El documento presenta un directorio de estudiantes del 5to A con sus nombres completos, códigos de identificación y datos personales. También incluye información sobre la tutora del curso como su nombre completo, DNI y datos de contacto. El directorio contiene 25 estudiantes con sus datos organizados en una tabla que incluye el orden, código, nombres, sexo y fecha de nacimiento.
Bases concurso Sobres Vocaionales 2013 organizado por el Seminario Mayor San Carlos y San Marcelo de la Arquidiócesis de Trujillo en coordinación con la ODEC Trujillo.
Bases concurso Sobres Vocaionales 2013 organizado por el Seminario Mayor San Carlos y San Marcelo de la Arquidiócesis de Trujillo en coordinación con la ODEC Trujillo.
Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo V de primaria.Marly Rodriguez
Este material aborda dos tipos de modalidades: la primera es la “Jornada con madres y padres de familia”, en la cual se brindará a madres, padres u otros familiares estrategias sobre cómo
acompañar y apoyar los aprendizajes de sus hijas e hijos en Comunicación y Matemática, partiendo de actividades de la vida cotidiana. La segunda modalidad es el “Encuentro familiar para el aprendizaje”, que es un espacio en el cual las familias (madres, padres, abuelos, tíos, hijas e hijos)
fortalecen sus vínculos y logran un mayor acercamiento, al mismo tiempo que consolidan los aprendizajes de las áreas de Comunicación, Matemática y Personal Social.
Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo IV de primaria.Marly Rodriguez
Este material aborda dos tipos de modalidades: la primera es la “Jornada con madres y padres de familia”, en la cual se brindará a madres, padres u otros familiares estrategias sobre cómo acompañar y apoyar los aprendizajes de sus hijas e hijos en Comunicación y Matemática, partiendo de actividades de la vida cotidiana. La segunda modalidad es el “Encuentro familiar para el aprendizaje”, que es un espacio en el cual las familias (madres, padres, abuelos, tíos, hijas e hijos) fortalecen sus vínculos y logran un mayor acercamiento, al mismo tiempo que consolidan los aprendizajes de las áreas de Comunicación, Matemática y Personal Social.
Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo V de primaria.Marly Rodriguez
Este material aborda dos tipos de modalidades: la primera es la “Jornada con madres y padres de familia”, en la cual se brindará a madres, padres u otros familiares estrategias sobre cómo
acompañar y apoyar los aprendizajes de sus hijas e hijos en Comunicación y Matemática, partiendo de actividades de la vida cotidiana. La segunda modalidad es el “Encuentro familiar para el aprendizaje”, que es un espacio en el cual las familias (madres, padres, abuelos, tíos, hijas e hijos)
fortalecen sus vínculos y logran un mayor acercamiento, al mismo tiempo que consolidan los aprendizajes de las áreas de Comunicación, Matemática y Personal Social.
Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo IV de primaria.Marly Rodriguez
Este material aborda dos tipos de modalidades: la primera es la “Jornada con madres y padres de familia”, en la cual se brindará a madres, padres u otros familiares estrategias sobre cómo acompañar y apoyar los aprendizajes de sus hijas e hijos en Comunicación y Matemática, partiendo de actividades de la vida cotidiana. La segunda modalidad es el “Encuentro familiar para el aprendizaje”, que es un espacio en el cual las familias (madres, padres, abuelos, tíos, hijas e hijos) fortalecen sus vínculos y logran un mayor acercamiento, al mismo tiempo que consolidan los aprendizajes de las áreas de Comunicación, Matemática y Personal Social.
Guía para el trabajo docente con las familias del III ciclo de primaria.Marly Rodriguez
Este material aborda dos tipos de modalidades: la primera es la “Jornada con madres y padres de familia”, en la cual se brindará a madres, padres u otros familiares estrategias sobre cómo acompañar y apoyar los aprendizajes de sus hijas e hijos en Comunicación y Matemática, partiendo de actividades de la vida cotidiana. La segunda modalidad es el “Encuentro familiar para el aprendizaje”, que es un espacio en el cual las familias (madres, padres, abuelos, tíos, hijas e hijos) fortalecen sus vínculos y logran un mayor acercamiento, al mismo tiempo que consolidan los aprendizajes de las áreas de Comunicación, Matemática y Personal Social.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. N° APELLIDOS Y
NOMBRES
DNI Nacimiento Nombre del Padre Nombre del
Madre
Dirección Teléfono
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
DIRECTORIO 5TO A
TUTORA: Carmen
Cerrón Leiva
2. ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE AULA
En la I.E. Nº 0055 “MANUEL GONZALES PRADA” el día 01 de Abril del 2019 a las 6:00
p.m. se reunieron los padres del aula bajo la dirección de la profesora Carmen Cerrón Leiva
tutora del aula de 5to A de secundaria, contando con el quórum necesario se eligió la junta
directiva del comité de aula quedando conformado de la siguiente manera:
CARGO APELLIDOS Y NOMBRES D.N.I. FIRMA
Presidente
Secretaria
Tesorera
Los miembros prestaron el juramento de estilo y se comprometieron a trabajar en mejora del
aula que redundará en beneficio de los estudiantes y la institución educativa. A continuación
firman los padres presentes:
Nº NOMBRES Y APELLIDOS DEL PADRE O APODERADO FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
4. PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA PROMOCIÓN 2019
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N°0055 “MANUEL GONZALESPRADA”
1.2 NIVELDE EDUCACIÓN : Secundaria
1.3. GRADO : 5TO A
1.4. DIRECTOR : Miguel Urquieta Huaylinos
1.5. TUTORA : CarmenCerrón Leiva
II. OBJETIVOS:
a) GENERAL:
Promover y desplegar la formación integral de los estudiantes de la promoción 2019 “BODAS DE ORO”,
generando sus habilidades y de vocación en un marco de aprendizaje significativo y vivencial, que la expresen
los modos de convivencia democrática a través de intercambio de experiencias y viajes deestudios para lograr
el liderazgo social, cultura e ideológico desde un enfoque del desarrollo humano, sostenible y equitativo.
b) ESPECÍFICO:
Promover la participación solidaria y democrática en diferentes actividades de pro-fondo y otros con la
participación activa de los padres de familia y tutora.
