SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Biología de las plantas
Origen histórico de las plantas
Prof. Cuevas Mónica
• El sistema solar se formo
aproximadamente hace unos 5000
millones de años
• El planeta tierra tiene 4600 millones
de años
• La vida en la tierra se formo durante
1000 millones de años y se le llamó
la evolución orgánica
HISTORIA DE LA TIERRA
• La vida microscópica fue en el
Precámbrico
• En esta era se formaron las primeras
rocas sedimentarias más antiguas y
microbiotas y estromatolitos
• Estromatolitos: Son montículos de
materia mineral precipitados de
comunidades de algas
HISTORIA DE LA TIERRA
Estromatolitos
• La biota del precámbrico estaba
formada por organismos procariotas,
microscópicos, anaeróbicos,
autótrofos y heterótrofos
• Al final del precámbrico
(Proterozoico), apareció la célula
eucariota (aproximadamente hace
1500 millones de años)
HISTORIA DE LA TIERRA
• En el comienzo del cámbrico hace
aproximadamente 600 millones de
años se produce una verdadera
explosión de formas avanzadas de
vida
• En esta Era aparecen todas las líneas
básicas de vida pluricelular
incluyendo las plantas.
HISTORIA DE LA TIERRA
HISTORIA DE LA TIERRA
• Hay cinco características que se
utilizan para distinguir a las plantas
de otros organismos.
1. Eucariota pluricelular
2. Fotosíntesis
3. Pared celular
4. Dos formas adultas (n y 2n).
5. Embrión
Características y diversidad de las
plantas
Características y diversidad de las
plantas
• Eucariota
pluricelular: Las
plantas son
eucariota, ya que
poseen núcleo con
membrana que
contiene el ADN
celular
Posee cloroplastos
Vacuola Grande y única
Pared Celular
Características y diversidad de las
plantas
• Las plantas poseen paredes celulares
compuestas de celulosa
Características y diversidad de las
plantas
• Fotosíntesis:
Casi todas las
plantas realizan
fotosíntesis, son
autotrofas
CO2+H2O+ Energía solar
• Azúcares
Las plantas presentan dos formas
adultas que se alternan para
producirse mutuamente
– Una fabrica ESPORAS: células
reproductoras que pueden convertirse
en adultos sin fusionarse con otra
célula reproductora
– La otra fabrica GAMETOS: se fusionan
para dar origen a un embrión.
Características y diversidad de las
plantas
Embrión: Se encuentra protegido
dentro de la planta madre
Características y diversidad de las
plantas
Características y diversidad de las
plantas
Diseño corporal básico de plantas,
hongos y algas
• Unicelulares
– Simples
– Todo el proceso en una célula
– Móviles o no
– Son de vida libre
– Ej. Algas y hongos
• Forma colonial
– Organismos unicelulares unidos
– Forma intermedia entre uni y
multicelular
• Forma multicelular
– Filamentos simples
• Células se dividen en un mismo plano
• Una sola hilera de células
• Fijos a sustrato
• Aparecen plasmodesmos
Diseño corporal básico de plantas,
hongos y algas
• Forma multicelular
– Tejidos verdaderos
• Paredes en varias direcciones
• Mayor rigidez a la planta
• Diferenciación de funciones
• Tejido básico = parénquima
Diseño corporal básico de plantas,
hongos y algas
TALO Y CORMO
• Talo, cuerpo de plantas inferiores,
hongos y algas.
– No hay sistema vascular
– Tiene rizoides
• Cormo, cuerpo de plantas superiores
– Divide en raíz y vástago (tallo y hojas)
– Tiene crecimiento bipolar
Tipos de células en plantas
• Células meristemáticas
– Células de crecimiento (abierto)
– Apicales y laterales
• Células diferenciadas
– Forman 3 tipos de tejidos
• Dérmico, cubre las superficies externas
• Fundamental, funciones de fotosíntesis,
soporte y almacenamiento
• Vascular, transporte de agua, minerales,
azúcar y hormonas vegetales
Reproducción en las plantas
• Pasos del sistema sexual
– Unión de patrimonio hereditario, forma
cigoto
• femenino, receptor o positivo
• masculino, dador o negativo
– Reducción del doble patrimonio
hereditario (2n) a la cantidad básica (n)
a través de meiosis.
Tipos de reproducción en las plantas,
hongos y algas
• Sin gametos
– Gametangiogamia, unión de órganos sexuales
– Somatogamia, unión de dos células somáticas
no diferenciadas
• Con gametos
– Isogamia, gametos morfológicamente iguales
– Anisogamia, gametos desiguales en tamaño,
ambos móviles
– Oogamia, gameto femenino grande e inmóvil,
masculino pequeño y móvil.
Ciclos de vida en las plantas, hongos
y algas
• Haplóntico
– Organismo adulto es haploide
– La fase diploide queda reducida al cigoto
– La meiosis es cigótica
– Ej. Las algas verdes
• Diplóntico
– Organismo adulto es diploide
– Meiosis produce 4 células haploides (gametos)
– Fase haploide limitada a gametos
– Ej. Diatomeas, algas, animales
Ciclos de vida en las plantas, hongos
y algas
• Diplo-haplóntico
– Ciclo más complejo
– Fase haploide y diploide en la misma planta
– Llamada alternancia de generaciones
– Cigoto (2n) forma organismo diploide
pluricelular llamado ESPORÓFITO
– Algunas células sufren meiosis para producir
meiósporas, forman organismo haploide
pluricelular llamado GAMETÓFITO
– Algunas células se especializan y producen
gametos
– Ej. Plantas superiores.
La importancia de las plantas
• La palabra botánica procede de la
palabra griega planta o vegetal
• La importancia de las plantas es la
siguiente:
– Son autótrofos
– Principal fuente de alimento
– Proveen sustancias medicinales
– Proporcionan combustible y productos
de papel
• Son autótrofos:
– La fotosíntesis sustenta la vida en la
tierra
1. Produce casi todo el oxígeno del mundo
2. Son la base de la cadena alimenticia
3. Produce azúcares y moléculas orgánicas
esenciales para generar nuevas
estructuras.
La importancia de las plantas
• Principal fuente de alimento
– El 80% de la ingesta calórica humana se
basa en seis plantas:
Trigo
Arroz
Maíz
Papa
camote
La importancia de las plantas
• Otras plantas completan el 20%
Banana
Soja
Cebada
Coco
Caña de azúcar
Remolacha
La importancia de las plantas
• Aproximadamente un 25 % de las
medicinas consumidas en
occidentes contiene un producto
derivado de las plantas
– La quinina (proviene del árbol de quina)
se usa para curar la malaria
– La efredrina (proviene de un arbusto
llamado Ephedra) es un antihistamínico
La importancia de las plantas
– Proporcionan combustible, cobijo y
productos de papel
• La madera es todavía la principal fuente de
construcción.
• El papel se obtiene de árboles maderables
como el pino
• Los biocombustibles como la caña de
azúcar y el maíz.
La importancia de las plantas

