Este documento presenta un proyecto de vida de un estudiante. El objetivo general es formular un proyecto de vida analizando aspectos personales, sexuales, cognitivos y sociales para reflexionar sobre los planes a futuro respecto a la vida adulta deseada. Se introducen conceptos como ciclo de vida, tipos de amor, formación de familia, expectativas y retos para la edad adulta.
Este es un cuadro poco conocido de ARTURO MICHELENA. Representa a los morochos (mellizos) Aguerrevere: Leopoldo, famoso médico gineco obstetra y su hermana Cecilia. Fue pintado en 1892 y en 1893 participó del Salón de Artistas franceses.
Se trata de un power-point informativo sobre los alumnos que presentan altas capacidades y que realicé en equipo cuando estudiaba Psicopedagogía. Lo subo porque creo que es bastante interesante conocer las características de estos alumnos ya que muchas veces existen concepciones erróneas sobre ellos. No tiene nada que ver con la temática del blog, pero como todo es un poco experimental, lo he encontrado y me ha apetecido subirlo.
Aproximación al lesbianismo a través de la Literaturaciudaddemujeres
Seguir los pasos del lesbianismo en la literatura, no es tarea fácil; pero seguirlos en primera persona, lo es aún menos.
Mientras que en la literatura gay los textos se remontan a la Grecia clásica y continúan hasta la poesía y la novela contemporáneas, para las lesbianas, la tradición no va más allá de unos cuantos fragmentos de la poesía de Safo, que se salvaron del fuego redentor de la Iglesia.
Después de Safo, habrá que esperar casi hasta finales del siglo XIX.
Rescatar ese legado, que supone todo un cántico al amor entre mujeres, fue una tarea que iniciaron las lesbianas en el siglo XIX para establecer una genealogía; pero hasta llegar a esa época, salvo los fragmentos que nos quedaron de la poeta griega y algunos de otras escritoras, todo el soporte literario procede de la pluma y de la mirada de ellos.
Así pues, cabría afirmar que la ausencia de testimonios responde, fundamentalmente, a un silenciamiento de los mismos; a un falseamiento o interpretación erróneos, en el mejor de los casos, pues conocidas son las traducciones de los poemas de Safo, donde la destinataria del mismo era convertida en un oportuno o neutro destinatario, desvirtuando por completo el espíritu de la letra.
es una presentación de de se abordan distintos temas con respecto a la unidad 2 de psicología del desarrollo humado 2 y es una exposición un poco breve de todos los temas vistos
El síntoma en lo clínico y lo social
El síntoma en lo clínico y lo social.
Psicología de la vida amorosa: ser hombre, ser mujer; sicopatología de la pareja.
El niño y la estructura parental, el niño como síntoma del discursofamiliar. Niño en situación de calle y pedagogía
del deseo. El embarazo adolescente.
Paternidad y adopción.
1. PROYECTO DE VIDA| NOMBRE DEL ALUMNO KU COLLI VICTOR BENIGNO NOMBRE DE LA MAESTRA MARTINEZ ALDANA MARIA JOSE 2 “G”
2. OBJETIVO GENERAL Formular un proyecto de vida a partir de análisis de los aspectos efectivos, sexuales, cognoscitivos y sociales, con el fin de reflexionar sobre los planes a futuro en cuanto a la vida adulta que se desea tener.
3. INTRODUCCION La adolescencias una etapa de ciclo vital en la cual ser consolidan dos procesos: la identidad ocupacional inicia da desde el comienzos de la vida supone la posibilidad de adelantarse a diversas situaciones, particularmente a los que se refieren al trabajo a la ocupación que erigiremos como parte de la elaboración personal.
4. 3.1 ESFERA PERSONAL NUESTROS CICLO DE VIDA SE INTEGRA A TODAS SERIE DE EVENTOS QUE CONSTRULLE A TODA NUESTRA EXPERIENCIA VIRTUAL Y QUE VARIAN DE4PEN DIENDO DE LA SOCIEDAD EN LACUAL NOS ALLA TOCADO VIVIR.
6. LA VIDA EN PAREJA El noviazgo es una relación de pareja que ocupa la mayor parte de la energía adolecente, pues en ella encontraras la satisfacción de necesidad de intimar ,mientras estuviste en la secundaria te inclinavas por amigos del mismo sexo.
7. DISTINTOS TIPOS DE AMOR AMOR FRATERNAL : Es el sentido de responsabilidad, cuidado, respeto y conocimiento con respecto a cualquier otro ser humano. AMOR MATERNAL : Es una afirmación incondicional del niño y de sus necesidades en la cual la madre juega un papel fundamental como primera figura en la edad infantil. AMOR EROTICO : Es el anhelo de la fusión completa, de unión de única persona. Es exclusivo o universal y es, quizás, la forma de amor mas cariñosa que existe donde la atracción sexual se confunde con el amor verdadero. AMOR ASI MISMO . Implica que el respeto por la propia integridad y unicidad, el amor y7 la con prensión del propio si mismo, no puede separarse del respeto, el amor y la comprensión del otro individuo. AMOR A DIOS : En todas las religiones teístas( que creen en uno o varios dioses), dios representa el valor supremo, el bien mas deseable a atreves del cual y a lo largo de su historia.
8. 3.2.1 formación de la familia Habrás notado que el noviazgo en la adolescencia cumple un papel de ensayo para la decisión mas importante que se tomara en la edad adulta. Existen muchas formas de uniones matrimoniales de acuerdo con las creencias, las circunstancias y el ambiente socioeconómico en donde vive. Entre los factores que se encuentran han contribuido al aumento de ese tipo de relación se encuentran:
9. a) tolerancia hacia la madures sexual precoz. b) creciente numero de jóvenes que buscan el estudio de posgrado. c) falta de confianza en el matrimonio por el incremento de divorcios. d) cambio de una sociedad muy religiosa hacia otra con menos prejuicios y tabúes. e) presiones socioeconómicas y socioculturales.
10. 3.1.3 Expectativas y retos para la edad adulta Aquí y ahora tu tienes el poder de diseñar tu vida y de sonar que es lo que quieres para tu futuro. Solo tienes que buscar dentro de ti y encontraras tus respuestas ha todo tu interrogante. Para ello tendras que diferenciar los tipos de metas que puedas buscar y alcanzar en lo familiar, lo profesional, lo social, lo espiritual, y lo financiero.
