Metodología
  PACIE
         Kléver Mejía
         Mauro Mejía
“…El título de Maestro no debe darse sino al que sabe enseñar, esto es,
                    al que enseña a aprender,
          no… al que manda a aprender, no… al que indica
   lo que se ha de aprender, ni… al que aconseja que se aprenda”

                           Simón Rodríguez
La metodología PACIE es una metodología para el
uso y aplicación de las herramientas virtuales (aulas
virtuales, campus virtuales, web 2.0, etc.) en la
educación.
PACIE
• PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un
  desarrollo integral de la educación virtual como
  soporte de las otras modalidades de educación,
  estas son:

               o P = Presencia
               o A = Alcance
               o C= Capacitación
               o I = Interacción
               o E = E-leraning
PACIE
• PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un
  desarrollo integral de la educación virtual como
  soporte de las otras modalidades de educación,
  estas son:

               o P = Presencia
               o A = Alcance
               o C= Capacitación
               o I = Interacción
               o E = E-leraning
Fases
• Primera Fase: Presencia

• Segunda Fase: Alcance

• Tercera Fase: Capacitación

• Cuarta Fase: Interacción

• Quinta Fase E-learning
Herramientas web 2.0
• Entre las distintas herramientas para darle vida a un
  Entorno virtual de Aprendizaje, dentro de la web 2.0
  tenemos:
• Youtube
• Slideshare
• Go animate
• Slideshow
• Voz en un avatar por ejemplo voki
• Sitios para imágenes gratis: flickr, pixelea, bayiming etc
• Además de una serie de sitios para guardar videos,
  animaciones flash,
Web 2.0

Producir              Publicar



            Web 2.0



Compartir             Socializar
Se puede definir la web
2.0     como un conjunto de
aplicaciones                   y
herramientas,      que permiten
marcar una nueva tendencia en
cuanto     al    uso    de   los
diferentes     servicios que se
ofrecen en la red
Herramientas
PC                                 Web 2.0
               PLE


                LMS




     Esto es lo que tenemos hoy…
Social Media se define como “Un grupo de aplicaciones de Internet basadas en
los fundamentos ideológicos y tecnológicos de la Web 2.0, y que permiten la
creación y el intercambio de contenido generado por usuarios".
                                                                          Michael Haenlein

            http://www.fredcavazza.net/2010/12/14/social-media-landscape-2011
Cada 60 Segundos en la Red Internet
Cada 60 Segundos en la Red Internet

•   Más de 168 millones de e-mail (correos electrónicos) se envían.
•   695.000 actualizaciones de estado y los comentarios se publican 510,040
    en Facebook.
•   Más de 70 Dominios son registrados.
•   Google ofrece más de 694,445 consultas de búsqueda.
•   370.000 + minutos de llamadas de voz hecho por los usuarios de Skype.
•   20.000 publicaciones en Tumblr.
•   13.000 horas o más de los flujos de streaming de música desde Pandora.
•   Más de 13.000 aplicaciones para el iPhone se descargan.
•   6.600 imágenes están publicadas en Flickr.
•   600 videos (aproximadamente 25 horas de contenido) se suben a YouTube.
•   Se crean más de 60 nuevos Blog y se publican más de 1.500 posts.
•   320 nuevas cuentas de Twitter son creadas y enviados 98.000 Twitter.


           http://www.mediabistro.com/alltwitter/internet-60-seconds_b10248
Redes Sociales
Redes Sociales