Más contenido relacionado

Similar a Origen histórico plantas

Similar a Origen histórico plantas (20)

Reinos
ReinosReinos
Reinos
 
La diversidad de la vida
La diversidad de la vidaLa diversidad de la vida
La diversidad de la vida
 
PPT. REINO PLANTAE .Segundaparte.pptx
PPT. REINO PLANTAE .Segundaparte.pptxPPT. REINO PLANTAE .Segundaparte.pptx
PPT. REINO PLANTAE .Segundaparte.pptx
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturaleza
 
Diversidad de los seres vivos
Diversidad de los seres vivosDiversidad de los seres vivos
Diversidad de los seres vivos
 
Los seres vivos javi
Los seres vivos javiLos seres vivos javi
Los seres vivos javi
 
Las plantas
Las plantasLas plantas
Las plantas
 
El árbol de la vida
El árbol de la vidaEl árbol de la vida
El árbol de la vida
 
Biologia 2 - Bacterias, hongos y plantas
Biologia 2 - Bacterias, hongos y plantasBiologia 2 - Bacterias, hongos y plantas
Biologia 2 - Bacterias, hongos y plantas
 
Reino plantae (Prof. Verónica Rosso)
Reino plantae (Prof. Verónica Rosso)Reino plantae (Prof. Verónica Rosso)
Reino plantae (Prof. Verónica Rosso)
 
Cv 8 tejidos vegetales2015
Cv 8 tejidos vegetales2015Cv 8 tejidos vegetales2015
Cv 8 tejidos vegetales2015
 
Los microorganismos
Los microorganismos Los microorganismos
Los microorganismos
 
Tema 4 los seres vivos
Tema 4  los seres vivosTema 4  los seres vivos
Tema 4 los seres vivos
 
reinos y taxonomia.pptx
reinos y taxonomia.pptxreinos y taxonomia.pptx
reinos y taxonomia.pptx
 
Todo
TodoTodo
Todo
 
Clasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivosClasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivos
 
Tema 3 Clasificación de los seres vivos 2024.pdf
Tema 3 Clasificación de los seres vivos 2024.pdfTema 3 Clasificación de los seres vivos 2024.pdf
Tema 3 Clasificación de los seres vivos 2024.pdf
 
