Este documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También destaca la diversidad de elementos culturales como costumbres y comidas típicas que definen la idiosincrasia del pueblo panameño y de lo que los panameños deben sentirse orgullosos.
El documento discute la celebración anual del Día de la Etnia Negra Panameña el 30 de mayo y la importancia de reconocer y celebrar la cultura negra panameña durante todo el año. Aunque hubo un tiempo en que los panameños negros se menospreciaban a sí mismos, la cultura negra ha enriquecido a Panamá con su música, colorido, bailes, sabores y diversidad, y es gracias a los esfuerzos de los descendientes de esclavos que ahora se celebra oficialmente su herencia cultural.
Panamá y sus manifestaciones folclóricasyelenis arauz
El documento describe el origen del término "folclor" o "folklore", el cual fue acuñado por primera vez en 1846 por el arqueólogo inglés William J. Thomas. Se define como las tradiciones y costumbres propias de una cultura. Luego, se enumeran algunas de las manifestaciones folclóricas más importantes de Panamá, incluyendo bailes, instrumentos musicales, vestimenta, comidas, artesanías y leyendas.
El documento presenta una introducción al folklore de Panamá, destacando que se manifiesta principalmente en las provincias centrales y contiene elementos indígenas, hispánicos y negroides. Luego describe algunos bailes, objetos artesanales, comidas típicas y vestimenta tradicional de cada región panameña, resaltando la importancia de preservar estas tradiciones culturales.
Las tradiciones panameñas son muy amplias en sus expresiones aquí encontraras un breve resumen de las artesanías, vestuarios típicos, bailes típico, comidas, etc de la cultura de Panamá.
Este documento describe los símbolos patrios de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo y el himno nacional. Explica el significado de los colores y elementos de cada símbolo y cómo representan la historia y cultura de Panamá. También menciona los símbolos naturales del país como la flor, el árbol y el ave nacionales y cómo fueron elegidos para representar valores patrios.
1. La provincia de Chiriquí, ubicada en el oeste de Panamá, incluye las ciudades de David y Boquete.
2. Algunas tradiciones culturales de la región incluyen bailes como la cumbia, tambores, y comidas típicas como el almojábano y bienmesabe.
3. Lugares históricos como la Catedral de San José en David y ferias anuales mantienen vivas las costumbres de Chiriquí.
Este documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También destaca la diversidad de elementos culturales como costumbres y comidas típicas que definen la idiosincrasia del pueblo panameño y de lo que los panameños deben sentirse orgullosos.
El documento discute la celebración anual del Día de la Etnia Negra Panameña el 30 de mayo y la importancia de reconocer y celebrar la cultura negra panameña durante todo el año. Aunque hubo un tiempo en que los panameños negros se menospreciaban a sí mismos, la cultura negra ha enriquecido a Panamá con su música, colorido, bailes, sabores y diversidad, y es gracias a los esfuerzos de los descendientes de esclavos que ahora se celebra oficialmente su herencia cultural.
Panamá y sus manifestaciones folclóricasyelenis arauz
El documento describe el origen del término "folclor" o "folklore", el cual fue acuñado por primera vez en 1846 por el arqueólogo inglés William J. Thomas. Se define como las tradiciones y costumbres propias de una cultura. Luego, se enumeran algunas de las manifestaciones folclóricas más importantes de Panamá, incluyendo bailes, instrumentos musicales, vestimenta, comidas, artesanías y leyendas.
El documento presenta una introducción al folklore de Panamá, destacando que se manifiesta principalmente en las provincias centrales y contiene elementos indígenas, hispánicos y negroides. Luego describe algunos bailes, objetos artesanales, comidas típicas y vestimenta tradicional de cada región panameña, resaltando la importancia de preservar estas tradiciones culturales.
Las tradiciones panameñas son muy amplias en sus expresiones aquí encontraras un breve resumen de las artesanías, vestuarios típicos, bailes típico, comidas, etc de la cultura de Panamá.
