Este documento presenta un taller sobre liderazgo de equipos de alto desempeño. El taller cubre temas como el liderazgo, el trabajo en equipo, las disfunciones de los equipos, la motivación, la comunicación efectiva y más. El objetivo es ayudar a los participantes a desarrollar habilidades para liderar equipos exitosos. El taller será facilitado por Cecilia Boggi y Adriana Cibelli y ofrece 2 PDUs en la categoría B.
Este documento define conceptos clave como liderazgo, líder y seguidor. Explora teorías sobre el liderazgo como la de rasgos, conductual y de contingencia. Describe las características y funciones de un líder, incluyendo autocontrol, motivación y toma de decisiones. También discute estrategias para promover líderes juveniles democráticos como fortalecer capacidades y prepararlos para enfrentar resistencia al cambio. Finalmente, analiza las elecciones de 2015 como una oportunidad para electores, candidatos e instituciones democr
On a family trip to Santa Marta, Colombia, the narrator describes their first time visiting the sea. The long bus journey from Medellin left them anxious and unprepared, forgetting sunblock but bringing extra clothes. Upon arriving at the beach in the morning, they eagerly went swimming despite the large crowds. While some uncles played in the water drunk, others spotted five shark fins in the sea. A wave carried away the uncles' ball, forcing them to confront the sharks face-to-face and sobering them with fear before escaping. Though a terrifying experience, the narrator calls the trip beautiful and unforgettable overall.
El documento habla sobre el trabajo en equipo y sus características fundamentales. Explica que el trabajo en equipo requiere compromiso, confianza, comunicación, coordinación y complementariedad entre sus miembros. También describe que cada miembro debe realizar una parte de la tarea para alcanzar los objetivos del equipo de manera coordinada. Finalmente, destaca que el trabajo en equipo puede generar soluciones creativas y aprendizaje individual cuando se basa en la lealtad, autocrítica y responsabilidad de sus integrantes.
This document discusses teams and team building. It defines a team as a small group of people with complementary skills who work together towards a common goal for which they are collectively accountable. There are different types of teams such as those that recommend solutions, run things, or make/do things. Team building aims to improve teamwork and effectiveness through planned activities like retreats or continuous improvement efforts. Building strong teams requires both task activities like sharing information, as well as maintenance activities like praising others' contributions. Problems can arise from an overemphasis on teams or from new members adjusting, so teams must avoid disruptive behaviors and share leadership responsibilities.
Este documento define la autoestima como el sentimiento de aceptación y valor propio que surge de la experiencia. Explica que existen diferentes niveles de autoestima (energético, psicológico) y tipos (alta, baja, media). Detalla las características de personas con autoestima alta y baja, y presenta la escala de Rosenberg para medir la autoestima. Concluye resaltando la importancia de tratar bien a los demás para influir positivamente en su autoestima.
El documento describe las funciones de los padres como pareja y como padres, y cómo estas funciones se ven afectadas durante un divorcio o separación. Señala que durante el divorcio los padres a menudo se enfocan sólo en su relación de pareja y se olvidan de sus responsabilidades hacia los hijos. También explica cómo el divorcio puede afectar emocionalmente a los hijos y generar sentimientos de abandono o culpa. Resalta la importancia de que los padres continúen cumpliendo con sus funciones de afecto, cuidado y guía de los
The document summarizes the five dysfunctions of a team according to Patrick Lencioni's model. The five dysfunctions are: 1) absence of trust, where team members are unwilling to be vulnerable; 2) fear of conflict, which prevents productive ideological debate; 3) lack of commitment, when teams fail to make definitive decisions in a timely manner; 4) avoidance of accountability, when teams avoid holding each other accountable for performance; and 5) inattention to results, when teams focus on individual goals rather than collective outcomes.
This document discusses team building and the importance of teams. It defines a team as people who depend on each other to combine their efforts to achieve a common goal, whether they work together physically or remotely. The key actions of team building include setting objectives, involving the whole team, maintaining unity, and communicating efficiently. Successful team performance is based on having a strategy, clear roles and responsibilities, open communication, rapid response, and effective leadership. Team building leads to individual growth, broader vision, and rewards through combined effort focused on a shared purpose.
Este documento define conceptos clave como liderazgo, líder y seguidor. Explora teorías sobre el liderazgo como la de rasgos, conductual y de contingencia. Describe las características y funciones de un líder, incluyendo autocontrol, motivación y toma de decisiones. También discute estrategias para promover líderes juveniles democráticos como fortalecer capacidades y prepararlos para enfrentar resistencia al cambio. Finalmente, analiza las elecciones de 2015 como una oportunidad para electores, candidatos e instituciones democr
On a family trip to Santa Marta, Colombia, the narrator describes their first time visiting the sea. The long bus journey from Medellin left them anxious and unprepared, forgetting sunblock but bringing extra clothes. Upon arriving at the beach in the morning, they eagerly went swimming despite the large crowds. While some uncles played in the water drunk, others spotted five shark fins in the sea. A wave carried away the uncles' ball, forcing them to confront the sharks face-to-face and sobering them with fear before escaping. Though a terrifying experience, the narrator calls the trip beautiful and unforgettable overall.
El documento habla sobre el trabajo en equipo y sus características fundamentales. Explica que el trabajo en equipo requiere compromiso, confianza, comunicación, coordinación y complementariedad entre sus miembros. También describe que cada miembro debe realizar una parte de la tarea para alcanzar los objetivos del equipo de manera coordinada. Finalmente, destaca que el trabajo en equipo puede generar soluciones creativas y aprendizaje individual cuando se basa en la lealtad, autocrítica y responsabilidad de sus integrantes.
