El documento describe un plan para mejorar la colaboración y comunicación entre directores de escuelas primarias a través de sesiones de consejo técnico escolar utilizando recursos tecnológicos como PowerPoint, videoconferencias y YouTube. El objetivo es crear una comunidad de trabajo colaborativo donde los directores puedan diseñar mejores estrategias para lograr sus metas con apoyo tecnológico. El plan consiste en 3 sesiones durante agosto de 2014 donde se presentará la información, se desarrollarán las ideas y se hará

1. El Consejo Técnico Escolar
La Ruta de Mejora
Profr. Omar Salvador González Dueñas

2. Contexto laboral
Nivel Primaria
Supervisión
escolar
“ATP”Asesoría
El Vergel

3. Participantes:
Consejo Técnico de Zona 185 (directivos)

4. Problemática
 Generar espacios de
reflexión para la toma de
decisiones entre pares,
como un sistema de
gestión para la mejora .

5. Recursos tecnológicos
Video
conferencia
Power
point
You
Tube
Se realizara el trabajo
por medio de
presentaciones de
power point,
videoconferencias y
videos en You Tube.

6. Mapa de ubicación

7. Objetivo
 Ante la necesidad de estar comunicados y con la gama de
posibilidades que existen es necesario crear una comunidad
de trabajo colaborativo, en la que el consejo Técnico de Zona
pueda diseñar mejores caminos para lograr sus propósitos,
con apoyo de los recursos tecnológicos.

8. Cronograma de actividades
Sesión
2014
Acciones Encargado Recursos Fecha
2014
Encargado
1
4/08
Presentación
general
Profr. Omar Presentación power
point
1
11/08
Directores
2
5/08
Desarrollo Profr. Omar Videoconferencia 2
12/08
Directores
3
6/08
Cierre Profr. Omar Reportes Excel,
Word.
3
13/08
Directores

9. Descripción del cronograma
 Trabajare 3 sesiones de 5 horas.
 Responsable Profr. Omar Salvador González Dueñas.
 Población a quien va dirigido, directivos de la zona escolar 185.
 Corresponsables Directores de la zona escolar como multiplicadores.
 Recursos utilizados, power point, You Tube, videoconferencia, Excel, Word y
slideshare (para publicación de formatos realizados).

10. Rubricas para la evaluación
Puntuación Indicador Descripción
1
No hubo
avance
• No se han realizado acciones.
• Se han propuesto algunas ideas, pero no se han concretado.
2
Hubo cierto
avance
• Existen logros y productos parciales.
• Análisis ocasionales que propiciaron algunas mejoras.
3
Hubo avance
significativo
• Clara evidencia de que se ha planteado y tratado este tema de manera
adecuada, sin llegar al objetivo.
• Análisis de resultados y toma de acuerdos que acercan al objetivo.
4
El objetivo se
logró
• Las acciones planteadas llevaron al cumplimiento de los resultados
esperados.
• Se emplearon las competencias necesarias para solucionar de manera
eficaz distintas situaciones.

11. En nuestro Colectivo :
No hubo
avance
Hubo cierto
avance
Hubo avance
significativo
El objetivo
se logró
Se generan espacios de reflexión para la toma de decisiones
entre pares.
Existe una visión de colaboración, comunicación y participación
efectiva entre docentes.
Se utilizan las Tic para la mejora educativa.
Rubricas para la evaluación

12. Bibliografía
 Chuayffet Chemor, Emilio (2014) La ruta de mejora escolar, un sistema de gestión
para nuestra escuela. Consejos Técnicos Escolares, fase intensiva. Secretaria de
Educación Pública.
 Chuayffet Chemor, Emilio (2014) Orientaciones para Establecer la Ruta de Mejora.
Consejos Técnicos Escolares, fase intensiva. Secretaria de Educación Pública.
 Frías Álvarez, Clara (2011) La Asesoría Académica a la Escuela III, Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales en colaboración con la Dirección de
Formación Continua para Maestros en Servicio, de la Subsecretaria de Educación
Básica, de la Secretaria de Educación Pública.

13. Referencias de videos y páginas web
 http://basica.sep.gob.mx
 http://www.youtube.com/watch?v=7GMkaf872dA