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El documento describe diferentes tipos de alfabetización como la tecnológica, informacional, visual y en medios. La alfabetización informacional involucra el uso cuidadoso de la información reconociendo factores culturales, económicos, legales y sociales. La alfabetización dialógica requiere habilidades como escuchar sin interrumpir y respetar diferentes perspectivas. Vigotzky y Luria definieron la alfabetización como la capacidad de comunicarnos y compartir ideas en un contexto social.







