El documento describe estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación en ambientes virtuales de aprendizaje. Propone roles activos para los estudiantes y maestros, el uso de medios como plataformas y videos, y estrategias interactivas como videos, mapas conceptuales y mentefactos. Promueve la participación activa del maestro para motivar y del estudiante para aplicar los conocimientos, logrando como resultado el aprendizaje colaborativo y el desempeño exitoso de los estudiantes.