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LA ORACIÓN COMPUESTA
DOS O MÁS VERBOS CONJUGADOS
TIPOS
• O. YUXTAPUESTA
- PROPOSICIONES NO UNIDAS POR NEXOS
JUAN LLEGÓ TARDE, LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE
• O. COORDINADA
- PROPOSICIONES INDEPENDIENTES UNIDAS POR NEXOS
JUAN LLEGÓ TARDE Y LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE
• O. SUBORDINADA
- PROPOSICIONES DEPENDIENTES UNIDAS POR NEXOS
JUAN LLEGÓ TARDE DONDE LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE
ORACIONES COORDINADAS
LA COMPOSICIÓN POR COORDINACIÓN PRESENTA LOS SIGUIENTES
RASGOS:
- SE DA ENTRE ORACIONES SINTÁCTICAMENTE INDEPENDIENTES, POR LO
QUE SE ANALIZAN COMO SI FUERAN ORACIONES AUTÓNOMAS.
- LA UNIÓN SUELE PRODUCIRSE MEDIANTE UN NEXO (CONJUNCIÓN O
LOCUCIÓN CONJUNTIVA).
- EL NEXO SIEMPRE APARECE COLOCADO ENTRE LAS ORACIONES Y NO
PERTENECE SINTÁCTICAMENTE A NINGUNA DE ESTAS.
CAROLINA MARÍN PERDIÓ EL PRIMER SET PERO SE LLEVÓ EL PARTIDO.
ORACIONES COORDINADAS
ORACIONES COORDINADAS
ORACIONES COORDINADAS
ORACIONES SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS
• REALIZAN FUNCIONES PROPIAS DEL SINTAGMA O GRUPO NOMINAL:
- SUJETO: QUE YO TENGA UNA CUENTA EN SUIZA ES FALSO.
- CD: TU PADRE DIJO QUE NOSOTROS IREMOS MAÑANA A TU CASA.
- TÉRMINO DE UN S. PREP.: SIEMPRE INSISTE EN QUE HAGAMOS BIEN LA
TAREA.
• NEXO: QUE, INFINITIVO, SI O PRONOMBRES INTERROGATIVOS O
EXCLAMATIVOS.
TRUCO: SUSTITUIR POR: ESO
ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO
HACEN REFERENCIA A UN ANTECEDENTE EXPRESO O NO.
NEXO: ADEMÁS SUELE CUMPLIR UNA FUNCIÓN SEGÚN EL ANTECEDENTE.
- PRONOMBRES RELATIVOS (QUE, EL/LA/LO CUAL, QUIEN)
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A. EXPRESO (CN) LA CARPETA QUE TENGO ES NORMAL – EL LUGAR DONDE ESTUVIMOS ES
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O. SUB. REL. LIBRE = A. SEMÁNTICO: DAREMOS UN PREMIO A QUIENES GANEN EL
CONCURSO. (T)
COMENZÓ CUANDO EL ARBITRÓ TOCÓ EL SILBATO. (CCT)
CONSTRUCCIONES ORACIONALES
• TEMPORALES: SIEMPRE QUE ME NECESITES, ESTARÉ A TU LADO. C. PER
HE PELEADO CADA VEZ QUE LO HE NECESITADO. CCT
• CAUSALES: HICE EL TRABAJO PORQUE ME LO PIDIÓ TU HERMANO. CCC
LLUEVE, PORQUE LA GENTE LLEVA PARAGUAS. C. PER
• FINALES : HICE EL TRABAJO PARA QUE TU HERMANO APRENDIERA CONMIGO. CCF
PARA QUE SE RÍAN DE MÍ, NO VOY A LA EXCURSION. C PER
• CONDICIONALES: SI GANAMOS EL PARTIDO JUGAREMOS OTRO. C. PER (PRÓTASIS + APÓDOSIS)
• COMPARATIVA: PEDRO ES MÁS ALTO QUE LAURA (ES ALTA) C. COMP + C. G. CUANT
• SUPERLATIVAS: ES EL SER MÁS INFLUYENTE QUE HE CONOCIDO. C. SUPER + O RELAT. C. G. CUANT.
• CONSECUTIVAS: ESTABA TAN PREOCUPADA, QUE DECIDÍ PRESTARLE MI AYUDA. C. G. CUANT.
• ILATIVAS: LO HICE MAL, ASÍ QUE MEJORARÉ EN EL FUTURO. C. PER.
