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Lucila solares
 La carrera de medicina es una carrera
de grado que dura seis años y está
divida en seis ciclos: el ciclo biomédico,
el ciclo clínico, y el internado rotatorio.
 Ciclo Biomédico: Se dicta en dos años y medio y tiene
como objetivo comprender la estructura y función del
hombre sano en los niveles biológico, psicológico y social,
a través de disciplinas como Anatomía; Histología,
Biología Celular, Embriología, Salud mental-
 Ciclo Clínico: Se dicta en dos años y medio y su principal
objetivo es que el alumno sea capaz de prevenir,
diagnosticar y formular esquemas de tratamiento y
rehabilitación para las diversas patologías. Para ello
aborda el estudio de, por un lado, las cinco clínicas
fundamentales y sus especialidades -Clínica Médica,
Pediatría, Tocoginecología, Cirugía, Psiquiatría y, por el
otro, Salud Mental, Salud Pública, Atención Primaria de la
Salud y Medicina Legal.
 Ciclo Internado Anual Rotatorio: Es la etapa de aplicación
práctica de los conocimientos del ciclo biomédico y del
ciclo clínico con responsabilidad creciente supervisada, a
fin de que el alumno adquiera criterio clínico, junto con la
profundización de las habilidades y destrezas que ha ido
incorporando en el curso de la carrera.
 Licenciatura en kinesiología y fisiatría;
 Licenciatura en obstetricia;
 Licenciatura en nutrición;
 Licenciatura en enfermería, etc.
 Anatomía
 Medicina familiar
 Bioética
 Histología-Biología Celular Embriología-
Genética.
 Universidad austral
 Universidad de Buenos Aires (UBA)
- se conduzca ética y profesionalmente;
- asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el
marco de sus responsabilidades legales y de la búsqueda del bien
común;
respete los derechos del paciente y que mantenga con él una
comunicación apoyada en la confianza y el respeto mutuo;
- tenga un enfoque integral del ser humano considerando sus
aspectos biológicos, psíquicos y sociales;
- esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido
con la protección y la promoción de la salud de las familias y las
comunidades;
- haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la
concientización y la educación médica en su comunidad;
- esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente;
- comprenda el fundamento de la medicina y sea capaz de aplicarlo en
su práctica;
- tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la
incorporación de los aportes que la ciencia y la técnica puedan hacer a
la práctica de la medicina.
está habilitado para la atención de los pacientes con
uso de técnicas correctas de examen, con el objeto de
establecer diagnósticos y formular pronósticos.
Buscará aplicar procedimientos tendientes a la
promoción, conservación, preservación de la salud y
eventualmente implementar los procedimientos
terapéuticos que correspondan para la rehabilitación
del enfermo procurando su reinserción social y
estimulando la participación de la comunidad y la
familia. Puede prestar asesoramiento médico público y
privado, colaborar en la planificación, organización,
dirección y evaluación de los servicios de salud y en la
realización de campañas de educación para la salud
dedicadas a la población en general y a los auxiliares
de la medicina. También está capacitado para
participar activamente en proyectos de investigación o
de docencia, de acuerdo a su perfil vocacional.

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Orientacion vocacional medicina

  • 2.  La carrera de medicina es una carrera de grado que dura seis años y está divida en seis ciclos: el ciclo biomédico, el ciclo clínico, y el internado rotatorio.
  • 3.  Ciclo Biomédico: Se dicta en dos años y medio y tiene como objetivo comprender la estructura y función del hombre sano en los niveles biológico, psicológico y social, a través de disciplinas como Anatomía; Histología, Biología Celular, Embriología, Salud mental-  Ciclo Clínico: Se dicta en dos años y medio y su principal objetivo es que el alumno sea capaz de prevenir, diagnosticar y formular esquemas de tratamiento y rehabilitación para las diversas patologías. Para ello aborda el estudio de, por un lado, las cinco clínicas fundamentales y sus especialidades -Clínica Médica, Pediatría, Tocoginecología, Cirugía, Psiquiatría y, por el otro, Salud Mental, Salud Pública, Atención Primaria de la Salud y Medicina Legal.  Ciclo Internado Anual Rotatorio: Es la etapa de aplicación práctica de los conocimientos del ciclo biomédico y del ciclo clínico con responsabilidad creciente supervisada, a fin de que el alumno adquiera criterio clínico, junto con la profundización de las habilidades y destrezas que ha ido incorporando en el curso de la carrera.
  • 4.  Licenciatura en kinesiología y fisiatría;  Licenciatura en obstetricia;  Licenciatura en nutrición;  Licenciatura en enfermería, etc.
  • 5.  Anatomía  Medicina familiar  Bioética  Histología-Biología Celular Embriología- Genética.
  • 6.  Universidad austral  Universidad de Buenos Aires (UBA)
  • 7. - se conduzca ética y profesionalmente; - asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el marco de sus responsabilidades legales y de la búsqueda del bien común; respete los derechos del paciente y que mantenga con él una comunicación apoyada en la confianza y el respeto mutuo; - tenga un enfoque integral del ser humano considerando sus aspectos biológicos, psíquicos y sociales; - esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido con la protección y la promoción de la salud de las familias y las comunidades; - haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la concientización y la educación médica en su comunidad; - esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente; - comprenda el fundamento de la medicina y sea capaz de aplicarlo en su práctica; - tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la incorporación de los aportes que la ciencia y la técnica puedan hacer a la práctica de la medicina.
  • 8.
  • 9. está habilitado para la atención de los pacientes con uso de técnicas correctas de examen, con el objeto de establecer diagnósticos y formular pronósticos. Buscará aplicar procedimientos tendientes a la promoción, conservación, preservación de la salud y eventualmente implementar los procedimientos terapéuticos que correspondan para la rehabilitación del enfermo procurando su reinserción social y estimulando la participación de la comunidad y la familia. Puede prestar asesoramiento médico público y privado, colaborar en la planificación, organización, dirección y evaluación de los servicios de salud y en la realización de campañas de educación para la salud dedicadas a la población en general y a los auxiliares de la medicina. También está capacitado para participar activamente en proyectos de investigación o de docencia, de acuerdo a su perfil vocacional.