cada uno de los elementos que cumplen una función concreta en el funcionamiento de una máquina o sistema.
Las máquinas simples, como la palanca o la polea, tienen solo un operador, mientras que las compuestas tienen varios o muchos operadores.
Llamamos operadores tecnológicos a cada uno de los elementos que cumplen una función concreta en el funcionamiento de una máquina o sistema.
Las máquinas simples, como la palanca o la polea, tienen solo un operador, mientras que las compuestas tienen varios o muchos operadores.
Los componentes enunciados en las orientaciones del MEN, se constituyen en desafíos que la tecnología propone a la educación y que aparecen enumerados a continuación. Estos retos se logran a partir de las competencias propuestas
Cuadernillo de entrenamiento ICFES saber 11 - 2014 preguntas y respuestasFenbgroup Enterprise
Cuadernillo de Entrenamiento para el examen de Estado ICFES Colombia Saber 11 - 2014.
Preguntas y Respuestas. Cartilla Guía.
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El desarrollo tecnológico de la humanidad a través del tiempo ha sido posible en gran medida gracias al dominio de la energía en sus diferentes manifestaciones, transformándola en otras formas mas adaptadas a la satisfacción de sus necesidades específicas. La conversión de la energía en efectos utilizables (funcionales) se realiza a través de operadores
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
OPERADORES
TECNOLÓGICOS
JAVIER GÓMEZ RODRÍGUEZ
ProfeJavier.G
Bogotá D. C. Colombia
Agosto de 2011
2. CRÉDITOS:
Presentación elaborada por Javier Gómez Rodríguez, Docente de
Tecnología e Informática. Su contenido ha sido adaptado, en su
mayoría, del documento elaborado por MecanESO.
Publicado en:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/index.htm
OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN:
• Imágenes en:
http://www.google.com
• Documentos varios en:
http://www.tecnoambiente.blogspot.com
http://www.profejavier-g.blogspot.com
• Serie: Educación en Tecnología. Ed. Mc Graw Hill. Madrid.
2009
3. OPERADORES TECNOLÓGICOS
El desarrollo tecnológico de la humanidad a través del
tiempo ha sido posible en gran medida gracias al dominio
que se ha tenido de la ENERGÍA en sus diferentes
manifestaciones. El hombre se a encargado de
transformarla en otras formas más adaptadas a la
satisfacción de sus necesidades específicas.
La conversión de la energía en efectos
utilizables (funcionales) se realiza a través de
operadores tecnológicos. Podemos decir
entonces que un operador tecnológico es un
objeto (o conjunto de objetos) capaz de
realizar una tarea útil dentro de un Sistema
Tecnológico
4. OPERADORES TECNOLÓGICOS SEGÚN SU FUNCIÓN
FUNCIÓN O TAREA
POSIBLES OPERADORES
TECNOLÓGICA
Abrir o cerrar el paso
Interruptor, pulsador,
de una corriente
conmutador...
eléctrica
Unir dos trozos de
madera o metal Tornillo, clavo.
Convertir en
alternativo un Manivela, leva...
movimiento giratorio
Resistencia eléctrica,
Producir calor
vela, antorcha...
Polipasto (conjunto
Conseguir ganancia
de poleas), palanca,
mecánica
manivela...
5. CLASIFICACIÓN DE OPERADORES TECNOLÓGICOS
SEGÚN EL ÁREA DE APLICACIÓN
OPERADORES
MECÁNICOS
OPERSDORES OPERADORES
ELECTRÓNICOS HIDRÁULICOS
OPERADORES
TECNOLÓGICOS
OPERADORES OPERADORES
ELÉCTRICOS NEUMÁTICOS
6. OPERADORES ELÉCTRICOS
Son todos aquellos elementos simples o compuestos
cuyo objetivo en un sistema eléctrico (por ejemplo un
circuito básico) es transmitir, controlar, recepcionar
y/o transformar la energía eléctrica. Entre ellos
tenemos: interruptores, resistencias, baterías,
bombillas, conmutadores, pulsadores, timbres, etc.
UN EJEMPLO CONCRETO
En el caso de un circuito simple, el cable es un
operador que tiene por misión permitir el paso de la
corriente eléctrica por su interior, pero está formado
por 2 operadores más básicos: un conductor (cobre
por el interior) y un aislante (PVC en el exterior). Lo
mismo sucede con el interruptor, cuya función
tecnológica es controlar el paso de la corriente
eléctrica , y está compuesto por otros operadores más
elementales (una carcasa aislante, varios tornillos y
tuercas, un muelle, una palanca y un accionador
basculante). Con la lámpara y la pila eléctrica sucede
lo mismo.
7. OPERADORES MECÁNICOS
Son dispositivos simples (biela, leva, piñon, polea) o que
van conectados entre si para permitir el funcionamiento
de una maquina, teniendo en cuenta la fuerza que se
ejerce sobre ellos . Cuando empleamos operadores
mecánicos, su unión (o interconexión) da lugar a un
mecanismo (manivela, polipastos, émbolo) que a su vez
puede ser considerado como otro operador si se une con
otros mecanismos para formar una máquina.
UN EJEMPLO CONCRETO
En una bicicleta se combinan una gran
cantidad de operadores mecánicos cuyo
propósito final es permitir el desplazamiento
de la máquina a diferentes velocidades, entre
ellos tenemos: Piñon, rueda, biela, palanca,
cadena y manivela, entre otros
8. OPERADORES ELÉCTRONICOS
Son todos aquellos dispositivo simples o compuestos
cuyo objetivo en un sistema electrónico es transmitir,
controlar, recepcionar y/o transformar pequeñas
corrientes eléctricas de tipo continuo. Entre ellos
tenemos: Diodos, LEDs, Transistores, Chips,
condensadores, relés, fuentes de corriente continua,
baterías, resistencias, etc.
UN EJEMPLO CONCRETO
En el caso de un circuito electrónico como el que
muestra la figura, podemos observar claramente
los diferentes operadores electrónicos que están
montados sobre una placa para conformar un
mecanismo electrónico, que bien pudiera ser un
control remoto, un detector de humedad o una
alarma