PERFIL PROFESIONAL

1. “Saber para Ser”
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
ACTUALIZACION CURRICULAR DE LA CARRERA DE
MEDICINA
Riobamba - Ecuador
2012

2. “Saber para Ser”
2. DATOS INFORMATIVOS DE LA CARRERA.
 Nombre de la institución: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
 Nombre de la facultad: Facultad de Salud Pública
 Nombre de la escuela: Medicina
 Nombre de la carrera: Medicina
 Título que otorga la carrera: Médico general
 Mención que otorga la carrera: No existe
 Área del conocimiento de la carrera: Ciencias de la Salud
 Sub área del conocimiento de la carrera: Salud
 Nivel de formación: Tercer nivel
 Modalidad de estudios: Presencial
 Duración de la carrera: 432 créditos (incluye el sistema de titulación) que
corresponderían a 13 niveles semestrales o seis años y medio. Los últimos dos
semestres son de Internado Rotativo.
 Fecha de resolución de aprobación del proyecto de creación por parte del
organismo colegiado superior: 02 de Abril de 2002
 Número de resolución de aprobación del proyecto de creación de la carrera por
el organismo colegiado superior: Res No. 095 HCP 2002
 Resolución de aprobación: Se anexa
 Tipo de sede en la que se impartirá la carrera: Matriz Riobamba
 Nombre de la sede en la que se impartirá la carrera: Riobamba_ESPOCH

3. “Saber para Ser”
MISIÓN – VISIÓN DE LA CARRERA
Misión: Formar profesionales médicos con una visión integral del ser humano en sus
componentes biológico, psicológico, social, ético y espiritual; responsables de
proporcionar atención integral en el contexto familiar y comunitario, con
competencias científicas y tecnológicas para resolver los problemas de salud;
capacidad para asumir labores de gestión; integrarse al trabajo en equipo,
disposición para la investigación tendiente a prevenir las enfermedades y promover la
salud, asumiendo roles protagónicos en los cambios estructurales que requiere el
sistema de salud del país.
Visión: Ser referentes de la formación médica con valores espirituales y éticos, con
solvencia científica, tecnológica, calidad y calidez; con la convicción de la medicina
como una profesión de servicio, respetuosa de la dignidad humana. Un médico que
motive la conciencia ciudadana para participar activamente en la adopción de estilos
de vida saludables, reconozca el derecho irrenunciable a la salud de todos los
individuos y la necesidad de involucrarse en proyectos que busquen la equidad como
requisito indispensable para lograr salud para todos.
PERFIL DE EGRESO DEL MÉDICO DE LA ESPOCH
El médico general egresado de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, es un
profesional integral con formación científica, ética y humanística.
Entiende el proceso salud-enfermedad desde los determinantes de salud y ejecuta
acciones de promoción, prevención, curación, rehabilitación y cuidado paliativo a
individuos y comunidades en los niveles y en los ámbitos que requiera el país, en
concordancia con el perfil epidemiológico y la evidencia científica disponible. Participa
efectivamente en el sistema de salud y la sociedad en la búsqueda de la calidad de la
atención.

4. “Saber para Ser”
Como resultado de su formación el Médico General de la ESPOCH logra:
Aplicar las Ciencias Básicas de la Carrera: El médico general deberá sintetizar los
conocimientos adquiridos en ciencias básicas, preclínicas, clínicas, laboratorios, para
comprender y dar solución a la problemática de salud individual y colectiva de la
población.
Identificar y definir Problemas: El Médico general será capaz de identificar los factores
desencadenantes del proceso salud enfermedad, manejando los conocimientos
adquiridos en la formación.
Solucionar Problemas: El Médico general será capaz de comprender y aplicar
conocimientos para proveer atención médica de urgencias, realizar procedimientos
diagnósticos y terapéuticos, llevar a cabo la práctica clínica, involucrándose en los
sistemas de salud. El Médico general mostrará capacidad para en base a los
diagnósticos, decidir la toma de decisiones ante determinados cuadros patológicos.
Capacidad para proponer soluciones a los problemas, casos clínicos, presentación de
casos, discusiones diagnósticas, entre otros, que se le presente en el internado.
Utilizar herramientas especializadas: El Médico general estará en capacidad de aplicar,
evaluar y seleccionar tecnología haciendo uso de computadores, para acceder a fuentes
de información que le permitan manejar de manera óptima registros médicos, realizar
investigaciones en donde analice críticamente la literatura científica y utilice el análisis
estadístico de los datos. El Médico general será capaz de manipular equipos de
laboratorio, equipos e instrumentos médicos que le permitan trabajar con evidencia
científica y dar solución a la problemática del estado de salud individual.
Trabajar en equipo: El Médico general será capaz de aportar con sus conocimientos,
habilidades y destrezas a trabajos en equipos médicos multidisciplinarios.
Comportarse de manera ética: El Médico general será capaz de aplicar principios y
análisis éticos en el ejercicio clínico, obtener y registrar el consentimiento informado,
mantener la confidencialidad, respetar la diversidad y multiculturalidad, respetar la
autonomía del paciente, del equipo de salud y de la comunidad, respetar y brindar
cuidados al paciente en estadio terminal, expedir certificados de acuerdo con la
legislación, declarar las enfermedades de notificación obligatoria.

