Ministerio de educación

Ministerio de educación

• 2.
  Sin lugar adudas la delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales más importantes en nuestras sociedades y es uno de los problemas criminológicos internacionalmente más investigados desde el siglo pasado, pues las manifestaciones de la conducta que llama socialmente la atención de forma negativa puede observarse, por lo general, mejor entre los jóvenes que en la población adulta.
• 3.
   Enlos últimosaños del siglo XX ha crecido la preocupación por la delincuencia juvenil en muchos países. Las estadísticas reflejan el aumento delictivo en general, pero un gran porcentaje de los delitos son cometidos por niños y adolescentes.
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  Se considera quela delincuencia es un fenómeno específico y agudo de desviación e inadaptación . Se dice en este sentido que la “delincuencia es la conducta resultante del fracaso del individuo en adaptarse a las demandas de la sociedad en que vive.
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   Falta deafectividad.  Poco equilibrio emocional.  Inadaptados.  Frustrados.  Agresividad.
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  1. Causas familiares:Familia que plantea problemas en la evolución afectiva de los hijos entre los jóvenes con problemas de delincuencia siempre existen abundantes sujetos con un grupo familiar gravemente alterado. No creemos conveniente enumerar todos lo índices de falta de afecto pero algunos importantes son: el alcoholismo, abandono del padre o de la madre, drogas etc.
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   Impulsivos.  Con afán de protagonismo.  Fracaso escolar.  Consumidores de drogas.  Baja autoestima.  Familia desmembrada.  Clase baja.
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   Esnecesario remarcarque cualquier conducta humana, pero más todavía la que analizamos, se inserta en medio de una estructura urbana, en medio de un entramado social.
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   Nivel de vida insuficiente; desempleo, falta de cualificación profesional, son algunos que favorecen, sin embargo como se ha mencionado también en niveles altos se da este fenómeno, de esta forma se puede decir que el factor económico no es muy relevante pero sí debe tomarse en cuenta.
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   Carencia delmedio familiar y escolar, mal uso del tiempo libre, agresividad desarrollada por los medios de comunicación; densidad de la población en los grandes centros urbanos; insuficiencia de los equipos socio-culturales, etc.
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   Difícilesde categorizarya que cada individuo es diferente y se tendría que analizar el aspecto psicológico de cada uno para poder llegar a algunas características pero nunca generalizadas.
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   Atención delos padres de familia.  Mantener sus tiempos ocupados.  Participar de deportes.  Las autoridades de turno deben hacer cumplir las leyes y sobre todo implmentar programas de resocialización.
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  1. La delincuencia juvenil es básicamente un problema, social que no se resuelve con mayor represión y mucho menos disminuyendo la edad penal. 2. El crecimiento de la delincuencia en un país depende de su desarrollo económico, del nivel de vida de la sociedad y de la interrelación de estos factores con sus condiciones culturales y educativas. 3. La ruptura de la cohesión social y familiar y, a su vez, aumento en la incidencia del delito en los sectores juveniles.
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   Que losestudiantes aprovechemos nuestro tiempo y logremos estudiar, para alcanzar mejores vidas.  A los padres y madres de familias que vigilen a sus hijos (as) sus amistades y lugares que visitan.  Que las autoridades sigan apoyando a los estudiantes con talentos.