Este documento presenta las ideas clave para un sistema nacional de educación ecuatoriano. Propone que la educación debe desarrollar las capacidades individuales y colectivas, generar conocimiento y usarlo de manera flexible, dinámica e inclusiva. Además, debe integrar una visión intercultural que respete la diversidad y los derechos de las comunidades. El objetivo principal es crear individuos capaces de hacer cosas nuevas.

1. Universidad de Guayaquil
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Extensión Vinces
Alumna:
Rivas García Domitila Verónica
Curso:
Tercero “A”
Tutor:
Lcda. Catalina Vargas Pérez
2012 - 2013

3.  UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN
 QUE TENGA COMO FIN
1. DESARROLLAR CAPACIDADES
2. DESARROLLAR POTENCIALIDADES
INDIVIDUALES
3. DESARROLLAR POTENCIALIDADES
COLECTIVA.

4.  QUE POSIBILITE
1. EL APRENDIZAJE
2. LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO
3. EL USO DEL CONOCIMIENTO
4. EL USO DE LA TÉCNICA
SABERES,ARTES Y EL USO DE LA CULTURA.

5. QUE
TENGA COMO CENTRO
1. AL SUJETO QUE APRENDE

6. QUE
FUNCIONARÁ
1. FLEXIBLEMENTE
2. DINAMICAMENTE
3. INCLUYENTEMENTE
4. EFICAZMENTE
5. EFICIENTEM ENTE

7.  QUE
 INTEGRARA
 UNA VISION INTERCULTURAL
1. ACORDE A LA
DIVERSIDADGEOGRAFICA
2. ACORDE A LA DIVERSIDAD
3. ACORDE A LA DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA.

8.  QUE
 RESPETE LOS DERECHOS DE:
1. LAS COMUNIDADES
2. LOS PUEBLOS
3. LAS NACIONALIDADES.

9.  ES EL ARTE DE SER TRIUNFAR HOY
COMO MAESTRO (A)E DEL
SIGLO XXI.VIVIMOS TIEMPOS NUEVOS,EL MUNDO
QUE
CONOCIERON NUESTRO PADRES YA NO EXISTE
TODO A CAMBIADO Y CONTINUARÁ
CAMBIANDO, TAMBIÉN NOSOTROS TENEMOS
QUE CAMBIAR,TRASFORMAR NUESTRA MANERA
DE PENSAR Y ACTUAR, PREPARARNOS PARA UN
MUNDO DISTINTO. (CHAMALÚ)

10. EL PRINCIPAL OBJETIVO DE LA
EDUCACIÓN ES EL DE CREAR
INDIVIDUOS CAPACES DE HACER
COSAS NUEVAS Y NO SIMPLEMENTE
REPETIR COSAS.

11.  EDUCACIÓN PERMANENTE A LO LARGO DE LA
VIDA
 APRENDER ACONOCER: APRENDER A ENSEÑAR
APRENDER A APRENDER
 APRENDER A HACER: HABILIDADES
PARIX TRASFORMADORA
 APRENDER SER: PERSONALIDAD
PERFECCIÓN
 APRENDER A EMPRENDER: INDEPENDENCIA
CREATIVIDAD
 APRENDER A CONVIVIR: SOLIDARIDAD

12.  CONCIENCIA SOCIAL
 CONCIENCIA ÉTICA
 CONCIENCIA ECOLÓGICA
 CONCIENCIA TRASCENDENTAL

13.  EDUCACIÓN PARA UN HUMANISMO UNIVERSAL
 EDUCACIÓN PARA EL RESPETO A LA
DIFERENCIA
 EDUCACIÓN PARA UNA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 EDUCACIÓN PARA EL LIDEREZGO
 EDUCACIÓN PARA LA AUTONOMIA
 EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN MEDIO
AMBIENTE
 EDUCACIÓN PARA LA PAZ.

14.  PROFESORES (AS)  MAESTROS (AS)
 INSTRUCCIÓN  FORMACIÓN
 RENDIMIENTO  CRECIMIENTO
 SERVIDOR
 SUPERIOR
 SERVIDOR
 COSECHADOR

15.  GRACIAS LICENCIADA POR
ENSEÑARNOS ALGO DIFERENTE
 ESPERO REGRESE PRONTO.
 VERONICA RIVAS.