El documento habla sobre el patrimonio cultural archivístico en el Perú. Este incluye documentos de cualquier época en cualquier formato creados por entidades públicas o privadas. Los archivos son importantes porque ayudan a forjar la identidad nacional y promover el desarrollo social. El Archivo General de la Nación es la institución encargada de velar por la preservación y aumento del patrimonio documental nacional.
Importancia de los archivos en la gestión Pública y Privadamatitarosas
Importancia del Documento de Archivo en la Gestión Publica y Privada II, por Lic.Norman Berrios Silva, ponencia en el auditorio de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (25 demarzo 2015) - Parte II
Importancia del Documento de Archivo en la Gestión Publica y Privada IIIabamp
Analizar brevemente la formación del Patrimonio Cultural de la Nación.
Diferenciar el Patrimonio Cultural Archivístico, como parte del PCN.
Fundamentar que los archivos públicos y privados son el eje para el desarrollo político, social y económico del País.
Trabajo finalizado de gestion documenta.pptxclaudia2509
Este trabajo es presentado por María Jenny Cadena y Claudia Constanza Rizo Sanguino, para la materia de Gestión Documental de Tercer Semestre de la Universidad del Quindío.
Su objetivo es aprender sobre el proceso que ha tenido la Archivística y sus normativas.
Importancia de los archivos en la gestión Pública y Privadamatitarosas
Importancia del Documento de Archivo en la Gestión Publica y Privada II, por Lic.Norman Berrios Silva, ponencia en el auditorio de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (25 demarzo 2015) - Parte II
Importancia del Documento de Archivo en la Gestión Publica y Privada IIIabamp
Analizar brevemente la formación del Patrimonio Cultural de la Nación.
Diferenciar el Patrimonio Cultural Archivístico, como parte del PCN.
Fundamentar que los archivos públicos y privados son el eje para el desarrollo político, social y económico del País.
Trabajo finalizado de gestion documenta.pptxclaudia2509
Este trabajo es presentado por María Jenny Cadena y Claudia Constanza Rizo Sanguino, para la materia de Gestión Documental de Tercer Semestre de la Universidad del Quindío.
Su objetivo es aprender sobre el proceso que ha tenido la Archivística y sus normativas.
Presentación de Maria Soledad Cuiza en el IV Encuentro Nacional de Bibliotecarios realizado el 1 de junio de 2017 en el marco de las 18va Feria Internacional del Libro de Santa Cruz
La presente exposición esboza la legislación para la protección del patrimonio edificado tanto en el ámbito internacional, como en Venezuela a nivel de estado y municipios, su evolución y gestión.
El tema hace referencia a las huellas materializada de los hombres en el tiempo. Nos muestra la importancia de las fuentes escritas como testimonios heredados de quienes nos precedieron y que en el presente nos permite acercarnos al pasado con los ojos de quienes vivieron un tiempo y en un espacio determinado.
El objeto de ABAMP es promover la reunión y confraternidad entre los archiveros, bibliotecarios, museólogos y profesionales de las ciencias de la información y la cultura, tanto a nivel nacional como internacional; mediante el desarrollo de actividades que fomenten la difusión de la cultura, impulsando un ambiente de cordialidad y solidaridad entre sus asociados, quienes gozarán de todos los beneficios sociales posibles.
Archivo como prueba transparencia y corrupciónabamp
El documento de archivo Patrimonio Cultural de la Nación, según el artículo 21 de la Constitución Política del Perú, señala que ls documentos de archivo expresamente declarados bienes culturales y proviosionalmente los que se presumen como tales. Están protegidos por el Estado.
El Trabajo en Equipo: Clave para generar Calidad en el Servicioabamp
Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común.
Calidad en el servicio. Es la satisfacción de las necesidades y expectativas del cliente o, expresado en palabras de J. M. Juran, como aptitud de uso.