Generar espacios dereflexión y de motivación que coadyuve en su formación profesional y ciudadanía de los
estudiantes.
Conocer y valorar la diversidad cultural, biológica e histórica de la cultura andina.
Promover la prácticadevalores éticos y morales a fin que asuman el respeto y las responsabilidades dentro de
la convivencia social.
Generar la confianza entre estudiantes de manera incluyente para realizar viajes de estudios hacia otras
regiones del país
III.FUNDAMENTACIÓN:
El presente plan de trabajo de la promoción 2019 5to A “ BODAS DE ORO “de la institución educativa N° 0055
“Manuel Gonzales Prada” establece bajo la coordinación de los estudiantes, padres de familia y tutora , para realizar diversa s
actividades de Pro Fondo con fines de realizar un viaje de estudios hacia otras regiones del pa ís ,y esta se planificará previa
coordinación de todos los integrantes de la promoción; puesto que esperamos el cumplimiento de las actividades tal como se
indica en el presente plan.
IV.METAS:
INTEGRANTES VARONES MUJERES TOTAL
Estudiantes 16 9 25
Padres - - 4
Profesora tutora y apoyo 02 - 02
TOTAL 32
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD RESPONSABLES FECHA
M A M J J A S O N D
5. Conformaciónde comité de
aula padres y alumnos,
nominaciónde padrinos
Alumnos, padres , asesores y
tutor
21
1
Venta de PANCHOS
aniversario
Alumnos y padres 04
Venta de panchos Inti Raymi 28
Gran pollada Idem 29
Venta de panchos Fiesta de la
Virgen del Carmen
13
Gran pollada Idem 27
Venta de panchos fines de
semana
Alumnos padres y tutora X X X X
Venta de chupetesy gaseosas
OLIMPIADAS
Alumnosy asesores
X
Gran pollada 30
Gran pollada 30
VIAJE DE PROMOCION
octubre
VI. RECURSOS:
Nóminade matricula
Acta de constitucióndel comité de aulade losalumnosypadresde familia
Útilesde escritorio
Registrode asistenciaycumplimientode aportes
Papeles
Sellosyotros
VII. EVALUACIÓN:
Se llevaráa cabo la contabilidadde cadaactividadrealizada,yal final del añose elaborarael balance
económicoe informe final bajoestrictaresponsabilidadde los miembrosdel comitéde aulade
padresde familiayestudiantes.
……………………………………………………….. …………………………………………………..
CARMEN CERRON LEIVA MERCEDES GALARRETA
TUTORA PRESIDENTE
……………………………………………………….. …………………………………………………..
QUISPE AGUILAR
SECRETARIA TESORERA
7. DOCENTE
Nombres y apellidos : Carmen Cerrón Leiva
DNI : 09849132
Fecha de nacimiento : 04 de setiembre de 1974
Dirección : Mz19c lote 23 Nicolás de Piérola.
Correo electrónico : tansoloc@gmail.com
Teléfono : 946 582 119
Código Modular : 1009849132
Nivel Magisterial : I
Grado y Sección : 5TO A
Nº de mujeres : 09
Nº de varones : 16
Nº de estudiantes
Inclusivos : 01
Total estudiantes : 25
8. ESTUDIANTES 5TO A
NºdeOrden
Código del Educando APELLIDOS Y NOMBRES
(Orden alfabético)
SexoM/F
Fecha de Nacimiento
DIA
MES
AÑO
01. ANTONIO GOMEZDANIEL
02. ARCE LOPEZ RODRIGO ESAU
03. BERMUDEZ RODRIGUEZ, MILUSKA
04. CALDERON PAITA, ALEXA
05. CARTOLIN SORIA MELANYABIGAIL
06. CASTRO LUNA YESSUE BENJAMIN
07. CESAR BRAÑEZ NANDO ALONZO
08. CHIRINOS GALARRETA LIRIA MERCEDES
09. CORNEJO CISNEROS JESHUA
10. CUBA ORTIZ JIMENA MEDALITH
11. FLORES RICALDI SHEYLA ISABEL
12. GONZALESGALVEZ NAYDELIN KATLYN
13. MALPARTIDA CARHUASDAVES JOSE
14. MENDEZ YAURI LUIS GONZALO
15. MEZA ROJAS YAZURI DANITZA
16. MOLINA LAM GABRIELANTHONY
17. PEREZ RAMOSLUIS MARTIN
18. PUCLLAS DE LA CRUZ JAIRO GUILLERMO
19. REYES QUISPE YOJAN LEVI
20. RIVERA BOJORQUEZ FARID DANILO
21. RODRIGUEZ SANCHEZ HANSCRISTIAN
22. RUIZ AGUILAR BRANDO FELIPE
23. SANCHEZ ÑAÑEZ MATIASCARLOS
24. SORIA RUIZ RENZO RODRIGO
25. VILLARROEL QUISPE ARACELY NICKOL
26.