This document discusses teams and team building. It defines a team as a small group of people with complementary skills who work together towards a common goal for which they are collectively accountable. There are different types of teams such as those that recommend solutions, run things, or make/do things. Team building aims to improve teamwork and effectiveness through planned activities like retreats or continuous improvement efforts. Building strong teams requires both task activities like sharing information, as well as maintenance activities like praising others' contributions. Problems can arise from an overemphasis on teams or from new members adjusting, so teams must avoid disruptive behaviors and share leadership responsibilities.
Este documento define la autoestima como el sentimiento de aceptación y valor propio que surge de la experiencia. Explica que existen diferentes niveles de autoestima (energético, psicológico) y tipos (alta, baja, media). Detalla las características de personas con autoestima alta y baja, y presenta la escala de Rosenberg para medir la autoestima. Concluye resaltando la importancia de tratar bien a los demás para influir positivamente en su autoestima.
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The document summarizes the five dysfunctions of a team according to Patrick Lencioni's model. The five dysfunctions are: 1) absence of trust, where team members are unwilling to be vulnerable; 2) fear of conflict, which prevents productive ideological debate; 3) lack of commitment, when teams fail to make definitive decisions in a timely manner; 4) avoidance of accountability, when teams avoid holding each other accountable for performance; and 5) inattention to results, when teams focus on individual goals rather than collective outcomes.
This document discusses team building and the importance of teams. It defines a team as people who depend on each other to combine their efforts to achieve a common goal, whether they work together physically or remotely. The key actions of team building include setting objectives, involving the whole team, maintaining unity, and communicating efficiently. Successful team performance is based on having a strategy, clear roles and responsibilities, open communication, rapid response, and effective leadership. Team building leads to individual growth, broader vision, and rewards through combined effort focused on a shared purpose.
Este documento presenta un taller sobre liderazgo de equipos de alto desempeño. El taller cubre temas como el desarrollo del liderazgo, trabajo en equipo, motivación, comunicación efectiva y más. El objetivo es ayudar a los participantes a mejorar sus habilidades de liderazgo para impulsar el rendimiento de sus equipos.
Habilidades Interpersonales para Liderar EquiposCeciliaboggi
Los proyectos son realizados por personas. Los equipos de trabajo y otros interesados del proyecto deben ser liderados, influenciados y motivados adecuadamente para lograr el éxito del mismo.
Estudios realizados a nivel internacional reconocen que las destrezas interpersonales constituyen uno de los factores clave para el éxito de los proyectos y de las relaciones humanas en general.
Las relaciones interpersonales pueden producirnos mucha satisfacción o mucho estrés. Generar y mantener relaciones productivas y satisfactorias pueden requerir esfuerzo y trabajo pero producen mejores resultados en la gestión, mejores resultados en el desempeño de los equipos que se lideran y a la vez se logra una mejor calidad de vida tanto en nuestro escenario laboral como personal.
Este Seminario permitirá a los participantes comprender la necesidad de generar relaciones interpersonales positivas en sus proyectos y ámbitos de trabajo como también adquirir herramientas que le permitirán gestionar las competencias y conductas apropiadas para mantener la motivación, productividad, un bajo nivel de conflicto y alto desempeño de los equipos de trabajo que lidera, obteniendo así una elevada productividad en un entorno de sanas relaciones interpersonales.
El documento trata sobre el tema de la motivación y el liderazgo. Explica que el liderazgo es el proceso de influir en otros para que se esfuercen voluntariamente en el logro de objetivos grupales. Describe diferentes estilos de liderazgo como el autocrático, democrático y liberal. También cubre las teorías de la jerarquía de necesidades humanas y los factores que motivan a las personas. Finalmente, ofrece ejercicios prácticos sobre cómo mejorar el liderazgo y la motivación en el trabajo.
El documento presenta una discusión sobre el liderazgo efectivo. Aborda los 7 hábitos de la gente altamente eficaz, incluyendo la proactividad, comenzar con un fin en mente y poner primero lo primero. También describe los estilos de liderazgo, como el empoderamiento, y cómo los líderes deben manejar situaciones de conflicto buscando soluciones en las que todos salgan ganando. El objetivo general es ayudar a los lectores a desarrollar las habilidades necesarias para ser líderes exitosos.
El documento presenta información sobre liderazgo y habilidades de comunicación efectiva. Se discuten temas como la responsabilidad personal del líder, la construcción de equipos efectivos, y la importancia de comunicarse de manera clara y asertiva. El documento también ofrece consejos sobre cómo desarrollar fortaleza emocional y tomar decisiones efectivas.
Este documento trata sobre el liderazgo y la motivación. Explica que el liderazgo es una relación basada en la confianza entre un guía y un grupo. También discute diferentes teorías de la motivación como las de Maslow y McGregor, así como técnicas para motivar a otros y a uno mismo. Además, cubre conceptos clave de la negociación como preguntas, objeciones y la técnica SABONE. El objetivo general es ayudar a los líderes a motivar eficazmente y negociar para lograr los objet
Este documento describe el proceso de creación de una empresa, incluyendo la elaboración de un plan de negocio, la elección de la forma jurídica, y los pasos para establecer y poner en marcha legalmente la empresa. También destaca las competencias y habilidades necesarias para ser un emprendedor exitoso como la pasión, la perseverancia, las habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
El documento describe las habilidades de liderazgo empresarial y teorías sobre el liderazgo. Discute características como el carisma, la visión, la comunicación y la resolución de problemas. También cubre conceptos como la motivación, la inteligencia emocional y las diferencias entre un jefe y un líder.
El documento trata sobre el concepto de empoderamiento y facultamiento. Habla sobre los tipos de empoderamiento como el social, político y económico. También discute las dimensiones del empoderamiento como significado, competencia, autodeterminación e impacto. Finalmente, cubre temas relacionados con el facultamiento como los grupos, equipos, toma de decisiones y su aplicación en el lugar de trabajo.