Programación Archivística anual y actividades prioritarias en el INPEabamp
El Plan Anual de Trabajo del Órgano de Administración de Archivos es un instrumento de gestión archivística que orienta las actividades archivísticas a desarrollarse en un período determinado, en relación a los objetivos y metas
previstas de la entidad y los del Sistema Nacional de Archivos. Asimismo permite realizar la evaluación de los resultados y el empleo de los recursos en los archivos de las entidades de la administración pública.
ES : Un Proceso para poner a disposición de los usuarios la documentación, con fines de información.
FINALIDAD : Satisfacer demanda de información de la entidad y público usuario
ACCIONES : Normas dadas por el AGN y reglamentadas por el OAA de cada institución
BASE LEGAL: D.L.19414 y su Reglamento D.S. 022-75-ED / Otros
ALCANCE : Organismos y entidades del Sector Público Nacional.
SUPERVISION: OAA, controla la prestación y atención de servicios.
Servicios Archivísticos: Verificar las prestaciones de servicios archivísticosabamp
1. Verificar las prestaciones de servicios archivísticos
Verificar la regularidad de la atención de los servicios archivísticos solicitados.
Como señala la norma sobre Servicios Archivísticos, el OAA o Archivo Central, establecerán los procedimientos de los servicios, verificando si se están realizando en forma adecuada y de acuerdo a lo establecido a nivel institucional.
Como resumen, debemos señalar que el proceso de Servicio Archivístico, forma parte de un conjunto de medidas establecidas por el S.N.A para la defensa y conservación del Patrimonio Documental de la Nación y pueda ser servido al público en forma adecuada.
Servicios Archivísticos: CÓMO SE COMPONE EL SERVICIOabamp
PERSONAS: El servicio es una actividad altamente personalizada; donde tanto la actitud como la aptitud son indispensables: el servicio está compuesto de un sinnúmero de intangibles que se manifiestan en la relación, trato, la atención, etc. y muchas otras características que
se desarrollan paulatinamente.
CONOCIMIENTOS: De poca utilidad sería tener una persona con magnífica actitud para el servicio, si carece de los conocimientos necesarios para hacerlo.
TECNOLOGIAS: Es el componente facilitador y agilizador de los servicios. Qué ofrecemos adicionalmente a otros servicios.
INSTALACIONES FÍSICAS: El lugar de prestación del servicio cobra significación a medida que las organizaciones se concentren cada vez más en el cliente (ambientes amplios, iluminación, ventilación, repositorios, etc.)
PROCESOS: Los cambios de toda índole obligan a replantear muchas operaciones que en otros momentos no fueron considerados y resultan claves en la transformación cultural requerida para la puesta en marcha del servicio.
Con esta norma se crea el Sistema Nacional de Archivos (SNA) con la finalidad de integrar , estructural, normativa y funcionalmente, los archivos de las entidades públicas existentes en el ámbito nacional, mediante la aplicación de principios, normas técnicas y métodos de archivo, garantizando con ello, la defensa, conservación, organización y servicio del Patrimonio Documental de la Nación.
VI CURSO “TÉCNICAS MODERNAS DE DOCUMENTOS DE ARCHIVO” “CONSERVACIÓN DE DOCUME...abamp
La Conservación de Documentos es un proceso técnico-archivístico que consiste en mantener la integridad física del soporte y del texto de los documentos de cada entidad a través de la implementación de medidas de preservación y restauración
Nuevas tendencias y corrientes en Gestión documental - Uruguayabamp
El VIII Encuentro Latinoamericano de Bibliotecarios, Archivistas y Museólogos se realizó en Montevideo – Uruguay, los días 26, 27, 28, 29 y 30 de setiembre de 2016.
Los días 26, 27 y 28 se llevaron a cabo sesiones y presentación de ponencias, y los días 29 y 30 se desarrollaron visitas técnicas exclusivas a archivos, bibliotecas y museos de Montevideo.