Este documento describe los símbolos patrios de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo y el himno nacional. Explica el significado de los colores y elementos de cada símbolo y cómo representan la historia y cultura de Panamá. También menciona los símbolos naturales del país como la flor, el árbol y el ave nacionales y cómo fueron elegidos para representar valores patrios.
1. La provincia de Chiriquí, ubicada en el oeste de Panamá, incluye las ciudades de David y Boquete.
2. Algunas tradiciones culturales de la región incluyen bailes como la cumbia, tambores, y comidas típicas como el almojábano y bienmesabe.
3. Lugares históricos como la Catedral de San José en David y ferias anuales mantienen vivas las costumbres de Chiriquí.
El documento describe los conceptos de rondas y juegos, sus objetivos, características y diferencias. Las rondas son juegos musicales que combinan canto, ritmo y movimiento en grupo, proporcionando diversión e integración. Los objetivos de las rondas son favorecer la socialización y desarrollo expresivo de los niños. Las rondas se realizan en círculo cantando y bailando, mientras que los juegos pueden tener reglas y ganadores/perdedores. Se presentan ejemplos de rondas y juegos
Los tratados Torrijos-Carter transfirieron progresivamente la soberanía del Canal de Panamá de Estados Unidos a Panamá. Fueron firmados en 1977 por Omar Torrijos, jefe de gobierno de Panamá, y Jimmy Carter, presidente de Estados Unidos, poniendo fin a una disputa de más de 74 años sobre el control del Canal. Los tratados establecieron la devolución completa del Canal y la Zona del Canal a Panamá para el 31 de diciembre de 1999.
La provincia de Los Santos se encuentra en el suroeste de Panamá. Tiene una economía centrada en la agricultura y la ganadería. Algunos ríos importantes son el Río La Villa y el Río Tonosí. La cultura santeña se caracteriza por la música de cumbia y tamborito, la pollera como traje típico, y festivales como el Carnaval de Las Tablas. Los platos típicos incluyen el sancocho, tamales y dulces a base de maíz.
Panamá es una república ubicada en Centroamérica, limita al norte con el Mar Caribe y al sur con el Océano Pacífico. Su punto más importante es el Canal de Panamá que une los dos océanos. Panamá tiene una población de 3.5 millones de habitantes y su capital y ciudad más grande es Ciudad de Panamá.
Coclé es una provincia en el centro de Panamá. Tiene una superficie de 4,927 km2 y 228,676 habitantes. Su capital es Penonomé. La economía se basa en la agricultura, incluyendo el cultivo de caña de azúcar y café. La provincia también tiene una rica cultura con bailes populares como La Cucua y vestimenta tradicional como el sombrero pintado de La Pintada.
La Comarca Guna Yala se encuentra al noreste de Panamá y está habitada por el pueblo Guna. Consiste en aproximadamente 250 islas e islotes en el Mar Caribe y la cordillera montañosa a lo largo de la costa. La población Guna depende de los recursos marinos y la artesanía, especialmente la confección de molas, para su sustento. La Comarca atrae alrededor de 60,000 turistas por año debido a sus playas vírgenes, arrecifes de coral y oportunidades para
La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el oeste de Panamá, con una superficie de 6,547.7 km2 y capital en la ciudad de David. Chiriquí es conocida por su diversidad climática y cultivos como el café y las flores, lo que la convierte en una de las regiones más ricas del país. Algunos sitios turísticos notables incluyen la ciudad de Boquete, el volcán Barú y el Parque Internacional La Amistad.
El documento describe varios bailes y aspectos culturales típicos de La Chorrera, Panamá. Describe la cumbia chorrerana, incluyendo sus movimientos como el paseo, la seguidilla y las vueltas. También describe los instrumentos musicales utilizados como el tambor, la caja y el acordeón. Explica diferentes tipos de polleras tradicionales como la blanca, la montuna y la basquiña. Por último, describe la danza del Torito Galán, en la que hombres se visten de polleras y bailan representando
El istmo de Panamá posee una ventajosa posición geográfica que le permite entrelazar el norte y sur de continente americano y ser el punto donde convergen las principales rutas de trafico mundial.
presentación de los tipos de clima de Panamá, dando una introducción de los elementos, factores del clima, clasificación climática de koopen y la clasificación climática de panamá
Este documento resume algunos de los eventos históricos más importantes de Panamá, incluyendo su independencia de España en 1821, su separación de Colombia en 1903, y los símbolos nacionales como la bandera y el escudo. También describe brevemente a algunas figuras históricas clave y elementos de la cultura panameña.