Este documento habla sobre la motivación del personal en las organizaciones. Explica que la motivación es clave para lograr excelentes resultados y que el salario solo no es suficiente para mantener a los empleados motivados. Describe diferentes modelos organizacionales, señalando que los modelos motivadores generan mayor compromiso, bajo ausentismo y alta motivación. Finalmente, ofrece herramientas y estrategias prácticas para mejorar la motivación como el feedback oportuno, reconocimientos justos y equitativos, y dar significado a las tareas.
Logistica de Almacenes
Somos el mejor equipo, con una supervisión sólida salimos adelante, ofreciendo calidad de productos en nuestro trabajo al publico consumidor.
Consumamos producto peruano, para engrandecer el país.
El documento resume conceptos clave sobre liderazgo y motivación. Explica que el liderazgo implica guiar a los atletas para lograr objetivos de manera efectiva mediante el entendimiento de sus necesidades y la creación de un sentido de propósito. También describe teorías sobre la motivación humana y los enfoques de liderazgo centrados en la tarea versus centrados en las personas.
El documento describe diferentes tipos de liderazgo y habilidades de liderazgo. Explica los tipos de liderazgo laissez-faire, autocrático, democrático, transaccional y transformacional. También discute las características de un buen líder como establecer una visión compartida, inspirar a los demás y lograr objetivos a través de la comunicación y participación del equipo.
El documento describe los conceptos clave del comportamiento organizacional y los equipos de trabajo. Explica que el comportamiento organizacional se enfoca en mejorar la comprensión y dirección del comportamiento individual, grupal y organizacional. También define los tipos de equipos como los centrados en personas, tareas o resultados, así como los círculos de calidad y equipos de progreso. Finalmente, destaca la importancia del trabajo en equipo en el mundo contemporáneo debido a los cambios tecnológicos y de manufactura.
Nace o se hace el líder, la formación debe ser desde la escuela. LA MÚSICA ORIGINARIA SAN IGNACIO ROJOS SE DESARROLLA EN CADA FECHAS RELIGIOSA AÑO ENTERO PUESTO QUE COMO UNA PRIMERA MÚSICA JUNTO A SU DANZA SE CONSIDERA LOS BACHETEROS Y DENTRO DE ESA DANZA MACHETERO SE CONSIDERAN TODAS LAS MÚSICAS COMO LOS BALSEROS, DANZA TORITOS, LOS CHASQUEROS, DANZA DEL TIGRE, DANZA DEL VENADO Y CADA UNO DE ELLOS ES ACOMPAÑADO CON INSTRUMENTO DE FLAUTA HECHO DE TACUARILLA, CAJA Y BOMBO HECHO CON CUERO DE TORO, LOS INSTRUMENTOS ESTÁN HECHAS CON MATERIAL DEL CONTEXTO POR EJEMPLO, PERO SIN EMBARGO EN LA DANZA MADRE QUE ES EL MACHETERO LLEVA EN ESPECIAL LOS BAJONES QUE ES HEMBRA Y MACHO QUE ACOMPAÑA AL DESARROLLO MUSICAL COMO GUÍA AL MACHETERO, POR OTRO LADO LA PRIMERA DANZA QUE SE BAILA EN AÑO ENTERO ES MACHETEROS, SE COMIENZA 06 DE ENERO SUCESIVAMENTE LAS FECHAS QUE VIENE EN AÑO ENTERO, COMO UN EVENTO MAS GRANDE RELIGIOSO SE DESARROLLA EN SEMANA SANTA, EN LOS CUARENTA DIAS HACEN UNA REPLICA COMO ESTA ESCRITO EN LA BIBLIA RELACIONADO A LA VIDA DE JESUS, POR SER PARTE DEL FOLKLORE TODO EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LA DANZA SE MUESTRA EL 31 DE JULIO DONDE ESA FECHA ES PATRONAL DE SAN IGNACIO DE LOYOLA QUE ES PATRONO DE LA LOCALIDAD Y A LA VEZ ES PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD RECONOCIDO POR UNESCO Y ESA ACTIVIDAD CULTURAL SE DESARROLLA AÑO TRAS AÑO EL 31 DE JULIO, ASI TAMBIÉN AÑO TRAS AÑO LOS TURISTAS LLEGAN A OBSERVAR EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LAS DANZAS DENTRO DE LA COMUNIDAD SAN IGNACIO DE MOJOS, LA VESTIMENTA Q LLEVAN LOS DIFERENTES DANZAS ES EN VASE A LAS CONFECIONES CON SU PROPIA MANO, CASO LOS VARONES SE LLAMAN TATAS LLEVAN CAMIJETA, ABARCAS, ROSON COLORIDO, EN LA MANO LLEVA MACHETE DE LOS GUERREROS, EN LA CABEZA LLEVA PLUMAJE, Y CASO DE LAS MUJERES SE LLAMAN MEMES LLEVA TIPOY COLORIDO CON COLLAR HECHO DE LAS SEMILLAS DEL MONTE.
