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ORIENTACIÓN Y TENDENCIAS DEL
FUTURO EN LA FORMACIÓN EN
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LA ECOLOGÍA DE LA ACCIÓN
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LAS ACCIONES SE MODIFICAN CUANDO TIENEN
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2. El afloramiento del aprendizaje informal.
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MAS SOCIAL Y COLABORATIVO QUE
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formativas.
• Sistemas de visualización de redes de
conocimiento.
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• La ubicación es importante.
• Una concepción transmediática del
conocimiento.
• Del escritorio al sofá.
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CONCLUSIÓN
• Es importante aprovechar la tecnología para
los procesos educativos y de esta forma lograr
un mayor impacto en los estudiantes.
• La aldea global es una realidad y se deben
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Orientación y tendencias del futuro en la formación

  • 1. ORIENTACIÓN Y TENDENCIAS DEL FUTURO EN LA FORMACIÓN EN LÍNEA Propuestas, retos, tendencias.
  • 2. LA ECOLOGÍA DE LA ACCIÓN Acción Factores externos LAS ACCIONES SE MODIFICAN CUANDO TIENEN CONTACTO CON LOS FACTORES EXTERNOS Fuente: Propia
  • 3. 4 TENDENCIAS DE LA FORMACIÓN EN LÍNEA DEL FUTURO 1. La pérdida de la exclusividad tecnológica de e-learning 2. El afloramiento del aprendizaje informal. 3. Mas social y colaborativo que nunca. 4. Anytime, anywhere, anyway
  • 4. LA PÉRDIDA DE LA EXCLUSIVIDAD TECNOLÓGICA DE E-LEARNING Necesidad de: • Modelos de e-learning de última generación. • Modelos de incorporación del internet. Fuente: http://catalogue.pearsoned.co.uk/hip/us/ng/assets/images/ema/eLearning_InfographicOverview.jpg
  • 5. EL AFLORAMIENTO DEL APRENDIZAJE INFORMAL. • Aula virtual VS PLE. • Contenido abierto • Interoperatibilidad • Evaluar • Conexión entre la formación y la experiencia personal • Entretenimiento.
  • 6. MAS SOCIAL Y COLABORATIVO QUE NUNCA. • El valor del contenido esta dado por el significado y difusión de alguien mas. • Identidad digital • Autonomía de la constitución de grupos • Adecuación de las estructuras académicas y formativas. • Sistemas de visualización de redes de conocimiento.
  • 7. ANYTIME, ANYWHERE, ANYWAY • La ubicación es importante. • Una concepción transmediática del conocimiento. • Del escritorio al sofá. • Dispositivos multidispositivos.
  • 8. CONCLUSIÓN • Es importante aprovechar la tecnología para los procesos educativos y de esta forma lograr un mayor impacto en los estudiantes. • La aldea global es una realidad y se deben tener las herramientas para maximizar sus capacidades.