Son gratuitas.
Reducen distancias.
Son intuitivas.
Modifican códigos, roles y diluyen jerarquías
Fomentan la conformación de comunidades de aprendizaje
Permiten trabajo colaborativo y compartido: inteligencia colectiva.
Son acordes al perfil digital de los alumnos: “nativos digitales".
Permiten la construcción de un entorno personalizado de aprendizaje.
Enriquecen el desarrollo de múltiples competencias e inteligencias:
"prosumidor“
Favorecen la autoevaluación y la evaluación procesual.”
Youtube
   • YouTube es un sitio web en el
     cual los usuarios pueden subir
     y compartir vídeos. Creado
     por en 2005.
   • YouTube usa un reproductor
     en línea basado en Adobe
     Flash para servir su contenido
   • Es muy popular gracias a la
     posibilidad de alojar vídeos
     personales      de     manera
     sencilla.
Slideshare
     • Slideshare es un espacio
       gratuito donde los usuarios
       pueden enviar presentaciones
       Powerpoint, OpenOffice u
       otros archivos.
     • Luego queda almacenado en
       formato     Flash    para ser
       visualizadas online.
Go animate
     • Es un sencillo e intuitivo
       programa      para     crear
       animaciones en flash.
     • Se puede crear personajes,
       escenas,    añadir    audio,
       movimientos.
     • Al final, la animación se
       puede ver online.
Slideshow
      • Es una herramienta
        que permite subir y
        compartir
        presentaciones de
        PowerPoint en línea
        con la misma
        apariencia del
        escritorio, soporte
        auto presentaciones
        en ejecución,
        animaciones y
        gráficos.
Voki
  • Voki es un servicio online
    que permite crear un
    propio avatar
    personalizado basándonos
    en multitud de tipos de
    personajes como
    monstruos, animales o
    personaje de anime.
  • Pero además de poder
    ponerle multitud de
    complementos y modificar
    su apariencia,se le puede
    incluso incroporar la
    propia voz.
Flickr
   • Flickr es un sitio web que
     permite almacenar, ordenar,
     buscar          y    compartir
     fotografías y videos en línea.
   • Es una comunidad que se
     rige    por      normas     de
     comportamiento               y
     condiciones de uso.
Mundos Virtuales

                                                                          Un mundo virtual es un tipo
                                                                          de comunidad virtual en línea
                                                                          que simula un mundo o
                                                                          entorno artificial inspirado o
                                                                          no en la realidad.
                                                                          Para ser un mundo virtual, se
                                                                          requiere un mundo en línea
                                                                          persistente, activo y
                                                                          disponible 24 horas al día y
                                                                          todos los días.




http://www.slideshare.net/tecnotic/vi-congreso-educared-2011-slideshare
Linkografía
• http://iuetaebvirtual.wikispaces.com/file/view/2223
  4756-La-Metodologia-Pacie.pdf
• http://eprints.ucm.es/15055/1/T33719.pdf
• http://www.fredcavazza.net/2010/12/14/social-
  media-landscape-2011
Gracias