LA MÚSICA ORIGINARIA SAN IGNACIO ROJOS SE DESARROLLA EN CADA FECHAS RELIGIOSA AÑO ENTERO PUESTO QUE COMO UNA PRIMERA MÚSICA JUNTO A SU DANZA SE CONSIDERA LOS BACHETEROS Y DENTRO DE ESA DANZA MACHETERO SE CONSIDERAN TODAS LAS MÚSICAS COMO LOS BALSEROS, DANZA TORITOS, LOS CHASQUEROS, DANZA DEL TIGRE, DANZA DEL VENADO Y CADA UNO DE ELLOS ES ACOMPAÑADO CON INSTRUMENTO DE FLAUTA HECHO DE TACUARILLA, CAJA Y BOMBO HECHO CON CUERO DE TORO, LOS INSTRUMENTOS ESTÁN HECHAS CON MATERIAL DEL CONTEXTO POR EJEMPLO, PERO SIN EMBARGO EN LA DANZA MADRE QUE ES EL MACHETERO LLEVA EN ESPECIAL LOS BAJONES QUE ES HEMBRA Y MACHO QUE ACOMPAÑA AL DESARROLLO MUSICAL COMO GUÍA AL MACHETERO, POR OTRO LADO LA PRIMERA DANZA QUE SE BAILA EN AÑO ENTERO ES MACHETEROS, SE COMIENZA 06 DE ENERO SUCESIVAMENTE LAS FECHAS QUE VIENE EN AÑO ENTERO, COMO UN EVENTO MAS GRANDE RELIGIOSO SE DESARROLLA EN SEMANA SANTA, EN LOS CUARENTA DIAS HACEN UNA REPLICA COMO ESTA ESCRITO EN LA BIBLIA RELACIONADO A LA VIDA DE JESUS, POR SER PARTE DEL FOLKLORE TODO EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LA DANZA SE MUESTRA EL 31 DE JULIO DONDE ESA FECHA ES PATRONAL DE SAN IGNACIO DE LOYOLA QUE
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define al líder como una persona que toma decisiones acertadas para inspirar a un equipo a alcanzar una meta. Describe cinco tipos de liderazgo: laissez-faire, autocrático, democrático, transaccional y transformacional. El estilo transformacional permite mejorar la relación dentro de un equipo y lograr objetivos compartidos.
Habilidades y conocimientos ya no son suficientes para convertirse en un líder competente. Para libera el potencial de la gente, hace falta una mirada a cómo se construye un hábito y eso involucra el nivel más profundo en la raiz del iceberg emocional.
Liderazgo Femenino en Dirección de ProyectosCeciliaboggi
El documento discute el liderazgo femenino en la dirección de proyectos, destacando la escasez de mujeres en estos roles y las barreras que enfrentan. Señala que las mujeres representan solo alrededor del 20-30% de los directores de proyectos y ganan salarios 10-30% menores que los hombres. También explora las dificultades que enfrentan las mujeres para alcanzar posiciones de liderazgo, como prejuicios, falta de oportunidades de desarrollo y problemas para equilibrar las responsabilidades laborales
Liderazgo Femenino en Dirección de ProyectosCeciliaboggi
Oportunidades para mujeres en Liderazgo en Dirección de Proyectos.
Hay una gran brecha de género en la dirección de proyectos, como también en carreras STEM (CTIM) que están muy relacionadas con los proyectos.
Por otro lado, hay una gran deficiencia de talento en esas áreas.
Esta es una gran oportunidad para las mujeres!
Presentación en Women In Project Management Leadership de PMI Guayas Ecuador
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Habilidades Interpersonales para Liderar EquiposCeciliaboggi
Los proyectos son realizados por personas. Los equipos de trabajo y otros interesados del proyecto deben ser liderados, influenciados y motivados adecuadamente para lograr el éxito del mismo.
Estudios realizados a nivel internacional reconocen que las destrezas interpersonales constituyen uno de los factores clave para el éxito de los proyectos y de las relaciones humanas en general.
Las relaciones interpersonales pueden producirnos mucha satisfacción o mucho estrés. Generar y mantener relaciones productivas y satisfactorias pueden requerir esfuerzo y trabajo pero producen mejores resultados en la gestión, mejores resultados en el desempeño de los equipos que se lideran y a la vez se logra una mejor calidad de vida tanto en nuestro escenario laboral como personal.
Este Seminario permitirá a los participantes comprender la necesidad de generar relaciones interpersonales positivas en sus proyectos y ámbitos de trabajo como también adquirir herramientas que le permitirán gestionar las competencias y conductas apropiadas para mantener la motivación, productividad, un bajo nivel de conflicto y alto desempeño de los equipos de trabajo que lidera, obteniendo así una elevada productividad en un entorno de sanas relaciones interpersonales.
El documento trata sobre el tema de la motivación y el liderazgo. Explica que el liderazgo es el proceso de influir en otros para que se esfuercen voluntariamente en el logro de objetivos grupales. Describe diferentes estilos de liderazgo como el autocrático, democrático y liberal. También cubre las teorías de la jerarquía de necesidades humanas y los factores que motivan a las personas. Finalmente, ofrece ejercicios prácticos sobre cómo mejorar el liderazgo y la motivación en el trabajo.
El documento presenta una discusión sobre el liderazgo efectivo. Aborda los 7 hábitos de la gente altamente eficaz, incluyendo la proactividad, comenzar con un fin en mente y poner primero lo primero. También describe los estilos de liderazgo, como el empoderamiento, y cómo los líderes deben manejar situaciones de conflicto buscando soluciones en las que todos salgan ganando. El objetivo general es ayudar a los lectores a desarrollar las habilidades necesarias para ser líderes exitosos.
El documento presenta información sobre liderazgo y habilidades de comunicación efectiva. Se discuten temas como la responsabilidad personal del líder, la construcción de equipos efectivos, y la importancia de comunicarse de manera clara y asertiva. El documento también ofrece consejos sobre cómo desarrollar fortaleza emocional y tomar decisiones efectivas.
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Este documento describe el proceso de creación de una empresa, incluyendo la elaboración de un plan de negocio, la elección de la forma jurídica, y los pasos para establecer y poner en marcha legalmente la empresa. También destaca las competencias y habilidades necesarias para ser un emprendedor exitoso como la pasión, la perseverancia, las habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
El documento describe las habilidades de liderazgo empresarial y teorías sobre el liderazgo. Discute características como el carisma, la visión, la comunicación y la resolución de problemas. También cubre conceptos como la motivación, la inteligencia emocional y las diferencias entre un jefe y un líder.