5. “Saber para Ser”
Comunicarse efectivamente: Sintetizando sus ideas y utilizando de manera eficaz la
comunicación sea oral, escrita y en forma no verbal, utilizando palabras entendibles para
los pacientes, la familia, el equipo de salud y la comunidad. Comunica la naturaleza y
severidad del padecimiento. Logra el consentimiento informado de los pacientes a tratar
Estar comprometido al aprendizaje continuo: El Médico general será capaz de analizar los
conocimientos adquiridos mientras realiza esfuerzos propios para complementar su
aprendizaje, a través de investigaciones y trabajos autónomos.
Conocer el entorno contemporáneo en el que se desenvuelve: Analiza los problemas del
entorno cuyas soluciones se fundamenten en la utilización de los conocimientos médicos
adquiridos, adaptándose e interviniendo en el proceso salud enfermedad, y el
comportamiento epidemiológico desde su entendimiento como un fenómeno social,
histórico y cultural.
OBJETIVOS DE LA CARRERA
Objetivo General.
 Formar Médicos generales con conocimientos teóricos, prácticos, científicos,
investigativos, valores y principios orientados al servicio social y humanístico para
mejorar las condiciones de salud del país y asegurar calidad en la atención.
Objetivos Específicos.
El médico general formado en la ESPOCH será capaz de:
 Sintetizar los conocimientos adquiridos en ciencias básicas, preclínicas, clínicas,
laboratorios, para comprender y dar solución a la problemática de salud individual
y colectiva de la población.
 Identificar los factores desencadenantes del proceso salud enfermedad,
manejando los conocimientos adquiridos en la formación.
 Comprender y aplicar conocimientos para proveer atención médica de urgencias,
realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos, llevar a cabo la práctica
clínica, involucrándose en los sistemas de salud. El Médico general mostrará
capacidad para en base a los diagnósticos, decidir la toma de decisiones ante

6. “Saber para Ser”
determinados cuadros patológicos. Capacidad para proponer soluciones a los
problemas, casos clínicos, presentación de casos, discusiones diagnósticas, entre
otros, que se le presente en el internado.
 Utilizar herramientas especializadas: El Médico general estará en capacidad de
aplicar, evaluar y seleccionar tecnología haciendo uso de computadores, para
acceder a fuentes de información que le permitan manejar de manera óptima
registros médicos, realizar investigaciones en donde analice críticamente la
literatura científica y utilice el análisis estadístico de los datos. El Médico general
será capaz de manipular equipos de laboratorio, equipos e instrumentos médicos
que le permitan trabajar con evidencia científica y dar solución a la problemática
del estado de salud individual.
 Aportar con sus conocimientos, habilidades y destrezas a trabajos en equipos
médicos multidisciplinarios.
 Aplicar principios y análisis éticos en el ejercicio clínico, obtener y registrar el
consentimiento informado, mantener la confidencialidad, respetar la diversidad y
multiculturalidad, respetar la autonomía del paciente, del equipo de salud y de la
comunidad, respetar y brindar cuidados al paciente en estadio terminal, expedir
certificados de acuerdo con la legislación, declarar las enfermedades de
notificación obligatoria.
 Sintetizar sus ideas y utilizar de manera eficaz la comunicación sea oral, escrita y
en forma no verbal, recurriendo a un vocabulario entendible para los pacientes, la
familia, el equipo de salud y la comunidad. Comunicar la naturaleza y severidad
del padecimiento. Lograr el consentimiento informado de los pacientes a tratar
 Analizar los conocimientos adquiridos mientras realiza esfuerzos propios para
complementar su aprendizaje, a través de investigaciones y trabajos autónomos.
 Conocer el entorno contemporáneo en el que se desenvuelve, analizando los
problemas del entorno cuyas soluciones se fundamenten en la utilización de los
conocimientos médicos adquiridos, adaptándose e interviniendo en el proceso
salud enfermedad, y el comportamiento epidemiológico desde su entendimiento
como un fenómeno social, histórico y cultural.