PACIE

  • 1.
    Metodología PACIE Kléver Mejía Mauro Mejía
  • 2.
    “…El título deMaestro no debe darse sino al que sabe enseñar, esto es, al que enseña a aprender, no… al que manda a aprender, no… al que indica lo que se ha de aprender, ni… al que aconseja que se aprenda” Simón Rodríguez
  • 3.
    La metodología PACIEes una metodología para el uso y aplicación de las herramientas virtuales (aulas virtuales, campus virtuales, web 2.0, etc.) en la educación.
  • 4.
    PACIE • PACIE sonlas siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral de la educación virtual como soporte de las otras modalidades de educación, estas son: o P = Presencia o A = Alcance o C= Capacitación o I = Interacción o E = E-leraning
  • 5.
    PACIE • PACIE sonlas siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral de la educación virtual como soporte de las otras modalidades de educación, estas son: o P = Presencia o A = Alcance o C= Capacitación o I = Interacción o E = E-leraning
  • 6.
    Fases • Primera Fase:Presencia • Segunda Fase: Alcance • Tercera Fase: Capacitación • Cuarta Fase: Interacción • Quinta Fase E-learning
  • 7.
    Herramientas web 2.0 •Entre las distintas herramientas para darle vida a un Entorno virtual de Aprendizaje, dentro de la web 2.0 tenemos: • Youtube • Slideshare • Go animate • Slideshow • Voz en un avatar por ejemplo voki • Sitios para imágenes gratis: flickr, pixelea, bayiming etc • Además de una serie de sitios para guardar videos, animaciones flash,
  • 8.
    Web 2.0 Producir Publicar Web 2.0 Compartir Socializar
  • 9.
    Se puede definirla web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red
  • 10.
    Herramientas PC Web 2.0 PLE LMS Esto es lo que tenemos hoy…
  • 11.
    Social Media sedefine como “Un grupo de aplicaciones de Internet basadas en los fundamentos ideológicos y tecnológicos de la Web 2.0, y que permiten la creación y el intercambio de contenido generado por usuarios". Michael Haenlein http://www.fredcavazza.net/2010/12/14/social-media-landscape-2011
  • 12.
    Cada 60 Segundosen la Red Internet
  • 13.
    Cada 60 Segundosen la Red Internet • Más de 168 millones de e-mail (correos electrónicos) se envían. • 695.000 actualizaciones de estado y los comentarios se publican 510,040 en Facebook. • Más de 70 Dominios son registrados. • Google ofrece más de 694,445 consultas de búsqueda. • 370.000 + minutos de llamadas de voz hecho por los usuarios de Skype. • 20.000 publicaciones en Tumblr. • 13.000 horas o más de los flujos de streaming de música desde Pandora. • Más de 13.000 aplicaciones para el iPhone se descargan. • 6.600 imágenes están publicadas en Flickr. • 600 videos (aproximadamente 25 horas de contenido) se suben a YouTube. • Se crean más de 60 nuevos Blog y se publican más de 1.500 posts. • 320 nuevas cuentas de Twitter son creadas y enviados 98.000 Twitter. http://www.mediabistro.com/alltwitter/internet-60-seconds_b10248
  • 14.
  • 15.
    Redes Sociales Son gratuitas. Reducendistancias. Son intuitivas. Modifican códigos, roles y diluyen jerarquías Fomentan la conformación de comunidades de aprendizaje Permiten trabajo colaborativo y compartido: inteligencia colectiva. Son acordes al perfil digital de los alumnos: “nativos digitales". Permiten la construcción de un entorno personalizado de aprendizaje. Enriquecen el desarrollo de múltiples competencias e inteligencias: "prosumidor“ Favorecen la autoevaluación y la evaluación procesual.”
  • 16.
    Youtube • YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Creado por en 2005. • YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido • Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla.
  • 17.
    Slideshare • Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint, OpenOffice u otros archivos. • Luego queda almacenado en formato Flash para ser visualizadas online.
  • 18.
    Go animate • Es un sencillo e intuitivo programa para crear animaciones en flash. • Se puede crear personajes, escenas, añadir audio, movimientos. • Al final, la animación se puede ver online.
  • 19.
    Slideshow • Es una herramienta que permite subir y compartir presentaciones de PowerPoint en línea con la misma apariencia del escritorio, soporte auto presentaciones en ejecución, animaciones y gráficos.
  • 20.
    Voki •Voki es un servicio online que permite crear un propio avatar personalizado basándonos en multitud de tipos de personajes como monstruos, animales o personaje de anime. • Pero además de poder ponerle multitud de complementos y modificar su apariencia,se le puede incluso incroporar la propia voz.
  • 21.
    Flickr • Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos en línea. • Es una comunidad que se rige por normas de comportamiento y condiciones de uso.
  • 22.
    Mundos Virtuales Un mundo virtual es un tipo de comunidad virtual en línea que simula un mundo o entorno artificial inspirado o no en la realidad. Para ser un mundo virtual, se requiere un mundo en línea persistente, activo y disponible 24 horas al día y todos los días. http://www.slideshare.net/tecnotic/vi-congreso-educared-2011-slideshare
  • 23.
    Linkografía • http://iuetaebvirtual.wikispaces.com/file/view/2223 4756-La-Metodologia-Pacie.pdf • http://eprints.ucm.es/15055/1/T33719.pdf • http://www.fredcavazza.net/2010/12/14/social- media-landscape-2011
  • 24.