Establecer una serie de procedimientos para llevar a cabo la limpieza del Archivo con el fin de mantenerlo libre de contaminación ambiental y proporcionar un área de trabajo limpia, saludable y segura para que con ello se pueda eliminar o disminuir a un mínimo aceptable la carga microbiana presente en la documentación y en el ambiente físico del Archivo.
Cumplir con el mantenimiento de la documentación contenida en el Archivo, prolongar su vida útil, prever enfermedades entre los usuarios, detectar si existiera documentación deteriorada para su posterior restauración.
Describir los procedimientos de limpieza que debe de aplicarse en un Archivo.
Los Archivos Clínicos electrónicos. Comentarios a la Ley 30024abamp
LEY QUE CREA EL REGISTRO NACIONAL DE HISTORIAS CLINICAS ELECTRONICAS
Aprobada el 21 de mayo de 2013 y Publicada en el Diario Oficial el Peruano el 22 de mayo de 2013.
(Congruencia entre los Archiveros, Informáticos, así como con otros profesionales y técnicos de la información?)
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Parte II importancia de los archivos en la gestión Pública y Privada
1. EL PATRIMONIO CULTURAL
ARCHIVÍSTICO
Es el conjunto de documentos de
cualquier época manifestada en todas sus
expresiones, en lenguaje natural y
cualquier expresión gráfica, sonora o en
imagen recogidas en soporte
convencional o informático, generados
y/o recibidos en cumplimiento de las
competencias y actividades de las
entidades públicas o privadas del ámbito
nacional. (Art. 69° D.S. N° 011-2006-ED)
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2. IMPORTANCIA SOCIALIMPORTANCIA SOCIAL
Nos permite ayudar a forjar una identidadNos permite ayudar a forjar una identidad
como nación, quienes somos y de dondecomo nación, quienes somos y de donde
venimos, lograndovenimos, logrando así un mejor desarrollo
social.
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3. EL DOCUMENTO PATRIMONIO CULTURAL
DE LA NACIÓN
El Art. 21 CPP, señala que los documentos de archivo
expresamente declarados bienes culturales, y
provisionalmente los que se presumen como tales, son
patrimonio cultural de la Nación,
independientemente de su condición de propiedad
privada o pública.
4. ORGANISMOS COMPETENTES (LEY 28296)ORGANISMOS COMPETENTES (LEY 28296)
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• Ministerio de Cultura, para el patrimonio
arqueológico, histórico e inmaterial.
• Biblioteca Nacional del Perú, para el patrimonio
cultural bibliográfico;
• Archivo General de la Nación, para el patrimonio
cultural archivístico.
5. 14 de diciembre de 1859-(gobierno de Mariscal
Castilla) el General Manuel de Mendiburu,
consigue la emisión de una resolución suprema,
disponiendo la fundación del ARCHIVO NACIONAL,
para reunir el Archivo de la Colonia, sin resultados
positivos.
15 MAYO 1861 - Se promulga la ley disponiendo la
definitiva creación del ARCHIVO NACIONAL.
18 MAYO 1864- Se nombra el primer director,
Santiago de Távara.
7. Archivo General de la Nación
• Es la institución encargada de velar por
la defensa, conservación incremento
del PDN.
• Es un organismo público
descentralizado adscrito al Sector
Cultura, con facultades normativas en
materia archivística.
• Es el órgano rector y central del
Sistema Nacional de Archivos
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8. • Propone la política nacional en
materia archivistita.
• Conserva la documentación
proveniente de las diferentes
instituciones del Sector Público
Nacional, que cuenten con más de
treinta años de antigüedad.
Archivo General de la NaciónArchivo General de la Nación
8
9. • Es la única institución del país que
autoriza y realiza la eliminación de
documentos declarados
innecesarios.
• Es la única institución, que autoriza
la salida del país de documentación
integrante del Patrimonio
Documental de la Nación.
Archivo General de la Nación
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