El documento trata sobre el concepto de empoderamiento y facultamiento. Habla sobre los tipos de empoderamiento como el social, político y económico. También discute las dimensiones del empoderamiento como significado, competencia, autodeterminación e impacto. Finalmente, cubre temas relacionados con el facultamiento como los grupos, equipos, toma de decisiones y su aplicación en el lugar de trabajo.
Este documento habla sobre la motivación del personal en las organizaciones. Explica que la motivación es clave para lograr excelentes resultados y que el salario solo no es suficiente para mantener a los empleados motivados. Describe diferentes modelos organizacionales, señalando que los modelos motivadores generan mayor compromiso, bajo ausentismo y alta motivación. Finalmente, ofrece herramientas y estrategias prácticas para mejorar la motivación como el feedback oportuno, reconocimientos justos y equitativos, y dar significado a las tareas.
Logistica de Almacenes
Somos el mejor equipo, con una supervisión sólida salimos adelante, ofreciendo calidad de productos en nuestro trabajo al publico consumidor.
Consumamos producto peruano, para engrandecer el país.
El documento resume conceptos clave sobre liderazgo y motivación. Explica que el liderazgo implica guiar a los atletas para lograr objetivos de manera efectiva mediante el entendimiento de sus necesidades y la creación de un sentido de propósito. También describe teorías sobre la motivación humana y los enfoques de liderazgo centrados en la tarea versus centrados en las personas.
El documento describe diferentes tipos de liderazgo y habilidades de liderazgo. Explica los tipos de liderazgo laissez-faire, autocrático, democrático, transaccional y transformacional. También discute las características de un buen líder como establecer una visión compartida, inspirar a los demás y lograr objetivos a través de la comunicación y participación del equipo.
El documento describe los conceptos clave del comportamiento organizacional y los equipos de trabajo. Explica que el comportamiento organizacional se enfoca en mejorar la comprensión y dirección del comportamiento individual, grupal y organizacional. También define los tipos de equipos como los centrados en personas, tareas o resultados, así como los círculos de calidad y equipos de progreso. Finalmente, destaca la importancia del trabajo en equipo en el mundo contemporáneo debido a los cambios tecnológicos y de manufactura.
Nace o se hace el líder, la formación debe ser desde la escuela. LA MÚSICA ORIGINARIA SAN IGNACIO ROJOS SE DESARROLLA EN CADA FECHAS RELIGIOSA AÑO ENTERO PUESTO QUE COMO UNA PRIMERA MÚSICA JUNTO A SU DANZA SE CONSIDERA LOS BACHETEROS Y DENTRO DE ESA DANZA MACHETERO SE CONSIDERAN TODAS LAS MÚSICAS COMO LOS BALSEROS, DANZA TORITOS, LOS CHASQUEROS, DANZA DEL TIGRE, DANZA DEL VENADO Y CADA UNO DE ELLOS ES ACOMPAÑADO CON INSTRUMENTO DE FLAUTA HECHO DE TACUARILLA, CAJA Y BOMBO HECHO CON CUERO DE TORO, LOS INSTRUMENTOS ESTÁN HECHAS CON MATERIAL DEL CONTEXTO POR EJEMPLO, PERO SIN EMBARGO EN LA DANZA MADRE QUE ES EL MACHETERO LLEVA EN ESPECIAL LOS BAJONES QUE ES HEMBRA Y MACHO QUE ACOMPAÑA AL DESARROLLO MUSICAL COMO GUÍA AL MACHETERO, POR OTRO LADO LA PRIMERA DANZA QUE SE BAILA EN AÑO ENTERO ES MACHETEROS, SE COMIENZA 06 DE ENERO SUCESIVAMENTE LAS FECHAS QUE VIENE EN AÑO ENTERO, COMO UN EVENTO MAS GRANDE RELIGIOSO SE DESARROLLA EN SEMANA SANTA, EN LOS CUARENTA DIAS HACEN UNA REPLICA COMO ESTA ESCRITO EN LA BIBLIA RELACIONADO A LA VIDA DE JESUS, POR SER PARTE DEL FOLKLORE TODO EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LA DANZA SE MUESTRA EL 31 DE JULIO DONDE ESA FECHA ES PATRONAL DE SAN IGNACIO DE LOYOLA QUE ES PATRONO DE LA LOCALIDAD Y A LA VEZ ES PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD RECONOCIDO POR UNESCO Y ESA ACTIVIDAD CULTURAL SE DESARROLLA AÑO TRAS AÑO EL 31 DE JULIO, ASI TAMBIÉN AÑO TRAS AÑO LOS TURISTAS LLEGAN A OBSERVAR EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LAS DANZAS DENTRO DE LA COMUNIDAD SAN IGNACIO DE MOJOS, LA VESTIMENTA Q LLEVAN LOS DIFERENTES DANZAS ES EN VASE A LAS CONFECIONES CON SU PROPIA MANO, CASO LOS VARONES SE LLAMAN TATAS LLEVAN CAMIJETA, ABARCAS, ROSON COLORIDO, EN LA MANO LLEVA MACHETE DE LOS GUERREROS, EN LA CABEZA LLEVA PLUMAJE, Y CASO DE LAS MUJERES SE LLAMAN MEMES LLEVA TIPOY COLORIDO CON COLLAR HECHO DE LAS SEMILLAS DEL MONTE.