El documento presenta información sobre el garabateo infantil. Explica que el garabateo es una actividad motora que luego se transforma en una representación cuando el niño le da significado a lo que ha dibujado. También describe tres tipos de garabato infantil y ofrece tres actividades que un docente puede implementar en el aula para fomentar el garabateo.
Este documento proporciona información sobre la provincia de Bocas del Toro en Panamá. Bocas del Toro limita con Costa Rica y tiene una superficie de 4,643.9 km2. Algunos de los platos típicos incluyen el Ron Don y los bailes tradicionales. Los ríos más importantes son el Changuinola y el Sixaola. La economía se basa en la agricultura, la pesca y el turismo, que incluye actividades como buceo y observación de tortugas. El documento también menciona par
La música de Panamá es el resultado del mestizaje entre las tradiciones ibéricas, indígenas y africanas a lo largo de los últimos 500 años. Entre los géneros musicales más representativos de Panamá se encuentran el tamborito, la cumbia panameña, el punto, la décima, la mejorana y el bullerengue. La cumbia panameña en particular tiene orígenes africanos, españoles e indígenas y se baila en gran parte del país.
apuntes de panama la vieja y el canal ampliado,Las nuevas esclusas ,loos trabajos de restauracion de Panama la vieja, camino hacia los 500 años de fundacion de Panama.
La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el oeste de Panamá, limita con Costa Rica y tiene una superficie de 6,547.7 km2. Su población es de aproximadamente 400,000 habitantes. Algunos de los aspectos geográficos, sociales e históricos más destacados son el volcán Barú, los ríos, las tribus indígenas guaymíes, la religión católica, la gastronomía que incluye almojábanas y tamales, y la historia de conquista espa
La invasión de Estados Unidos a Panamá en 1989 tuvo como objetivos derrocar al general Noriega, desmantelar las fuerzas armadas panameñas y cambiar el proceso político del país. La invasión involucró bombardeos masivos y la participación de más de 26,000 soldados estadounidenses. A pesar de la superioridad militar de EE.UU., la invasión resultó en numerosas muertes civiles y daños a la infraestructura panameña. Noriega logró escapar inicialmente pero eventualmente fue capturado y l
El documento resume las fechas más importantes en la historia de Panamá entre el 2 y 28 de noviembre, incluyendo el Día de los Fieles Difuntos, la Separación de Panamá de Colombia, los Símbolos Patrios panameños, y los hitos del proceso independentista del país, como el Primer Grito de Independencia en Los Santos y la proclamación final de independencia de España.
Este documento describe los hechos ocurridos el Día de los Mártires del 9 de enero de 1964 en Panamá, cuando estudiantes panameños intentaron izar la bandera de su país en la Zona del Canal y se produjeron enfrentamientos con la policía estadounidense que dejaron varios muertos y heridos. Este suceso provocó la ruptura de relaciones diplomáticas entre Panamá y Estados Unidos e inició un proceso que llevó a la firma de nuevos tratados que devolvieron el control del Canal a Panamá
Os alunos da quinta série aprenderam sobre a lenda de Uira, um índio que protege as florestas da derrubada, e contaram essa história criativamente através de pinturas, desenhos e escritos. A professora Maria Ângela ensinou sobre lendas e histórias do mês de agosto em língua portuguesa e desenvolveu habilidades dos alunos por meio de leitura, escrita e artes.
