Este documento describe un curso para certificar a mediadores educativos en ambientes virtuales de aprendizaje. Explica qué es un AVA y un PLE, destacando que un AVA usa tecnología para proporcionar aprendizaje flexible guiado por un tutor, mientras que un PLE permite a los estudiantes interactuar y construir conocimiento usando herramientas web. También define el rol de un mediador educativo como alguien que orienta y apoya a los estudiantes para transformar información en conocimiento a través de estrategias pedagógicas

1. Curso – Acción –
Certificación E – Mediador
en AVA.
Acompañamiento tutorial de un E-
Mediador en AVA mediante el uso de
un PLE.
Ing. Juan José Candelario Samper
Santa Marta, Agosto 27 de 2014.

2. ¿Qué es un AVA?
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), es el espacio físico donde las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación (el Internet, la multimedia, etc.)
han facilitado que el esquema paradigmático de un proceso de enseñanza bajo
una metodología de rigurosidad presencial se plasme a un entorno digital mucho
más flexible, donde se impulsa y motiva al estudiante adquirir un conocimiento de
forma autónoma, respaldado por un orientador (docente – tutor) que lo guiará en
su respectivo proceso.

3. ¿En qué se fundamenta
un AVA?
En la estrategia para desarrollar procesos de formación; su objetivo fundamental
radica en suministrar la facilidad de aprender a los estudiantes; aprendizaje que
debe ser significativo, basado en competencias y apropiado para ser
contextualizado a un contexto situacional real.

4. Características de un
AVA.
• El estudiante gira en torno a su
aprendizaje.
• Se reúnen los instrumentos y técnicas
didácticas y pedagógicas necesarias
para la adquisición de competencias,
como por ejemplo, el aprendizaje
autónomo, cooperativo y colaborativo.
• La comunicación, los recursos y
medios propuestos para ésta,
proporcionan la interacción sincrónica y
asincrónica de los actores involucrados
(estudiante – docente – estudiante).
El AVA como tal brinda respuesta a
un esquema pedagógico donde:

5. Y ahora…. ¿Qué es un
PLE?
Aquel espacio o modelo que articuladamente con las herramientas que ofrecen la
Web 2.0 y las redes sociales propician la “asociación” con el aprendizaje, lo que
posibilita grandemente que el estudiante, como promotor de su proceso
académico, interactúe adecuadamente con el propósito de obtener un
aprendizaje tanto eficaz como autónomo.

6. El PLE…
Como espacios destinados a
la gestación y construcción
de un conocimiento, que se
ha de convertir en un
aprendizaje significativo, se
han configurado como una
herramienta aplicativa
ofrecida por las tecnologías
de la información y la
comunicación en lo que
respecta a los procesos de
aprendizaje.

7. Un PLE se caracteriza
por ser…
Personal
Lo genera cada individuo, teniendo
como fundamento base para eso sus
necesidades e intereses; es éste el
que decide diseñar un PLE, así como
también los elementos que lo
conforman.
Dinámico
Debe ser un espacio que es
imprescindible mantenerlo en
evolución constantemente,
proporcionando un suministro
informativo y tecnológico lo más
innovador posible, partiendo del
momento, los intereses y
disposiciones del creador como tal.

8. ¿Qué es un E –
Mediador?
Es el profesional encargado, de acuerdo a un perfil determinado en un área del
saber profesional, de orientar, acompañar y promover al estudiante a un
adecuado proceso de aprendizaje con el objetivo de transformar la información
suministrada en conocimiento, a través de coyunturas articuladas que faciliten
concordar la naturaleza pedagógica de la información con el fundamento
epistemológico de las áreas cognoscitivas como tal.

9. ¿Cómo debe ser el
acompañamiento por parte
del E – Mediador?
Contar con la idoneidad, aptitud y competencia en la
que desenvuelve la dinámica y constantemente en
evolución de la sociedad del conocimiento.
Contar con dominio, experiencia y bagaje en lo
referente a dominio de herramientas tecnológicas.
Articular la utilización de redes sociales con el proceso
de aprendizaje
Aplicar instrumentos pedagógico – didácticos que
fomenten la mayor comprensión y aplicabilidad de la
temática estudiada.
Orientar constante al estudiante en despejar dudas e
inquietudes que le surjan con respecto al desarrollo de
sus productos intelectuales y académicos.
Generar un clima de confianza, flexibilidad y armonía
que posibilite la gestión de un conocimiento y
aprendizaje de calidad.
El E – mediador como profesional
debe:

10. Con la utilización de un
PLE…
El estudiante no solamente es
orientado en el desarrollo de
productos académicos
determinados, sino que
igualmente le son transmitidos
contribución de recursos que
lo enriquecen como ser social
por naturaleza, como miembro
de una sociedad digitalizada
en donde las TIC han
generado un profundo impacto
en todos los ámbitos que la
conforman.

11. El E – Mediador…
Al propiciar la implementación de un
PLE al interior de un AVA, favorece
en gran medida al desarrollo de un
elemento importante entre sus
estudiantes: las competencias, las
cuales la desarrolla por medio de
estrategias aplicativas fomentadas
con base a lecturas efectuadas
propuestas de fuentes bibliográficas
de alta confiabilidad a las que se
tiene fácil acceso, manipulación,
gestión y posterior privilegio de
compartir, dada la potencialidad que
brindan las redes sociales para estas
acciones.

12. Curso – Acción –
Certificación E – Mediador
en AVA.