Un objeto virtual de aprendizaje (OVA) es cualquier entidad digital que puede ser usada, reusada o referenciada para el aprendizaje soportado en tecnología. Los OVAs refuerzan el componente autónomo de la formación virtual al ofrecer mejores posibilidades para que los estudiantes usen herramientas diferenciadas que permiten abrir nuevas puertas de aprendizaje. El principal apoyo de los OVAs a la educación virtual es conectar diferentes tipos de herramientas internas y externas con los objetivos educativos de una

1. OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA)
“Un objeto virtual de aprendizaje es cualquier entidad digital que
puede ser usada, re-usada o referenciada para el aprendizaje
soportado en tecnología”
IEEE Institute of Electrical and Electronics Eingineers

2. La formación en línea no es
una simple descarga de
contenidos, es un conjunto
de recursos, actividades
estructuradas, interacciones,
y evaluaciones con el
propósito de llevar al
estudiante hacia la
adquisición de conocimientos
y las competencias
necesarias para
desempeñarse en el ámbito
laboral y social
lenguajeActividades
satisfacciónMultimedias

3. El uso de OVAs refuerza el componente autónomo de la formación
virtual, prestando mejores posibilidades al estudiante de usar
instrumentos diferenciadores que permiten abrir nuevas puertas que
solo los avances tecnológicos podían abrir.

4. El principal apoyo de los
OVAs a la didáctica en
la educación virtual es la
forma que conecta
diferentes tipos de
herramientas internas y
externas con los
objetivos de la
educación y de una
forma ordenada, y mejor
aún, no necesariamente
sincrónica, fomentando
la independencia,
investigación y
autonomía de los
alumnos.

5. Dentro de la Educación Virtual el docente facilitador hace un
encuentro de forma sincrónica y asincrónica en Ambientes Virtuales
de Aprendizaje con su estudiante, aquí es donde el Objeto Virtual se
comporta como una extensión del docente, del conocimiento y
aprendizajes que deberá adquirir el estudiante: Esa es su principal
ventaja pedagógica.