El documento describe los conceptos de rondas y juegos, sus objetivos, características y diferencias. Las rondas son juegos musicales que combinan canto, ritmo y movimiento en grupo, proporcionando diversión e integración. Los objetivos de las rondas son favorecer la socialización y desarrollo expresivo de los niños. Las rondas se realizan en círculo cantando y bailando, mientras que los juegos pueden tener reglas y ganadores/perdedores. Se presentan ejemplos de rondas y juegos
Los tratados Torrijos-Carter transfirieron progresivamente la soberanía del Canal de Panamá de Estados Unidos a Panamá. Fueron firmados en 1977 por Omar Torrijos, jefe de gobierno de Panamá, y Jimmy Carter, presidente de Estados Unidos, poniendo fin a una disputa de más de 74 años sobre el control del Canal. Los tratados establecieron la devolución completa del Canal y la Zona del Canal a Panamá para el 31 de diciembre de 1999.
La provincia de Los Santos se encuentra en el suroeste de Panamá. Tiene una economía centrada en la agricultura y la ganadería. Algunos ríos importantes son el Río La Villa y el Río Tonosí. La cultura santeña se caracteriza por la música de cumbia y tamborito, la pollera como traje típico, y festivales como el Carnaval de Las Tablas. Los platos típicos incluyen el sancocho, tamales y dulces a base de maíz.
Panamá es una república ubicada en Centroamérica, limita al norte con el Mar Caribe y al sur con el Océano Pacífico. Su punto más importante es el Canal de Panamá que une los dos océanos. Panamá tiene una población de 3.5 millones de habitantes y su capital y ciudad más grande es Ciudad de Panamá.
Coclé es una provincia en el centro de Panamá. Tiene una superficie de 4,927 km2 y 228,676 habitantes. Su capital es Penonomé. La economía se basa en la agricultura, incluyendo el cultivo de caña de azúcar y café. La provincia también tiene una rica cultura con bailes populares como La Cucua y vestimenta tradicional como el sombrero pintado de La Pintada.
La Comarca Guna Yala se encuentra al noreste de Panamá y está habitada por el pueblo Guna. Consiste en aproximadamente 250 islas e islotes en el Mar Caribe y la cordillera montañosa a lo largo de la costa. La población Guna depende de los recursos marinos y la artesanía, especialmente la confección de molas, para su sustento. La Comarca atrae alrededor de 60,000 turistas por año debido a sus playas vírgenes, arrecifes de coral y oportunidades para
La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el oeste de Panamá, con una superficie de 6,547.7 km2 y capital en la ciudad de David. Chiriquí es conocida por su diversidad climática y cultivos como el café y las flores, lo que la convierte en una de las regiones más ricas del país. Algunos sitios turísticos notables incluyen la ciudad de Boquete, el volcán Barú y el Parque Internacional La Amistad.
El documento describe varios bailes y aspectos culturales típicos de La Chorrera, Panamá. Describe la cumbia chorrerana, incluyendo sus movimientos como el paseo, la seguidilla y las vueltas. También describe los instrumentos musicales utilizados como el tambor, la caja y el acordeón. Explica diferentes tipos de polleras tradicionales como la blanca, la montuna y la basquiña. Por último, describe la danza del Torito Galán, en la que hombres se visten de polleras y bailan representando
El istmo de Panamá posee una ventajosa posición geográfica que le permite entrelazar el norte y sur de continente americano y ser el punto donde convergen las principales rutas de trafico mundial.
presentación de los tipos de clima de Panamá, dando una introducción de los elementos, factores del clima, clasificación climática de koopen y la clasificación climática de panamá
Este documento resume algunos de los eventos históricos más importantes de Panamá, incluyendo su independencia de España en 1821, su separación de Colombia en 1903, y los símbolos nacionales como la bandera y el escudo. También describe brevemente a algunas figuras históricas clave y elementos de la cultura panameña.
El documento presenta información sobre el garabateo infantil. Explica que el garabateo es una actividad motora que luego se transforma en una representación cuando el niño le da significado a lo que ha dibujado. También describe tres tipos de garabato infantil y ofrece tres actividades que un docente puede implementar en el aula para fomentar el garabateo.