LA MÚSICA ORIGINARIA SAN IGNACIO ROJOS SE DESARROLLA EN CADA FECHAS RELIGIOSA AÑO ENTERO PUESTO QUE COMO UNA PRIMERA MÚSICA JUNTO A SU DANZA SE CONSIDERA LOS BACHETEROS Y DENTRO DE ESA DANZA MACHETERO SE CONSIDERAN TODAS LAS MÚSICAS COMO LOS BALSEROS, DANZA TORITOS, LOS CHASQUEROS, DANZA DEL TIGRE, DANZA DEL VENADO Y CADA UNO DE ELLOS ES ACOMPAÑADO CON INSTRUMENTO DE FLAUTA HECHO DE TACUARILLA, CAJA Y BOMBO HECHO CON CUERO DE TORO, LOS INSTRUMENTOS ESTÁN HECHAS CON MATERIAL DEL CONTEXTO POR EJEMPLO, PERO SIN EMBARGO EN LA DANZA MADRE QUE ES EL MACHETERO LLEVA EN ESPECIAL LOS BAJONES QUE ES HEMBRA Y MACHO QUE ACOMPAÑA AL DESARROLLO MUSICAL COMO GUÍA AL MACHETERO, POR OTRO LADO LA PRIMERA DANZA QUE SE BAILA EN AÑO ENTERO ES MACHETEROS, SE COMIENZA 06 DE ENERO SUCESIVAMENTE LAS FECHAS QUE VIENE EN AÑO ENTERO, COMO UN EVENTO MAS GRANDE RELIGIOSO SE DESARROLLA EN SEMANA SANTA, EN LOS CUARENTA DIAS HACEN UNA REPLICA COMO ESTA ESCRITO EN LA BIBLIA RELACIONADO A LA VIDA DE JESUS, POR SER PARTE DEL FOLKLORE TODO EL DESARROLLO MUSICAL JUNTO A LA DANZA SE MUESTRA EL 31 DE JULIO DONDE ESA FECHA ES PATRONAL DE SAN IGNACIO DE LOYOLA QUE
El documento presenta información sobre el liderazgo. Define al líder como una persona que toma decisiones acertadas para inspirar a un equipo a alcanzar una meta. Describe cinco tipos de liderazgo: laissez-faire, autocrático, democrático, transaccional y transformacional. El estilo transformacional permite mejorar la relación dentro de un equipo y lograr objetivos compartidos.
Habilidades y conocimientos ya no son suficientes para convertirse en un líder competente. Para libera el potencial de la gente, hace falta una mirada a cómo se construye un hábito y eso involucra el nivel más profundo en la raiz del iceberg emocional.
Similar a Ort conferencia liderazgo 16 abril 2013 v0 (20)
Liderazgo Femenino en Dirección de ProyectosCeciliaboggi
El documento discute el liderazgo femenino en la dirección de proyectos, destacando la escasez de mujeres en estos roles y las barreras que enfrentan. Señala que las mujeres representan solo alrededor del 20-30% de los directores de proyectos y ganan salarios 10-30% menores que los hombres. También explora las dificultades que enfrentan las mujeres para alcanzar posiciones de liderazgo, como prejuicios, falta de oportunidades de desarrollo y problemas para equilibrar las responsabilidades laborales
Liderazgo Femenino en Dirección de ProyectosCeciliaboggi
Oportunidades para mujeres en Liderazgo en Dirección de Proyectos.
Hay una gran brecha de género en la dirección de proyectos, como también en carreras STEM (CTIM) que están muy relacionadas con los proyectos.
Por otro lado, hay una gran deficiencia de talento en esas áreas.
Esta es una gran oportunidad para las mujeres!
Presentación en Women In Project Management Leadership de PMI Guayas Ecuador
Cada vez más se identifica a la deficiente gestión de los interesados como una de las causas principales de los problemas en los proyectos.
En nuestros proyectos interactuamos con personas que pueden tener distintos intereses, principios y valores, diferentes puntos de vista, distintas formas de entender el trabajo y también distintas actitudes y emociones. Estas diferencias muchas veces son las que propician el conflicto en los proyectos.
El conflicto es un proceso que se origina cuando una persona percibe que otra ha afectado o está a punto de afectar algunos de sus objetivos o intereses.
Generalmente se entiende el conflicto como algo negativo, pero por sí sólo no representa un problema. El problema se presenta cuando no se maneja de forma adecuada. Allí es donde habitualmente se origina el malestar, el estrés, y surgen los verdaderos daños económicos, sociales y emocionales.
El manejo y la resolución del conflicto es una herramienta que nos permitirá mejorar notablemente no solo nuestros proyectos, sino también nuestra vida familiar y social porque lograremos entender mejor a los seres humanos con los que tenemos que interactuar día tras día.
Debemos ser conscientes de que los conflictos siempre van a existir, por lo tanto, lo importante es la forma como reaccionamos a ellos. Como los gestionamos y como logramos comunicarnos con nuestros para que todos salgamos beneficiados.
Las habilidades de comunicación efectiva y manejo del conflicto nos permiten generar relaciones interpersonales productivas con los interesados del proyecto y por lo tanto un mejor desempeño del equipo y una mejor calidad de vida tanto en nuestro escenario laboral como personal.
Enfoques en la Dirección de Proyectos - No sirve el Talle únicoCeciliaboggi
Esta presentación considera la revisión de los criterios de éxito de los proyectos y el beneficio que le provee a la organización aplicar metodologías tradicionales de dirección de proyectos definidas y administradas por las PMOs.
Pero a la vez, y sobre la base del análisis de casos reales, identifica y evalúa la necesidad de adaptación de estas metodologías a los distintos proyectos, considerando su complejidad, su nivel de innovación, disponibilidad de nuevas tecnologías y las exigencias propias del cronograma, entre otros aspectos.
