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 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
     UNIVERSIDAD BLAS PASCAL
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RIOS
ACTIVIDAD PROPUESTA


ORIENTACION VOCACIONAL EN LA
 BUSQUEDA DE....UNA CARRERA

                   EN:
 http://centrodelambiente.blogspot.com.ar/
INTRODUCCIÓN
  Han trabajado hasta el momento, el
   concepto de Orientación Vocacional,
   autoconocimiento, el proyecto personal de
   vida, las inseguridades y temores frente a la
   finalización del secundario, realizado los test
   de aptitudes e intereses y se delimitaron las
   grandes áreas temáticas y las carreras en ella
   contenidas
  En ésta actividad ya nos centramos en una
   selección carreras y la información que es
   necesario conocer sobre ellas.
TAREA
    El desarrollo de la actividad nos permitirá
     por un lado disponer de la información
     necesaria en un folleto personalizado
     sobre la/s carrera/s, familiarizarnos con
     algunos de los términos propios del
     ámbito de la educación superior y por
     último finalizar el proceso de Orientación
     Vocacional.
PROCESO
    1- Visite y explore la página de la Secretaría de Políticas Universitarias. Analice su
     contenido informativo delimitando: responsables de la página, destinatarios, información
     del sitio de interés para ingresantes a la universidad elaborando un breve texto
     informativo.
    2- Busque en la pestaña "recursos" y accederá al link sistema universitario argentino con
     las instituciones que lo integran (o en la página de la Secretaría de Políticas Universitarias,
     menú de la izquierda) elija 1 y acceda a la página web de la universidad, seleccione luego
     alguna facultad o unidad académica y una carrera de su interés.
    2.1- Localice la siguiente información: 1 plan de carreras de su elección y campo
     ocupacional, documentación a presentar para la inscripción y plazos, 1 régimen de
     correlatividades (de la carrera elegida), 1 calendario académico e información sobre el
     sistema de ingreso (ciclo básico común, cursos de ingreso, cursos de nivelación, cursos de
     articulación, propedéutico) y costos de cuotas y matrículas.
    3- Leer la selección de artículos de la Ley de Educación Superior: 3, 4, 5, 13, 26, 27, 28, 40,
     41.
    4- Elabore un folleto informativo- creativo acerca de la carrera elegida, integrando y
     reelaborando los conceptos e información de los puntos anteriores. (no olvidar datos de
     localización; dirección, tel., correo, etc).
    5- Los folletos deberán enviarse a: orientacionybiblioteca@gmail.com
    6- Para denominar el archivo colocar apellido, nombre, curso y division: Ej: kihnglenda5f
PRODUCTO OBTENIDO