Este documento proporciona información sobre la provincia de Bocas del Toro en Panamá. Bocas del Toro limita con Costa Rica y tiene una superficie de 4,643.9 km2. Algunos de los platos típicos incluyen el Ron Don y los bailes tradicionales. Los ríos más importantes son el Changuinola y el Sixaola. La economía se basa en la agricultura, la pesca y el turismo, que incluye actividades como buceo y observación de tortugas. El documento también menciona par
La música de Panamá es el resultado del mestizaje entre las tradiciones ibéricas, indígenas y africanas a lo largo de los últimos 500 años. Entre los géneros musicales más representativos de Panamá se encuentran el tamborito, la cumbia panameña, el punto, la décima, la mejorana y el bullerengue. La cumbia panameña en particular tiene orígenes africanos, españoles e indígenas y se baila en gran parte del país.
apuntes de panama la vieja y el canal ampliado,Las nuevas esclusas ,loos trabajos de restauracion de Panama la vieja, camino hacia los 500 años de fundacion de Panama.
La provincia de Chiriquí se encuentra ubicada en el oeste de Panamá, limita con Costa Rica y tiene una superficie de 6,547.7 km2. Su población es de aproximadamente 400,000 habitantes. Algunos de los aspectos geográficos, sociales e históricos más destacados son el volcán Barú, los ríos, las tribus indígenas guaymíes, la religión católica, la gastronomía que incluye almojábanas y tamales, y la historia de conquista espa
La invasión de Estados Unidos a Panamá en 1989 tuvo como objetivos derrocar al general Noriega, desmantelar las fuerzas armadas panameñas y cambiar el proceso político del país. La invasión involucró bombardeos masivos y la participación de más de 26,000 soldados estadounidenses. A pesar de la superioridad militar de EE.UU., la invasión resultó en numerosas muertes civiles y daños a la infraestructura panameña. Noriega logró escapar inicialmente pero eventualmente fue capturado y l
El documento resume las fechas más importantes en la historia de Panamá entre el 2 y 28 de noviembre, incluyendo el Día de los Fieles Difuntos, la Separación de Panamá de Colombia, los Símbolos Patrios panameños, y los hitos del proceso independentista del país, como el Primer Grito de Independencia en Los Santos y la proclamación final de independencia de España.
Este documento describe los hechos ocurridos el Día de los Mártires del 9 de enero de 1964 en Panamá, cuando estudiantes panameños intentaron izar la bandera de su país en la Zona del Canal y se produjeron enfrentamientos con la policía estadounidense que dejaron varios muertos y heridos. Este suceso provocó la ruptura de relaciones diplomáticas entre Panamá y Estados Unidos e inició un proceso que llevó a la firma de nuevos tratados que devolvieron el control del Canal a Panamá
Os alunos da quinta série aprenderam sobre a lenda de Uira, um índio que protege as florestas da derrubada, e contaram essa história criativamente através de pinturas, desenhos e escritos. A professora Maria Ângela ensinou sobre lendas e histórias do mês de agosto em língua portuguesa e desenvolveu habilidades dos alunos por meio de leitura, escrita e artes.
El documento presenta el informe de gestión del Instituto de Deporte y Recreación INDER de Carolina del Príncipe. Describe las actividades realizadas por 6 monitores contratados para fortalecer la estructura administrativa e implementar programas deportivos, de recreación y actividad física en la región durante 12 meses. También presenta el cronograma y registro fotográfico de las actividades desarrolladas en centros educativos, hogares comunitarios y en la comunidad en general.
Curriculum Vitae of Martha Manthoto Malefane . (1)Martha Malefane
The curriculum vitae outlines Martha Malefane's personal details, education history which includes a basic computer skills certificate, achievements in high school debates, career objectives in reception work, personal skills like multitasking and communication, and work experience over 3 years as a receptionist for various companies providing services like answering calls, receiving visitors, and meeting coordination. The CV also includes references from previous temporary roles in administration and talent management.
São Luís de Montes Belos começou como uma fazenda em 1857 e se tornou um município autônomo em 1953. A cidade cresceu rapidamente a partir da emancipação, recebendo imigrantes e desenvolvendo comércio, indústria e serviços. Atualmente a economia é baseada em serviços, pecuária e agricultura.
