Presentacion de web 2.0

1. Maikol Enrique
Villalobos Porras

2.  En esta presentación se observará
información explicita de la web 2.0, en
donde, en contratará la definición, sus
principales características y aplicaciones
de dicha temática.

3.  La Web 2.0: características, ejemplos
de recursos en propósitos educativos

4. • Una serie de herramientas online que
permiten realizar un gran número de
tareas sin tener instalado el software o
programa específico en el ordenador.

5. • 1. Posicionamiento estratégico: La Web como
plataforma
• 2. Posicionamiento del usuario: Usted controla sus
propios datos
• 3. Competencias centrales:
• Servicios, no software empaquetado.
• Arquitectura de la participación.
• - Actualización costo efectiva.
• - Mezcla de la fuente y transformación de los datos.
• - El software está por encima del nivel de un solo
dispositivo.
• - Aprovechar la inteligencia colectiva

6.  Aplicaciones para expresarse/crear y
publicar/difundir: blog, wiki...
 Aplicaciones para publicar/difundir y
buscar información: podcast, YouTube,
Flickr, SlideShare, Del.icio.us...
 Aplicaciones para buscar/acceder a
información de la que nos interesa estar
siempre bien actualizados: RSS, Bloglines,
GoogleReader, buscadores
especializados...

7.  Redes sociales: Ning, Second Life,
Twitter...
 Otras aplicaciones on-line Web 2.0:
Calendarios, geolocalización, libros
virtuales compartidos, noticias, ofimática
on-line, plataformas de teleformación,
pizarras digitales colaborativas on-line,
portal personalizado

8. • La información está accesible. Eso
cambia los parámetros del flujo de
información (accesibilidad, menor peso
de la información, otro concepto de
autoría, socialización…)
• La nueva web propicia el desarrollo de
capacidades y competencias hasta
ahora poco frecuentes: colaboración,
equipos de trabajo, conocimiento
abierto, trabajos no conclusivos, etc. ...

9.  La información y el conocimiento no es
propiedad de nadie. Es colectivo.

10.  Actividades interactivas
 Audio/Podcast
 Blogs
 Flash educativos
 Fotos/imágenes
 Mapas
 Mapas Conceptuales
 Marcadores sociales
 Microblogging

11.  Páginas de Inicio
 Publicaciones
 Servicios Google
 TV
 Vídeos
 WebQuest
 Wikis
 Utilidades 2.0

12. • Ciencias Sociales
• Matemáticas
• Presentaciones Web 2.0
• Mediateca
• Pizarra Digital
• Proyectos Colaborativos
• Recursos Educativos
• Referencias
• Test

14. • Esta nueva implementación de estrategias didácticas que faciliten el
aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo
mediante el uso de las TIC, también promueven la calidad de los procesos
educativos y la permanencia de los estudiantes en el sistema.
• La web 2.0 facilita la creación y actualización de redes Sociales, la cual
nos ha permitido integrarnos desde diferentes partes del mundo, sea que
nos conozcamos o no, este espacio contribuye en la formación grupos
con un interés en común formando redes, en donde una comunidad que
comparte diferente clase de información, sobre temas diferentes según su
interés al igual que ha permitido tratar temáticas educativas de un tema
determinado.
• En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es
así por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría
existir un sistema como este. en donde se puede compartir todo tipo de
información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de
texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Además de
simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla, ponerla
en una categoría e incluso, muchas veces modificarla.

15. • Recuperado en
http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaw
eb_20_2008/web20.html/ 28/02/2012.
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