Los cinco reinos
Los cinco reinosLos cinco reinos
Los cinco reinos
 
Diapositivas 4° seres vivos
Diapositivas 4° seres vivosDiapositivas 4° seres vivos
Diapositivas 4° seres vivos
 
DOMINIO EUCARIA
DOMINIO EUCARIA DOMINIO EUCARIA
DOMINIO EUCARIA
 

Más de MnicaCuevas2

Sociologia de la educación, sus inicios.
Sociologia de la educación, sus inicios.Sociologia de la educación, sus inicios.
Sociologia de la educación, sus inicios.MnicaCuevas2
 
pedagogia critica.pptx
pedagogia critica.pptxpedagogia critica.pptx
pedagogia critica.pptxMnicaCuevas2
 
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.ppt
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.pptMUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.ppt
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.pptMnicaCuevas2
 
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxCLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxMnicaCuevas2
 
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxCLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxMnicaCuevas2
 
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptxClasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptxMnicaCuevas2
 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxMnicaCuevas2
 
Metodología de la Investigación 2.pptx
Metodología de la Investigación 2.pptxMetodología de la Investigación 2.pptx
Metodología de la Investigación 2.pptxMnicaCuevas2
 

Más de MnicaCuevas2 (12)

Sociologia de la educación, sus inicios.
Sociologia de la educación, sus inicios.Sociologia de la educación, sus inicios.
Sociologia de la educación, sus inicios.
 
pedagogia critica.pptx
pedagogia critica.pptxpedagogia critica.pptx
pedagogia critica.pptx
 
Capacitacion.pptx
Capacitacion.pptxCapacitacion.pptx
Capacitacion.pptx
 
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.ppt
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.pptMUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.ppt
MUSGOS_HEPATICAS_Y_HELECHOS.ppt
 
Herbario.ppt
Herbario.pptHerbario.ppt
Herbario.ppt
 
pteridofitas.ppt
pteridofitas.pptpteridofitas.ppt
pteridofitas.ppt
 
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxCLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
 
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptxCLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
CLASIFICACION_DE_LAS_HOJAS.pptx
 
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptxClasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptx
 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
 
Metodología de la Investigación 2.pptx
Metodología de la Investigación 2.pptxMetodología de la Investigación 2.pptx
Metodología de la Investigación 2.pptx
 