  FOLLETO PERSONALIZADO CON
  INFORMACION UTIL Y RELEVANTE
RECURSOS
    Enlace 1:
    SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS
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  • 1. ORIENTACION VOCACIONAL O DE CÓMO REDUCIR LA INCERTIDUMBRE Módulo LA BUSQUEDA DE INFORMACION
  • 2. ESTAR BIEN INFORMADO, FACILITA LA ELECCIÓN? PARA PENSAR!!
  • 3. DONDE BUSCAMOS INFORMACION? EN: BUSQUEDAS GENERALES EN BUSCADORES GUIAS DEL ESTUDIANTE GUIAS DE CARRERAS TERCIARIAS Y UNIVERSITARIAS LAS FACULTADES FERIA DE CARRERAS FOLLETOS INFORMATIVOS PORTALES INSTITUCIONALES DIALOGANDO CON ALUMNOS AVANZADOS Y EGRESADOS
  • 4. LEY DE EDUCACION SUPERIOR  SUPERIOR UNIVERSITARIA  SUPERIOR NO UNIVERSITARIA
  • 5.  CARRERAS DE PRE-GRADO  CARRERAS DE GRADO  CARRERAS DE POSGRADO
  • 6. QUE INFORMACION ES DE VITAL INPORTANCIA? o PLAN DE CARRERA o CAMPO OCUPACIONAL o DOCUMENTACION DE INSCRIPCION Y FECHAS PARA HACERLO. o CALENDARIO ACADEMICO
  • 7. CONTINUACION o INFORMACION ACERCA DEL SISTEMA DE INGRESO o REGIMEN DE CORRELATIVIDADES EJEMPLO CON MUCHA INFORMACION o BECAS
  • 8. PROGRAMAS DE BECAS  MUNICIPAL BECA COMUN BECA DE RESIDENCIA  PROVINCIAL (INAUBEPRO): BECAS OTRAS BECAS
  • 9. PROGRAMAS DE BECAS  DE LA UNIVERSIDAD BECA UADER  NACIONAL BECA COMUN BECA BICENTENARIO BECA TIC
  • 10. EDUCACION VIRTUAL UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL UNIVERSIDAD BLAS PASCAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RIOS
  • 11. ACTIVIDAD PROPUESTA ORIENTACION VOCACIONAL EN LA BUSQUEDA DE....UNA CARRERA EN: http://centrodelambiente.blogspot.com.ar/
  • 12. INTRODUCCIÓN  Han trabajado hasta el momento, el concepto de Orientación Vocacional, autoconocimiento, el proyecto personal de vida, las inseguridades y temores frente a la finalización del secundario, realizado los test de aptitudes e intereses y se delimitaron las grandes áreas temáticas y las carreras en ella contenidas  En ésta actividad ya nos centramos en una selección carreras y la información que es necesario conocer sobre ellas.
  • 13. TAREA  El desarrollo de la actividad nos permitirá por un lado disponer de la información necesaria en un folleto personalizado sobre la/s carrera/s, familiarizarnos con algunos de los términos propios del ámbito de la educación superior y por último finalizar el proceso de Orientación Vocacional.
  • 14. PROCESO  1- Visite y explore la página de la Secretaría de Políticas Universitarias. Analice su contenido informativo delimitando: responsables de la página, destinatarios, información del sitio de interés para ingresantes a la universidad elaborando un breve texto informativo.  2- Busque en la pestaña "recursos" y accederá al link sistema universitario argentino con las instituciones que lo integran (o en la página de la Secretaría de Políticas Universitarias, menú de la izquierda) elija 1 y acceda a la página web de la universidad, seleccione luego alguna facultad o unidad académica y una carrera de su interés.  2.1- Localice la siguiente información: 1 plan de carreras de su elección y campo ocupacional, documentación a presentar para la inscripción y plazos, 1 régimen de correlatividades (de la carrera elegida), 1 calendario académico e información sobre el sistema de ingreso (ciclo básico común, cursos de ingreso, cursos de nivelación, cursos de articulación, propedéutico) y costos de cuotas y matrículas.  3- Leer la selección de artículos de la Ley de Educación Superior: 3, 4, 5, 13, 26, 27, 28, 40, 41.  4- Elabore un folleto informativo- creativo acerca de la carrera elegida, integrando y reelaborando los conceptos e información de los puntos anteriores. (no olvidar datos de localización; dirección, tel., correo, etc).  5- Los folletos deberán enviarse a: orientacionybiblioteca@gmail.com  6- Para denominar el archivo colocar apellido, nombre, curso y division: Ej: kihnglenda5f
  • 15. PRODUCTO OBTENIDO FOLLETO PERSONALIZADO CON INFORMACION UTIL Y RELEVANTE
  • 16. RECURSOS  Enlace 1:  SECRETARIA DE POLITICAS UNIVERSITARIAS  Enlace 2:  SISTEMA UNIVERSITARIO ARGENTINO  Enlace 3:  LEY DE EDUCACION SUPERIOR -ARGENTINA  Enlace 4:  GOOGLE IMAGES  Enlace 5:  GOOGLE MAPS  Enlace 6:  INSTITUTO AUTARQUICO BECARIO PROVINCIAL  Enlace multiple:  PUBLISHER WORD
  • 17. “Mas y mejor información, para buenas decisiones” Muchas gracias!!!