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Tipos oraciones compuestas

  • 1. LA ORACIÓN COMPUESTA DOS O MÁS VERBOS CONJUGADOS
  • 2. TIPOS • O. YUXTAPUESTA - PROPOSICIONES NO UNIDAS POR NEXOS JUAN LLEGÓ TARDE, LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE • O. COORDINADA - PROPOSICIONES INDEPENDIENTES UNIDAS POR NEXOS JUAN LLEGÓ TARDE Y LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE • O. SUBORDINADA - PROPOSICIONES DEPENDIENTES UNIDAS POR NEXOS JUAN LLEGÓ TARDE DONDE LA GENTE ESPERABA IMPACIENTE
  • 3. ORACIONES COORDINADAS LA COMPOSICIÓN POR COORDINACIÓN PRESENTA LOS SIGUIENTES RASGOS: - SE DA ENTRE ORACIONES SINTÁCTICAMENTE INDEPENDIENTES, POR LO QUE SE ANALIZAN COMO SI FUERAN ORACIONES AUTÓNOMAS. - LA UNIÓN SUELE PRODUCIRSE MEDIANTE UN NEXO (CONJUNCIÓN O LOCUCIÓN CONJUNTIVA). - EL NEXO SIEMPRE APARECE COLOCADO ENTRE LAS ORACIONES Y NO PERTENECE SINTÁCTICAMENTE A NINGUNA DE ESTAS. CAROLINA MARÍN PERDIÓ EL PRIMER SET PERO SE LLEVÓ EL PARTIDO.
  • 7. ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS • REALIZAN FUNCIONES PROPIAS DEL SINTAGMA O GRUPO NOMINAL: - SUJETO: QUE YO TENGA UNA CUENTA EN SUIZA ES FALSO. - CD: TU PADRE DIJO QUE NOSOTROS IREMOS MAÑANA A TU CASA. - TÉRMINO DE UN S. PREP.: SIEMPRE INSISTE EN QUE HAGAMOS BIEN LA TAREA. • NEXO: QUE, INFINITIVO, SI O PRONOMBRES INTERROGATIVOS O EXCLAMATIVOS. TRUCO: SUSTITUIR POR: ESO
  • 8. ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO HACEN REFERENCIA A UN ANTECEDENTE EXPRESO O NO. NEXO: ADEMÁS SUELE CUMPLIR UNA FUNCIÓN SEGÚN EL ANTECEDENTE. - PRONOMBRES RELATIVOS (QUE, EL/LA/LO CUAL, QUIEN) - ADJETIVOS RELATIVOS (CUYO/A) - ADVERBIOS RELATIVOS (DONDE, CUANDO, COMO) A. EXPRESO (CN) LA CARPETA QUE TENGO ES NORMAL – EL LUGAR DONDE ESTUVIMOS ES BONITO. O. SUB. RELATIVO SEMILIBRE = ANTECEDENTE OMITIDO CONTEXTUALMENTE: LA QUE VIMOS AYER ERA MÁS ENTRETENIDA. O. SUB. REL. LIBRE = A. SEMÁNTICO: DAREMOS UN PREMIO A QUIENES GANEN EL CONCURSO. (T) COMENZÓ CUANDO EL ARBITRÓ TOCÓ EL SILBATO. (CCT)
  • 9. CONSTRUCCIONES ORACIONALES • TEMPORALES: SIEMPRE QUE ME NECESITES, ESTARÉ A TU LADO. C. PER HE PELEADO CADA VEZ QUE LO HE NECESITADO. CCT • CAUSALES: HICE EL TRABAJO PORQUE ME LO PIDIÓ TU HERMANO. CCC LLUEVE, PORQUE LA GENTE LLEVA PARAGUAS. C. PER • FINALES : HICE EL TRABAJO PARA QUE TU HERMANO APRENDIERA CONMIGO. CCF PARA QUE SE RÍAN DE MÍ, NO VOY A LA EXCURSION. C PER • CONDICIONALES: SI GANAMOS EL PARTIDO JUGAREMOS OTRO. C. PER (PRÓTASIS + APÓDOSIS) • COMPARATIVA: PEDRO ES MÁS ALTO QUE LAURA (ES ALTA) C. COMP + C. G. CUANT • SUPERLATIVAS: ES EL SER MÁS INFLUYENTE QUE HE CONOCIDO. C. SUPER + O RELAT. C. G. CUANT. • CONSECUTIVAS: ESTABA TAN PREOCUPADA, QUE DECIDÍ PRESTARLE MI AYUDA. C. G. CUANT. • ILATIVAS: LO HICE MAL, ASÍ QUE MEJORARÉ EN EL FUTURO. C. PER. • CONCESIVAS: AUNQUE ESTABA NERVIOSA, FUI A LA ENTREVISTA C. PER (PROTASIS + APODOSIS)