Como conclusión se demuestra que las metodologías “talle único” no siempre contribuyen al éxito de los proyectos, y que es función de las Oficinas de Gestión de Proyectos promover enfoques adaptados a cada proyecto según su naturaleza y a las condiciones de la organización que lo ejecuta.
Cuánto cambiaron las certificaciones PMP y CAPM del PMICeciliaboggi
Este documento presenta los cambios realizados en las certificaciones PMP® y CAPM® del PMI®. Explica que se actualizaron los exámenes para alinearlos con los cambios realizados en la quinta edición de la Guía del PMBOK®, como la adición de un nuevo área de conocimiento sobre gestión de interesados. También recomienda prepararse estudiando los nuevos procesos, entradas, herramientas y salidas definidos en la guía actualizada.
El valor de la madurez en Dirección de ProyectosCeciliaboggi
El documento presenta información sobre la madurez en la dirección de proyectos. Explica que las organizaciones inmaduras suelen tener proyectos con objetivos indefinidos, estimaciones optimistas y procesos ad-hoc. Detalla las funciones típicas de una oficina de gestión de proyectos y los beneficios de lograr mayor madurez, como mejorar la calidad y gestionar riesgos de manera integrada. También presenta los servicios de una consultora llamada activePMO, como capacitación, consultoría y casos de éxito implementando mejor
Pmi tour santa cruz tradicional vs agiles cbCeciliaboggi
El documento compara los enfoques tradicionales y ágiles de gestión de proyectos, analiza algunos mitos y propone un enfoque híbrido. La expositora tiene más de 25 años de experiencia en proyectos de software y es presidenta de una empresa de consultoría en gestión de proyectos. El objetivo es compatibilizar las metodologías tradicional y ágil mediante la adopción de prácticas de ambas donde sea apropiado para cada proyecto.
Este documento presenta las mejores prácticas para dirigir y controlar proyectos de inversión. Explica los problemas típicos que ocurren en los proyectos como cambios constantes, actividades no previstas y falta de control. Luego, introduce conceptos clave como el control integrado de cambios, el aseguramiento de calidad, el monitoreo de riesgos y el control de adquisiciones para mejorar los resultados de los proyectos. Finalmente, enfatiza la importancia de aplicar estas mejores prácticas de gestión de proyectos para
Sobre la base del análisis de casos reales, se identifica y evalúa la necesidad de adaptación de las metodologías a los distintos proyectos, considerando su complejidad, su nivel de innovación, disponibilidad de nuevas tecnologías y las exigencias propias del cronograma, entre otros aspectos.
Como conclusión se demuestra que las metodologías “talle único” no siempre contribuyen al éxito de los proyectos, y que es función de las Oficinas de Gestión de Proyectos promover enfoques adaptados a cada proyecto según su naturaleza y a las condiciones de la organización que lo ejecuta.
Ort implementacion de PMO cecilia boggiCeciliaboggi
La presentación describe la implementación de una Oficina de Gestión de Proyectos (PMO) en una empresa de desarrollo de software. Actualmente, los proyectos de la empresa tienen altos desvíos de costos y cronogramas y carecen de una metodología o estándares establecidos. La PMO busca mejorar la gestión de proyectos mediante la implementación de procesos, metodologías y capacitación.
1. Liderazgo de Equipos de
Alto Desempeño
Lic. Cecilia Boggi, PMP, SDI L1
Ing. Adriana Cibelli, SDI L1
Abril 2013
2. Presentación
Presentación formal:
Nombre, Profesión, Empresa, Rol
•
•
•
•
•
Presentación Informal:
Cecilia Boggi
Adriana o intereses fuera del trabajo
Hobby Cibelli
• Lic. Análisis de Sistemas
Ing. Electrónica
Qué me gusta hacer en •tiempo libre o vacaciones?
Pg en Dirección de Negocios
Pg en Proyectos de Control de
Edificios Inteligentes respecto a este taller: Dirección de
Expectativas
• Especialista en
Proyectos, PMP
Especialista en Dirección de
¿Qué busco?
Proyectos
• Master en Liderazgo en PMI
¿Qué espero?
Facilitadora de SDI L1
• Facilitadora de SDI L1
¿Por qué me va a ayudar?Directora Ejecutiva activePMO
Directora Comercial activePMO
•
ac@activePMO.com.ar
cb@activePMO.com.ar
3. Agenda
• Liderazgo
• Trabajo en equipo
• Disfunciones del Equipo
• Conciencia de las Relaciones
• Motivación y Conducta
• Comunicación Efectiva
• Conclusiones
4. ¿Qué es Liderazgo?
“El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o
directivas que un individuo tiene para influir en un grupo de
personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el
logro de metas y objetivos”
Adaptado de Wikipedia
“La Clave para el Liderazgo exitoso de hoy es la influencia,
no la autoridad”
Kenneth Blanchard
5. El Líder, ¿Nace o se Hace?
Teorías recientes afirman que:
Es posible el desarrollo de competencias de Liderazgo en
personas motivadas y con disciplina
E incluso el líder puede entrenar a otras personas para el
desarrollo de su propio liderazgo
6. Liderazgo
Pasos en el desarrollo del Liderazgo:
Habilidades:
Entenderme
a mi mismo
Entender a
los demás
• Comunicación
• Motivación
• Influencia
Visión y
Objetivos
Claros
Desarrollar a
seguidores:
• Coaching
• Retroalimentación
• Resolución de
Conflictos
7. Trabajo en Equipo
El buen trabajo del líder se ve reflejado en el desarrollo
de las capacidades y talentos de sus seguidores,
logrando que sean capaces de trabajar en equipo.