Sociologia.pptx
Sociologia.pptxSociologia.pptx
Sociologia.pptx
 

Último

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Origen histórico plantas

  • 1. Biología de las plantas Origen histórico de las plantas Prof. Cuevas Mónica
  • 2. • El sistema solar se formo aproximadamente hace unos 5000 millones de años • El planeta tierra tiene 4600 millones de años • La vida en la tierra se formo durante 1000 millones de años y se le llamó la evolución orgánica HISTORIA DE LA TIERRA
  • 3. • La vida microscópica fue en el Precámbrico • En esta era se formaron las primeras rocas sedimentarias más antiguas y microbiotas y estromatolitos • Estromatolitos: Son montículos de materia mineral precipitados de comunidades de algas HISTORIA DE LA TIERRA
  • 5. • La biota del precámbrico estaba formada por organismos procariotas, microscópicos, anaeróbicos, autótrofos y heterótrofos • Al final del precámbrico (Proterozoico), apareció la célula eucariota (aproximadamente hace 1500 millones de años) HISTORIA DE LA TIERRA
  • 6. • En el comienzo del cámbrico hace aproximadamente 600 millones de años se produce una verdadera explosión de formas avanzadas de vida • En esta Era aparecen todas las líneas básicas de vida pluricelular incluyendo las plantas. HISTORIA DE LA TIERRA
  • 7. HISTORIA DE LA TIERRA
  • 8. • Hay cinco características que se utilizan para distinguir a las plantas de otros organismos. 1. Eucariota pluricelular 2. Fotosíntesis 3. Pared celular 4. Dos formas adultas (n y 2n). 5. Embrión Características y diversidad de las plantas
  • 9. Características y diversidad de las plantas • Eucariota pluricelular: Las plantas son eucariota, ya que poseen núcleo con membrana que contiene el ADN celular
  • 10. Posee cloroplastos Vacuola Grande y única Pared Celular
  • 11. Características y diversidad de las plantas • Las plantas poseen paredes celulares compuestas de celulosa
  • 12. Características y diversidad de las plantas • Fotosíntesis: Casi todas las plantas realizan fotosíntesis, son autotrofas CO2+H2O+ Energía solar • Azúcares
  • 13. Las plantas presentan dos formas adultas que se alternan para producirse mutuamente – Una fabrica ESPORAS: células reproductoras que pueden convertirse en adultos sin fusionarse con otra célula reproductora – La otra fabrica GAMETOS: se fusionan para dar origen a un embrión. Características y diversidad de las plantas
  • 14. Embrión: Se encuentra protegido dentro de la planta madre Características y diversidad de las plantas
  • 16. Diseño corporal básico de plantas, hongos y algas • Unicelulares – Simples – Todo el proceso en una célula – Móviles o no – Son de vida libre – Ej. Algas y hongos • Forma colonial – Organismos unicelulares unidos – Forma intermedia entre uni y multicelular
  • 17. • Forma multicelular – Filamentos simples • Células se dividen en un mismo plano • Una sola hilera de células • Fijos a sustrato • Aparecen plasmodesmos Diseño corporal básico de plantas, hongos y algas
  • 18. • Forma multicelular – Tejidos verdaderos • Paredes en varias direcciones • Mayor rigidez a la planta • Diferenciación de funciones • Tejido básico = parénquima Diseño corporal básico de plantas, hongos y algas
  • 19. TALO Y CORMO • Talo, cuerpo de plantas inferiores, hongos y algas. – No hay sistema vascular – Tiene rizoides • Cormo, cuerpo de plantas superiores – Divide en raíz y vástago (tallo y hojas) – Tiene crecimiento bipolar
  • 20. Tipos de células en plantas • Células meristemáticas – Células de crecimiento (abierto) – Apicales y laterales • Células diferenciadas – Forman 3 tipos de tejidos • Dérmico, cubre las superficies externas • Fundamental, funciones de fotosíntesis, soporte y almacenamiento • Vascular, transporte de agua, minerales, azúcar y hormonas vegetales
  • 21. Reproducción en las plantas • Pasos del sistema sexual – Unión de patrimonio hereditario, forma cigoto • femenino, receptor o positivo • masculino, dador o negativo – Reducción del doble patrimonio hereditario (2n) a la cantidad básica (n) a través de meiosis.
  • 22. Tipos de reproducción en las plantas, hongos y algas • Sin gametos – Gametangiogamia, unión de órganos sexuales – Somatogamia, unión de dos células somáticas no diferenciadas • Con gametos – Isogamia, gametos morfológicamente iguales – Anisogamia, gametos desiguales en tamaño, ambos móviles – Oogamia, gameto femenino grande e inmóvil, masculino pequeño y móvil.
  • 23. Ciclos de vida en las plantas, hongos y algas • Haplóntico – Organismo adulto es haploide – La fase diploide queda reducida al cigoto – La meiosis es cigótica – Ej. Las algas verdes • Diplóntico – Organismo adulto es diploide – Meiosis produce 4 células haploides (gametos) – Fase haploide limitada a gametos – Ej. Diatomeas, algas, animales
  • 24. Ciclos de vida en las plantas, hongos y algas • Diplo-haplóntico – Ciclo más complejo – Fase haploide y diploide en la misma planta – Llamada alternancia de generaciones – Cigoto (2n) forma organismo diploide pluricelular llamado ESPORÓFITO – Algunas células sufren meiosis para producir meiósporas, forman organismo haploide pluricelular llamado GAMETÓFITO – Algunas células se especializan y producen gametos – Ej. Plantas superiores.
  • 25. La importancia de las plantas • La palabra botánica procede de la palabra griega planta o vegetal • La importancia de las plantas es la siguiente: – Son autótrofos – Principal fuente de alimento – Proveen sustancias medicinales – Proporcionan combustible y productos de papel
  • 26. • Son autótrofos: – La fotosíntesis sustenta la vida en la tierra 1. Produce casi todo el oxígeno del mundo 2. Son la base de la cadena alimenticia 3. Produce azúcares y moléculas orgánicas esenciales para generar nuevas estructuras. La importancia de las plantas
  • 27. • Principal fuente de alimento – El 80% de la ingesta calórica humana se basa en seis plantas: Trigo Arroz Maíz Papa camote La importancia de las plantas
  • 28. • Otras plantas completan el 20% Banana Soja Cebada Coco Caña de azúcar Remolacha La importancia de las plantas
  • 29. • Aproximadamente un 25 % de las medicinas consumidas en occidentes contiene un producto derivado de las plantas – La quinina (proviene del árbol de quina) se usa para curar la malaria – La efredrina (proviene de un arbusto llamado Ephedra) es un antihistamínico La importancia de las plantas
  • 30. – Proporcionan combustible, cobijo y productos de papel • La madera es todavía la principal fuente de construcción. • El papel se obtiene de árboles maderables como el pino • Los biocombustibles como la caña de azúcar y el maíz. La importancia de las plantas