O documento resume notícias sobre o setor de café no Brasil e no mundo, incluindo: a divulgação dos preços mínimos do café arábica e conilon para 2014 no Brasil; a oferta de 397 mil sacas de café dos estoques públicos brasileiros; e projeções para a produção de café em países como a Indonésia, Índia e Peru na safra 2014/15.
A empresa Kepler Weber fornece soluções para armazenamento e transporte de grãos. Ela oferece equipamentos como silos, transportadores e sistemas de dosagem para armazenamento de grãos em fazendas e indústrias.
Prestação de Contas para Projetos IncentivadosMichel Freller
O documento apresenta informações sobre planejamento, orçamento e prestação de contas de projetos incentivados, incluindo tópicos como orçamento, recursos humanos, captação de recursos, incentivos fiscais e ferramentas de gestão.
O documento discute três tópicos principais:
1) A análise espacial de dados e como ela depende das localizações geográficas dos objetos estudados.
2) Diferentes tipos de análise espacial como pesquisa, medições, transformações e testes de hipóteses.
3) Exemplos de técnicas de análise espacial como medição de distâncias e áreas e o uso de sistemas de informação geográfica.
Impuesto a la salida de capitales en las transferencias electronicas de fondoAnakriss
Este documento trata sobre los impuestos a la salida de capitales en las transferencias electrónicas de fondos. Explica que el impuesto es del 5% pero están exentas transferencias de hasta $1,000 dólares. Además, los importadores de bienes de capital y materia prima pueden utilizar los comprobantes de impuestos para pagar el Impuesto a la Renta. Finalmente, concluye que las transferencias electrónicas de fondos son necesarias para realizar compras y enviar dinero al exterior, pero se debe tener conocimiento para evitar inconvenientes.
Este documento explica las operaciones básicas de adición y sustracción para estudiantes de segundo básico. Define la adición como "avanzar" al sumar números, y usa ejemplos como 1 + 2 = 3 para ilustrarla. Define la sustracción como "retroceder" al restar números, y muestra ejemplos como 3 - 1 = 2.
La educación de valores en el curriculum universitarioBenilda Serrano
Este documento discute la importancia de la educación de valores en la universidad desde una perspectiva psicopedagógica. Explica que la formación profesional depende no solo de los conocimientos técnicos sino también de los valores que guían la conducta. Analiza la naturaleza objetiva y subjetiva de los valores y cómo se manifiestan en la regulación de la actuación individual. También presenta indicadores para evaluar el desarrollo de los valores como reguladores de la conducta, como la flexibilidad, la posición activa o pasiva, y la mediat
Los sujetos y las estrategias en el aprendizaje significativoÁlvaro Posse
Este documento presenta información sobre el aprendizaje significativo y estrategias pedagógicas. Aborda los siguientes temas: 1) El rol del maestro y su formación; 2) El contexto y características del estudiante; 3) Estrategias para fortalecer los conocimientos previos del estudiante como actividades focales y lluvia de ideas; 4) Bases para la transformación de prácticas de aula como el trabajo interdisciplinario y colaborativo; 5) El uso de la hermenéutica para comprender y transformar el contexto
El documento habla sobre usar el lenguaje de manera efectiva como herramienta de comunicación para seguir aprendiendo. Recomienda que los estudiantes usen el lenguaje para interpretar el mundo, obtener nuevos conocimientos y comunicarse de manera clara, informada y respetando los puntos de vista de los demás. También describe diferentes tipos de chistes, folletos, poemas y sus características.
O documento resume as principais ações do Conselho Nacional do Café (CNC) na última semana, incluindo: 1) a publicação da aprovação do registro do pesticida Voliam Targo pela Anvisa e Ibama, que pode beneficiar os produtores; 2) reuniões do CDPD/Café e CDPE/Café para discutir registros de pesticidas, investimentos em pesquisa e sustentabilidade do Fundo de Defesa da Economia Cafeeira; 3) alta dos preços futuros do café na bolsa devido à desvalorização do Real e condi
Este documento presenta un informe de un estudiante de la Escuela Secundaria Técnica 118. El informe fue realizado por Alonso Galván Cruz y Hernández Arreguín Natalia para su clase 3C y fue entregado el 11 de octubre de 2011.