Implica lograr que dejen a un lado sus intereses
particulares y luchen por los intereses del equipo
8. Trabajo en Equipo
Equipo
•
Grupo de personas que trabajan en forma interdependiente, que
están comprometidas con el logro de un objetivo común, y
producen un resultado de alto rendimiento y calidad
Desarrollo del Equipo
•
•
•
Es el proceso de conseguir que un grupo de individuos diversos
trabajen juntos efectivamente como un equipo
Los miembros de los equipos deben estar comprometidos con el
objetivo
No basta involucrarse
9. Disfunciones de Equipo
La verdadera medida del equipo, está dada por la medida
en que alcanza los resultados por lo cual se constituyó.
Para lograr los resultados, el
equipo deberá sobrellevar las
cinco disfunciones
#5 Falta de Foco
en Resultados
#4 Nadie asume la
Responsabilidad
#3 Falta de Compromiso
#2 Miedo al Conflicto
#1 Ausencia de Confianza
Fuente: Las cinco disfunciones de un equipo. Patrick M. Lencioni
10. Conciencia de las Relaciones
• Reconocer y entender nuestros propios sentimientos y
necesidades
• Percibir y comprender las necesidades y sentimientos
de las otras personas
• Manejar las conductas y emociones propias
• Reconocer y responder a las emociones de las otras
personas
• Construir y mantener relaciones positivas
11. Elias H. Porter, Ph.D.
Psicólogo prominente, colega de Carl Rogers
Autor de Introduction to Therapeutic
Counseling y Manpower Development
Desarrollador de la Teoría de la Conciencia de
las Relaciones
Influencias claves : Sigmund Freud, Erich
Fromm
Autor del Sistema Motivacional y SDI®
AZUL (Altruista, protector)
Elias H. Porter
1914 - 1987
12. La Motivación Universal
Toda persona desea experimentar un sentido de
autoestima
La autoestima puede provenir de:
• Uno mismo – apreciarse a si mismo
• Los otros – ser apreciado por los demás
Queremos ser reconocidos y apreciados
por las cosas que nos importan
Pero lo que importa es diferente para cada persona
13. Las Cuatro Premisas de la Teoría de la
Conciencia de las Relaciones®
1ª Premisa
La conducta es
dirigida por la
motivación
para obtener el
bienestar
personal
2ª Premisa
La motivación
cambia en
el conflicto
3ª Premisa
4ª Premisa
Las fortalezas
Los filtros
pueden ser
personales
percibidas como
influencian las
debilidades,
percepciones
cuando son
de si mismo y
sobreexcedidas o
de los demás
mal aplicadas
15. Conducta y Motivación
Conducta:
las cosas que la gente hace
Cambia con el tiempo, la experiencia, el contexto
Motivación:
las razones para usar una conducta
Es intrínseca y permanente – no cambia
16. Conducta y Motivación
Porqué la gente se comporta de
una forma determinada?
Satisfacción
Objetivo
Querer
Motivo
Conducta
17. Motivación, Intención y Conducta
Su propia percepción
está basada en…
Motivación
Interna
La percepción de los otros
sobre usted está basada en…
Motivación
…Lo que está tratando usted de hacer….. ....lo que ellos ven que usted hace…
19. Sistema de Valores Motivacionales
Un conjunto constante de motivos y valores
que sirven como la base para:
•
Escoger y dar propósito a una conducta
•
Enfocar la atención en ciertas cosas
mientras que ignoramos otras
•
Percibir y juzgarse a uno mismo y a los
demás
20. AZUL
Altruista-Protector
Interés por la protección, el crecimiento y bienestar de los demás
• Atento a las necesidades de los otros
• Busca formas de ayudar
• Trata de hacer más facil la vida de los
demás
• Evita ser una carga
• Se asegura que los demás sean valorados
• Defiende los derechos de los demás
• Se asegura que los demás obtengan su
potencial
21. ROJO
RESUELTO - DIRECTIVO
Interesado en el logro de las tareas y en la organización de la gente,
del tiempo y de los recursos para obtener los resultados deseados
• Compite por la autoridad, la
responsabilidad y el liderazgo
• Ejercita la persuasión
• Está alerta a las oportunidades
• Acepta los Desafíos
• Entiende los riesgos como necesarios y
deseables
• Demuestra competitividad
• Reclama sus derechos ganados
22. VERDE ANALITICO–AUTONOMO
Preocupado por asegurarse que las cosas han sido pensadas
apropiadamente. Preocupado por establecer y mantener un orden con
significado. Individualista, confianza en si mismo, independiente
• Busca ser objetivo, justo y correcto
• Pensar las cosas detalladamente antes de
actuar
• Ser serio, tener principios, ser uno mismo
• Tener control de las emociones
• Ser práctico y resuelto
• Ser cauteloso y detallado
• Ser su propio “Juez y Jurado”
23. CENTRO
FLEXIBLE–COHERENTE
Interesado por la flexibilidad y el bienestar del grupo
Interés en los miembros del grupo y en ser parte del grupo
• Le interesa lo que piensan y sienten los
demás
• Tiene mente abierta y le gusta adaptarse
• Experimenta con diferentes formas de
actuar
• Orgulloso de ser parte del grupo
• Le gusta conocer a mucha gente y ser
conocido por mucha gente
26. Comunicación Efectiva
Una de las habilidades que distingue a un líder es que
comunica efectivamente.
El líder comunica información e ideas, pero también
comunicar para convencer, motivar, persuadir…
Comunicación es el
intercambio de significado
entre individuos,
a través de un
sistema común de símbolos
30. Conclusiones
El líder toma conciencia de las relaciones
Inspira y motiva
Construye relaciones
Genera conversaciones
Crea entendimiento
NO
SI
Diagnostica
Predice
Hace decisiones de selección
Prescribe