Este documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá. Explica que cada símbolo como la bandera, el escudo de armas y el himno nacional representan aspectos de la idiosincrasia panameña. Concluye expresando el orgullo de pertenecer a esta tierra llena de cultura y costumbres que definen la identidad panameña.
El documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá, incluyendo su bandera, escudo de armas e himno nacional. También describe la diversidad cultural del país y diferentes elementos arquitectónicos y costumbres que representan el orgullo de ser panameño. La autora concluye expresando su orgullo de formar parte de un país tan diverso como Panamá.
Este documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe otros símbolos como la indumentaria tradicional, las flores y los animales que representan aspectos de la cultura, flora y fauna del país. El autor concluye sintiéndose orgulloso de los diversos elementos que componen la identidad panameña y enfatiza la importancia de preservar este patrimonio cultural.
El documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe otros símbolos como la indumentaria, flora y fauna que representan aspectos de la cultura y naturaleza del país. Concluye que Panamá tiene elementos muy representativos que identifican a los panameños en el extranjero y que como ciudadanos debemos querer y respetar nuestro país.
Este documento presenta los principales símbolos de identidad de Panamá. Explica que los símbolos patrios como la bandera y el himno nacional representan a un país ante los demás, mientras que otros símbolos reflejan aspectos de la cultura y naturaleza local, como la indumentaria, flora y fauna. Finalmente, concluye destacando el orgullo que siente el autor por todos los elementos distintivos de Panamá.
Este documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá. Explica que los símbolos patrios como la bandera, el escudo de armas y el himno nacional representan a un país ante los demás. También existen otros símbolos como la indumentaria, flora y fauna que representan aspectos de la cultura y naturaleza de un país. El documento concluye expresando orgullo por los diversos elementos autóctonos de Panamá y la necesidad de preservar su legado cultural.
El documento presenta los principales símbolos de identidad de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe otros símbolos culturales y naturales como la indumentaria típica, flores y animales que representan aspectos de la riqueza del país. El autor concluye sintiéndose orgulloso de los diversos elementos que representan a Panamá y su pueblo.
Este documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá. Explica que los símbolos patrios como la bandera, el escudo de armas y el himno nacional representan a cada nación. Luego concluye expresando orgullo por la cultura, historia y logros de Panamá a pesar de los desafíos que ha enfrentado, y resaltando la importancia de los elementos que representan a la nación panameña.
El documento presenta los principales símbolos de identidad de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe otros símbolos culturales y naturales que representan aspectos de la riqueza del país, como la biodiversidad. El objetivo es promover el orgullo nacional explicando los diferentes elementos que definen la idiosincrasia panameña.
Este documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe elementos de la cultura panameña como la comida y los lugares turísticos. El objetivo es mostrar con orgullo diferentes aspectos de la idiosincrasia panameña.
Este documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá. Describe la bandera, el escudo de armas y el himno nacional como los símbolos patrios más importantes de una nación. También menciona otros símbolos como la indumentaria, flora y fauna que representan aspectos de la cultura y naturaleza panameñas. El autor concluye sintiéndose orgulloso de los diversos elementos autóctonos de Panamá y hace un llamado a preservar este patrimonio.
Este documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá. Explica que la bandera, el escudo de armas y el himno nacional son los símbolos patrios más importantes de cada nación. También menciona que otros símbolos como la indumentaria, las flores y los animales representan aspectos de la cultura y la naturaleza local. El documento concluye que Panamá tiene elementos distintivos que siempre identifican al país ante otros, y que los ciudadanos deben querer y respetar su tierra natal.
Este documento presenta los principales símbolos representativos de Panamá, incluyendo la bandera, el escudo de armas y el himno nacional. También describe otros símbolos como la indumentaria y animales que representan aspectos de la cultura y flora/fauna del país. La presentación concluye que Panamá tiene elementos muy representativos que identifican a los panameños en el extranjero y que los ciudadanos deben querer y respetar su patria.
Este documento presenta los principales símbolos de identidad de Panamá. Explica que la bandera, el escudo de armas y el himno nacional son los símbolos patrios más importantes de cada país. También menciona otros símbolos como la indumentaria, flora y fauna que representan aspectos de la cultura y naturaleza panameñas. El autor concluye sintiéndose orgulloso de los diversos elementos autóctonos de Panamá y enfatiza la necesidad de preservar su legado cultural.
El documento presenta los principales símbolos e identidad de Panamá, incluyendo su bandera, escudo de armas e himno nacional. También describe elementos de la idiosincrasia panameña y concluye agradeciendo a Panamá por darle un hogar y educación al autor.
The document provides a name - Edwin Guillermo - and indicates he is in the 7th grade class A. It gives a name and grade level but no other contextual information. In just two words and a symbol, the document gives only basic identifying information without any details about the person named or context around the class.
Joseph Campbell y Edwin Guillermo son dos personas mencionadas en el documento. El documento no proporciona más detalles sobre estas personas o cualquier otro contenido relevante.
Rabindranath Tagore fue un poeta, novelista, músico y dramaturgo indio que ganó el Premio Nobel de Literatura en 1913. Fue el primer asiático en ganar el premio y es ampliamente considerado como el poeta nacional de la India. Tagore escribió obras literarias en bengalí que exploraron temas como la nacionalidad, la libertad y la espiritualidad.
La carta de Edwin Guillermo habla sobre su experiencia como asistente en una empresa de tecnología. Expresa que ha disfrutado aprendiendo sobre diferentes proyectos y trabajando con compañeros talentosos. Sin embargo, desea buscar nuevas oportunidades para seguir creciendo profesionalmente.
Rabindranath Tagore fue un poeta, novelista, músico y dramaturgo indio que ganó el Premio Nobel de Literatura en 1913. Fue el primer asiático en ganar el premio y es considerado uno de los poetas más grandes de la India y de Bengala. Tagore escribió obras literarias en bengalí que exploraron temas nacionalistas, espirituales y universales sobre la humanidad.
El documento trata sobre una persona llamada Edwin Guillermo. No proporciona más detalles sobre quién es o qué hace Edwin Guillermo. El documento solo menciona el nombre de una persona sin dar más contexto o información.
Este documento describe varios desastres naturales como terremotos, volcanes, tsunamis, tornados, inundaciones y tifones, y explica brevemente qué son y cómo ocurren. También menciona la importancia de tomar precauciones para prevenir accidentes causados por desastres naturales.
Este documento describe los entornos virtuales de aprendizaje y su importancia en la educación actual. En particular, se discuten las siguientes ideas clave: 1) Los entornos virtuales permiten la enseñanza flexible e interactiva independiente del lugar físico; 2) Estos entornos requieren el desarrollo de competencias tecnológicas, pedagógicas y comunicativas en los docentes; 3) Existen diversas herramientas digitales como plataformas, blogs, wikis y redes sociales que pueden usarse para crear entornos virtual
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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2. INTRODUCCIÓN
• En esta presentación estaré exponiendo una diversidad
de elementos de identidad de nuestro amado pueblo
Panamá. Cada símbolo o elemento representa un
pedacito de idiosincrasia y con mucho orgullo se lo
estaré mostrando.
3. SÍMBOLOS O ELEMENTOS
REPRESENTATIVOS DE PANAMÁ
• Un símbolo patrio es un elemento que representa a
un país ante los demás. Entre los principales
símbolos de cada nación están: La Bandera, el
Escudo de Armas y el Himno Nacional.
6. CONCLUSIONES FINALES
Puedo concluir que me siento orgulloso de
pertenecer a esta tierra bendita, rodeada de
mucha cultura, costumbres y elementos que nos
representan aquí y en el mundo. Viva Panamá!!